【正文】 度”、“文明班級(jí)考核制度”和“班主任工作考核細(xì)則”，以此引導(dǎo)班主任工作，促進(jìn)班集體建設(shè)。班集體建設(shè)是學(xué)校德育工作的首要也是最佳途徑，為此學(xué)校注重對(duì)班集體建設(shè)的指導(dǎo)。（1）堅(jiān)持班級(jí)工作這一德育工作的主陣地。讓學(xué)生感受偉大堅(jiān)強(qiáng)的中華民族精神，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立正確的人生觀和社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。以每年民族精神活動(dòng)月為載體、以XX北京奧運(yùn)、XX建國(guó)建隊(duì)六十周年、改革開放三十周年、XX抗戰(zhàn)勝利60周年等為契機(jī)，開展了“民族精神代代傳”、“迎奧運(yùn)禮儀知識(shí)競(jìng)賽”、“改革開放圖片展”、“祖國(guó)在心中，頌歌獻(xiàn)華誕”、“班班有社團(tuán)”、“班班有安全”等主題教育。（3）舉辦各種校園文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，既活躍了學(xué)生身心，又給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了展示自我、施展才華的舞臺(tái)，師生熱情主動(dòng)參與，寓教于樂，潛移默化，收到了良好的教育效果。（1）校園宣傳突出主題，講究格調(diào)，營(yíng)造處處育人的氛圍。濃重的文化氛圍，深厚的文化底蘊(yùn)，是一所名校的必備條件，它對(duì)培養(yǎng)人才起著十分重要的作用。真正做到事事育人，處處育人。在學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)中，都考慮到有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，努力塑造學(xué)生美好的心靈。（4）倡導(dǎo)管理育人、服務(wù)育人理念。因此，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，要求充分挖掘教材中的德育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、習(xí)慣和意志方面的教育，特別是充分發(fā)揮品德課和語文學(xué)科中的資源強(qiáng)勢(shì)，進(jìn)行道德觀念、法制意識(shí)、愛國(guó)主義的教育。（3）強(qiáng)調(diào)學(xué)科滲透，充分發(fā)揮任課教師的育人作用。近年來，學(xué)校一直重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，從班主任的選拔到任用、培養(yǎng)和指導(dǎo)、培訓(xùn)和進(jìn)修、考核和獎(jiǎng)懲，都作為重點(diǎn)工作來抓，一批優(yōu)秀班主任在我校的建設(shè)中起到了中堅(jiān)骨干的作用，并為全校教職工樹立了良好的榜樣，發(fā)揮了榜樣示范的作用。一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傾盡全力，孜孜以求的目標(biāo)，教育工作的 領(lǐng)的正面教育感化教師，以榜樣示范的骨干力量帶動(dòng)全體，以集體教育個(gè)別談心的工作方式(內(nèi)容來源好)鞭策后進(jìn)，以各種講座、討論和培訓(xùn)來學(xué)習(xí)理論、更新理念、把師德高尚、教育理念先進(jìn)、工作方法得當(dāng)、工作水平高超作為全校教師努力的目標(biāo)，育人隊(duì)伍面貌有較大改觀。（二）營(yíng)造氛圍拓寬德育途徑抓師德師風(fēng)，樹先進(jìn)理念學(xué)高為師，身正為范。并把每天檢查、登記的情況作好記錄的同時(shí)，在全校進(jìn)行公布，結(jié)果與班級(jí)、團(tuán)隊(duì)考核直接掛鉤。團(tuán)支隊(duì)培養(yǎng)一批以身作則、樂于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，加強(qiáng)團(tuán)干部的能力，提高為學(xué)生服務(wù)的能力和意識(shí)。通過學(xué)習(xí)、交流、研討等，推進(jìn)教育創(chuàng)新，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作責(zé)任心和管理藝術(shù)，定期每月舉行一次班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。首先能抓好德育領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高，每月進(jìn)行一次德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，探討工作方法，研究工作策略，落實(shí)工作計(jì)劃，匯報(bào)工作情況。學(xué)校無輟學(xué)學(xué)生，違法犯罪率為零，社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的滿意度高。，班主任填寫學(xué)生的發(fā)展成長(zhǎng)報(bào)告手冊(cè)。 、“星”少年評(píng)選 十一月份：“節(jié)約從我做起”為主題系列活動(dòng) 、“陽光大課間”展評(píng) 、“星”少年評(píng)選十二月份：“最美自己”主題活動(dòng)，開展科技進(jìn)校園活動(dòng) “辭舊迎新”活動(dòng) 。“建隊(duì)節(jié)”主題活動(dòng)。文明督查崗培訓(xùn) “尊師重教、傳承民俗”為主題的班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生體會(huì)中華民族豐富的傳統(tǒng)文化。、班級(jí)進(jìn)行環(huán)境布臵，更換黑板報(bào)。 五月份：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”為契機(jī)，召開主題班隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，懂得“勞動(dòng)創(chuàng)造美”的道理“熱愛勞動(dòng) 感恩生活”為主題的黑板報(bào)，教育學(xué)生為父母制作感恩卡，每天回家做一件家務(wù)事，記住父母生日等“六?一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng) 、“星”少年表彰 六月份：1．舉辦藝術(shù)節(jié)，開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)2．六年級(jí)畢業(yè)典禮?！啊毕盗谢顒?dòng) 5.（有選擇）組隊(duì)參加全區(qū)中小學(xué)籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳聯(lián)賽“心理健康教育”知識(shí)講座活動(dòng)。附：各月活動(dòng)主題二月份： 三月份：，傳達(dá)“行為規(guī)范月”活動(dòng)要求，爭(zhēng)做“星”少年 、實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)等材料 、班文明督查崗并開展培訓(xùn)（主題隊(duì)日、更換黑板報(bào)等）。廣泛開展藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，成立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，培養(yǎng)1項(xiàng)藝術(shù)愛好。舉辦體育節(jié)活動(dòng)，組織學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。