六年級(jí)文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 16:37本頁面
【正文】 趙：愛美之心，人皆有之，每個(gè)人都希望自己擁有美。打招呼要用禮貌語，稱呼“喂、哎”不能提，若向別人借東西，一定說“請(qǐng)”“麻煩你”，用過之后及時(shí)還，表完謝意道“再見”，同學(xué)如果有困難，熱心幫助誠(chéng)為先，同學(xué)如果有缺陷，絕不嘲笑記心間。有的同學(xué)朋友特別多，大家都喜歡和他一起玩；而有的同學(xué)朋友卻非常少，大家都不喜歡和他一起玩，這是怎么回事呢？今天，王寶全同學(xué)給大家?guī)砹艘欢闻c同學(xué)交往禮儀快板來談?wù)勥@個(gè)問題。輕輕把門關(guān)好兩人轉(zhuǎn)身出門。學(xué)生１：謝謝您。教師：請(qǐng)進(jìn)。趙：同學(xué)們觀看相聲后一定有許多話想說，下面有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：（自由發(fā)言）鄭：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。1班文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。趙馨怡：老師們，鄭夢(mèng)雪：同學(xué)們，合：大家上午好！趙：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，鄭：心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，趙：人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范。并將文明禮儀深化，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。（四）、文明用語不離口。（二）、校園文明禮儀。、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。三、活動(dòng)內(nèi)容及措施：主題：“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明少年”主題班會(huì)活動(dòng)目的：、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的 “ 禮儀之邦 ”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。、愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，不浪費(fèi)。、不在公共場(chǎng)合隨地吐痰，亂涂亂畫。文明安全游戲，遵守交通規(guī)則，不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。、放學(xué)和上學(xué)時(shí)能與父母、老師主動(dòng)打招呼。但是良好的行為習(xí)慣并不是停在某一個(gè)階段，它需要時(shí)間來檢驗(yàn)，需要更長(zhǎng)久的培養(yǎng)及養(yǎng)成。第三篇：文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案建南黃金小學(xué)101班文明禮儀主題班會(huì)一、活動(dòng)創(chuàng)建背景：文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，對(duì)小學(xué)生來說，講文明是衡量道德品質(zhì)的一個(gè)重要方面。（三）結(jié)束班會(huì)。而且，通過“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們知道了文明禮儀在日常生活中很重要，它能增進(jìn)人與人之間的相互溝通，相互了解和相互信任。（二）輔導(dǎo)員講話。B、兩個(gè)男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了，其中一人問：“你好呀，怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀？”另一人回答：“哎，沒關(guān)系，只有舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候才戴嘛！”這位男同學(xué)說得對(duì)嗎？請(qǐng)說說小學(xué)生或少先隊(duì)員都有哪些標(biāo)志？甲：聽了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，你們認(rèn)為他們能做文明禮儀小標(biāo)兵了嗎？掌聲祝賀他們。A、三個(gè)女同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，一個(gè)男同學(xué)來搗亂。（1）按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，下列家族成員的稱呼是什么？爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的哥哥（2）文明禮貌日常用語主要有哪些？（3）小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)？（4）進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦？乙：（1）在食堂用餐怎樣才是文明的？（2）要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦？（3）中午在課間游戲應(yīng)注意哪些？（4）你向小明借鉛筆時(shí)，應(yīng)該怎么說？乙：看來這些問題難不倒大家。我問你答甲：既然這樣，那我要考考你們。乙：聽了這個(gè)故事，我特別感動(dòng)。不信？請(qǐng)聽名人故事《誠(chéng)信知禮》。下面請(qǐng)聽三句半《文明禮儀》。乙：你瞧，文明禮儀伴著四季的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來了，它像春風(fēng)、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋潤(rùn)著我們的心田。甲：我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍。請(qǐng)聽道德格言格言（略）乙：哦，現(xiàn)在我終于知道了，講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。齊讀詩歌甲：我們先來看一看黑板上的這首小詩吧，這
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