北師大版九年級(上)數(shù)學教學計劃-文庫吧資料
2024-10-25 15:58本頁面
【正文】 1）九（2）班九年級時間非常緊張，既要完成新課的教學任務，又要考慮到在九年級下冊教學時對初中階段整個數(shù)學知識進行全面、系統(tǒng)的復習。利用好課間時間對有問題的學生每天及時查漏補缺，盡量當天的問題當天及時處理，不脫沓。針對學生的真實水平，針對數(shù)學學科基礎性強的特點，有一部分學生數(shù)學底子極差，還有智力不足等原因，班時一共6個組，每個組6名成員，會有一至二名掉隊現(xiàn)象。本學期力爭完成九上與九下兩本書，教學工作目標依然是：提高平均分、及格率，降低低差率，抓基礎、抓方法，盯住中差生進行教學活動。第三周 9月9日—— 9月13日圓的相關知識第四周第四周9月16日——9月20 日弧長和扇形面積第五周 9月23日——9月27日相似形的相關性質第六周9月30日——10月4日相似形性質的應用第七周 10月7日——10月11日反比例函數(shù)第八周 10月13日——10月18日 銳角三角函數(shù)第九周 10月21日——10月25日 銳角三角函數(shù)、概率第十周10月28日——11月1日概率的計算和估計第十一周 11月4日——11 月8日 二次函數(shù)1第十二周 11月11日——11月15日 二次函數(shù)2第十三周 11月18日——11月22日 圓（二）第十四周 11月25日——11月29日圓（二）、抽樣調查第十五周 12月2日——12月6日抽樣調查與估計第十六周 12月9日——12月13日投影與視圖第十七周 12月16日——12月20日三視圖與展開圖。復習階段多讓學生動腦、動手，通過各種習題、綜合試題和模擬試題的訓練，使學生逐步熟悉各知識點，并能熟練運用。教學速度以適應大多數(shù)學生為主，盡量兼顧后進生，注重整體推進。復習階段多讓學生動腦、動手，通過各種習題、綜合試題和模擬試題的訓練，使學生逐步熟悉各知識點，并能熟練運用。落實每一堂課后輔助，查漏補缺。認真?zhèn)湔n，爭取充分掌握學生動態(tài)。本章的難點是會用列舉法求隨機事件的概率。第二十五章 概率初步：理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。本章的難點是辨認中心對稱圖形，按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形。第二十三章 旋轉：本章主要是探索和理解旋轉的性質，能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形。本章重點是解一元二次方程的思路及具體方法。本章的難點是正確理解二次根式的性質和運算法則。【教材分析】第二十一章 二次根式：本章主要內容是二次根式的概念、性質、化簡和有關的計算。過程方法目標：培養(yǎng)學生的觀察、探究、推理、歸納的能力，發(fā)展學生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力，提高知識綜合應用能力。并根據(jù)實際情況，適當完成九年級下冊新授教學內容。以提高學生中考成績?yōu)槌霭l(fā)點，注重培養(yǎng)學生的基礎知識和基本技能，提高學生解題答題的能力。另一方面是相當部分學生因為各種原因，數(shù)學已經(jīng)落后很遠，基本喪失了學習數(shù)學的興趣。【學情分析】通過對上期末檢測分析，發(fā)現(xiàn)本班學生存在很嚴重的兩極分化。六、教學進度：第一章 特殊的平行四邊形 第1周——第2周第二章 一元二次方程 第3周——第5周第三章 概率的進一步認識 第6周——第7周第四章 圖形的相似 第8周——第12周第五章 投影與視圖 第13周——第15周第六章 反比例函數(shù) 第16周——第17周總復習第二篇：九年級上數(shù)學教學計劃20122013學年九年級上期數(shù)學教學計劃九年級時間非常緊張，既要完成新課的教學任務，又要考慮到在九年級下冊時對初中
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