加強(qiáng)學(xué)生體育特長(zhǎng)培養(yǎng)，完善學(xué)生社團(tuán)、興趣小組和體育俱樂部建設(shè)，讓每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，面向全體學(xué)生，上好每節(jié)體育課。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。（1）深入構(gòu)建“實(shí)效德育”，推廣實(shí)施“問題導(dǎo)向德育課程”。學(xué)校將繼續(xù)通過“最美老師評(píng)選”以及“四德榜”等活動(dòng)，打造最美教師。突出師德建設(shè)。（4）適時(shí)開展家長(zhǎng)開放周、家長(zhǎng)評(píng)校等走進(jìn)校園、走進(jìn)老師活動(dòng)，提高社會(huì)滿意度。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)交流、家長(zhǎng)公益講座等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育、心理健康、法制教育等方面內(nèi)容的指導(dǎo)。（1）加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，不斷完善“三位一體”的育人體系，形成齊抓共管的德育合力，有效提高德育效果。舉辦好六一慶?；顒?dòng)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為體現(xiàn)沂龍灣學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺(tái)。（2）積極開展校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。6．抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育、藝體教育、科技教育。（4）拓展德育陣地。以各種節(jié)日為契機(jī)，以校園廣播、板報(bào)、德育基地、主題隊(duì)課等為教育陣地，寓教于樂，著重抓好愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展，創(chuàng)建少先隊(duì)品牌活動(dòng)。（2）結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展主題教育。各中隊(duì)要有中隊(duì)工作計(jì)劃，根據(jù)中隊(duì)實(shí)際開展豐富多彩的活動(dòng)、各種記錄齊全。5．繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)建少先隊(duì)品牌活動(dòng)。（2）重視學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步規(guī)范心理咨詢室建設(shè)，積極開展心理健康課的研究，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級(jí)陽光心語”的作用，促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。（1）開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。（3）以“班級(jí)之星、美德之星”少年評(píng)選為抓手，繼續(xù)開展“美德故事傳頌”“美人美事”典型宣教活動(dòng)，做好學(xué)生德育檔案管理工作。充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義等教育。將切實(shí)加強(qiáng)反饋檢評(píng)的力度，并能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、“紅領(lǐng)巾廣播”、電子屏、櫥窗和黑板報(bào)等的宣傳教育功能，對(duì)檢評(píng)情況及時(shí)公布，以檢評(píng)樹典型，造氛圍、促最美。扎實(shí)開展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育研究，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)：最美語言、最美行為、最美動(dòng)作……,遵循“邁小步，不停步，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促，周周小結(jié)，月月匯總，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)最美的校園小主人。（2）加強(qiáng)班主任理論培訓(xùn)，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)，探索建立“班主任工作室”，培養(yǎng)“名班主任”，開展“手牽手”結(jié)對(duì)工作，采取多種形式，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等平臺(tái)不斷提高班主任的工作水平和能力，打造一支最美班主任隊(duì)伍。（1）加強(qiáng)德育隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的德育隊(duì)伍。（素養(yǎng)）展示平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生最美自信品格。加強(qiáng)法制教育、安全教育，確保本學(xué)年內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。二、工作目標(biāo)學(xué)校德育工作以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和思想道德建設(shè)為主線，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度。教務(wù)處要發(fā)揮德育學(xué)科課程（思想品德和思想政治課）的主渠道作用，積極改進(jìn)教學(xué)方法和形式；探討和研究校本課程，并充分體現(xiàn)德育功能。辦公室要組織有關(guān)人員定期進(jìn)行檢查、監(jiān)督德育工作的執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)各科室和校外的德育工作?，F(xiàn)對(duì)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)進(jìn)行公布。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，有關(guān)人員組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。但我們的工作還需進(jìn)一步探索，在新形勢(shì)下，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。我校近年在德育工作中開展了一些活動(dòng)，取得的一些成績(jī)，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)和（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。本學(xué)期，學(xué)校還與社區(qū)主動(dòng)協(xié)調(diào)，密切配合，依托教育平臺(tái)，切實(shí)按照序時(shí)進(jìn)度，做好在校學(xué)生的參保登記繳費(fèi)工作，并做到城鎮(zhèn)學(xué)生人人參保。在原有法制副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大隊(duì)伍，建設(shè)新的德育基地，利用各種社會(huì)資源，開展警校共建、社區(qū)共建等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育的社會(huì)化，使學(xué)校教育更加貼近社會(huì)，貼近生活，共同推進(jìn)文明學(xué)校和文明城市建設(shè)。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，制定計(jì)劃定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育，期中考試后召開家長(zhǎng)會(huì)，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望；完善班主任家訪制度，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。五、加強(qiáng)聯(lián)系，促進(jìn)雙向交流。11月份我校組織學(xué)生進(jìn)行秋季社會(huì)實(shí)踐，通過參觀游覽湯山，增長(zhǎng)了學(xué)生的見聞和見識(shí)。10月份學(xué)校還組織學(xué)生積極籌備、參加第25屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)專門設(shè)置了三個(gè)集體比賽項(xiàng)目：廣播操、兩人三足和奧運(yùn)跳跳龍，通過這些集體競(jìng)技活動(dòng)，以促進(jìn)團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。9月是我校的文明禮儀月，學(xué)校開展了“讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動(dòng)，特別是“文明禮儀”主題班會(huì)的召開，讓學(xué)生愛校護(hù)校，用文明妝點(diǎn)校園的信念得以增強(qiáng)。四、開展活動(dòng)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。）式、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明，并針對(duì)不同年級(jí)，分層次地召開學(xué)生大會(huì)，開展教育活動(dòng)。九、積極建立社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校外教育工作，動(dòng)員社會(huì)力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)、村委會(huì)、派出所、媒體等方面的聯(lián)系，形成學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評(píng)課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。七、積極組織校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設(shè)動(dòng)態(tài)的“德育園地”。六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會(huì)，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。四、每周一進(jìn)行國(guó)旗升旗儀式，以及重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式，升旗儀式按國(guó)家教委規(guī)定的程序進(jìn)行。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者?！秾W(xué)校德育工作制度2011年4月4日》《學(xué)校德育工作制度》簡(jiǎn)介：學(xué)校德育工作制度一、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織開展《學(xué)校德育工作制度》正文開始 學(xué)校德育工作制度一、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織開展學(xué)校德育工作。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。⑤為了做好防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)我們應(yīng)做到。每期進(jìn)行幾次衛(wèi)生廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。教職工要經(jīng)常保持儀表整潔，與學(xué)生和家長(zhǎng)接觸交談過程中要注意文明，不抽煙，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，起表率作用。h不打人罵人。f不破壞綠化及設(shè)施。d不亂涂墻壁、課桌。b不亂扔果皮紙屑?？己霜?jiǎng)懲制把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件之一。環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制：衛(wèi)生包干制學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草，無衛(wèi)生死角。推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。①加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮各級(jí)的管理作用加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行分管校長(zhǎng)親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。作好班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)等征集工作；搞好寢室、教室等文化建設(shè)。③開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化建設(shè)”活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。重點(diǎn)搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理，主（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。①學(xué)校努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng)；不斷塑造學(xué)校文化，打造校園精神，激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；學(xué)校板報(bào)、畫廊有專人負(fù)責(zé)，并要確保質(zhì)量，校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話，倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動(dòng)教學(xué)”、“價(jià)值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑，要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信缺失等問題，開展德育科研，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。通過活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。⑤開展民族精神教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。通過把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋制度結(jié)合起來。以2009年為契機(jī)，首先抓好起始年級(jí)學(xué)生的教育，簽定“承諾書”，搞好軍訓(xùn)；其次，抓好學(xué)生的細(xì)節(jié)教育。③積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，我們要