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正文內(nèi)容

信用社員工整治庸懶散奢風(fēng)氣自查自糾報(bào)告5則范文-文庫吧資料

2024-10-25 15:40本頁面
  

【正文】 游覽活動(dòng)。嚴(yán)禁違反規(guī)定配備和使用公務(wù)用車,嚴(yán)禁遵守車輛管理和使用。重點(diǎn)治理各科室、年級(jí)辦公室,人離開后沒有及時(shí)關(guān)電燈、風(fēng)扇、空調(diào)以及年級(jí)長、班主任對教室監(jiān)管不到位,早操或放學(xué)后沒有及時(shí)關(guān)電燈、風(fēng)扇,衛(wèi)生場所不節(jié)約用水、用電,不注意節(jié)能減排從我做起、從身邊小事做起。熱衷于開長會(huì)、開無實(shí)質(zhì)內(nèi)容的會(huì),會(huì)議主題不明,不解決實(shí)際問題,開會(huì)無故缺席、遲到早退、交頭接耳、批改作業(yè)、玩手機(jī)以及做其他與開會(huì)內(nèi)容無關(guān)的事情。(三)治散轉(zhuǎn)嚴(yán),解決工作紀(jì)律不嚴(yán)問題。重部署、輕落實(shí),以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件,工作不求實(shí)效。見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲,消極怠工,敷衍塞責(zé)。工作思路不清、教育教學(xué)業(yè)務(wù)不熟、標(biāo)準(zhǔn)不高,有想法沒辦法,甚至沒想法沒辦法,工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平低,不能勝任崗位職責(zé)。好人主義嚴(yán)重,是非不分、獎(jiǎng)懲不明,解決問題不敢較真,責(zé)任追究不敢碰硬,大事化小、小事化了。重點(diǎn)整治以下五個(gè)方面21種問題:(一)治庸轉(zhuǎn)能,解決工作能力不強(qiáng)問題:。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立抓作風(fēng)就是抓發(fā)展的理念,以繼續(xù)深入整治“庸懶散奢貪”問題為突破口,以轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力、優(yōu)環(huán)境為著力點(diǎn),以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),通過繼續(xù)深入開展集中整治庸懶散奢貪專項(xiàng)工作,著力解決干部和教師隊(duì)伍思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、文風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)中的“庸懶散奢貪”問題,努力實(shí)現(xiàn)教師、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)明顯改善、服務(wù)水平明顯提升、行政效能明顯增強(qiáng)、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化、人民群眾滿意度明顯提高,有力促進(jìn)我校健康、和諧、快速發(fā)展。在今后的工作中我們?nèi)孕钁阎己玫穆殬I(yè)操守,本著實(shí)事求是的職業(yè)作風(fēng),要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到更好。在今后工作中,我會(huì)嘗試克服這方面的影響,清醒把握分寸,出現(xiàn)問題嘗試解決問題,同時(shí)應(yīng)學(xué)習(xí)掌控工作節(jié)奏,在工作狀態(tài)好壞的情況下,處理不同的工作。三、工作積極性略有下降。通過自查以及同事們互查后,我深刻的感覺到自己在平日的工作中只專注于自身工作,而對營業(yè)部的整體規(guī)劃及其他員工的關(guān)心和幫助做得還有所欠缺。今后要深入學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程,提高意識(shí),多思考,善總結(jié)以使自己得到提示。自入社以來通過深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程以及合規(guī)文化培訓(xùn),了解到信用社合規(guī)文化的必要性;經(jīng)案防實(shí)務(wù)學(xué)習(xí),以典型案件為反面教材也充分認(rèn)識(shí)到案件的嚴(yán)重危害性。常反思善總結(jié),提高警惕及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取改進(jìn)措施,有利于排除風(fēng)險(xiǎn)隱患,提高工作效率。三、在工作作風(fēng)方面,能夠潔身自好,遵守組織紀(jì)律,遵守職業(yè)操守,不貪圖個(gè)人小利益,不拉幫結(jié)伙,能夠團(tuán)結(jié)同事,工作時(shí)間不談?wù)撆c工作無關(guān)的話題,能分清主次處理好工作和個(gè)人生活關(guān)系。二、在工作效率方面,認(rèn)真履行自己崗位職責(zé),努力工作,自覺杜絕自由散漫?!疤依畈谎?,下自成蹊”一個(gè)真正的高尚的人,是不會(huì)用言語為自己歌功頌德的。雖然我們做不出轟轟烈烈的大事,可在三尺講臺(tái)前我們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn)。雖然事小,可也小中見大,我要不停地繼續(xù)工作下去。在生活中我們要積極地面對一切事物,做工作也要雷厲風(fēng)行,不要讓人感覺在精神上和行為上散慢、懶惰,無所作為。有些人比吃穿、比享受,并以此為榮,向人炫耀,莫不知這正是我們老師所不該的。作為教師,我們要拒絕“庸 懶 散 奢”這些不良習(xí)氣。可作為教書育人的我們卻不可自傲,馬虎大意仍要時(shí)刻地反思自己,讓自己外塑氣質(zhì)。這次自查自糾活動(dòng)讓我的思緒此起彼伏,許久不能平靜。第三篇:庸懶散奢自查自糾報(bào)告“庸懶散奢”自查報(bào)告虎林市第五小學(xué)譚麗娜歲月流逝,昔日的青年教師 已漸漸步入中年。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺架子。樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力:一是想問題、辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題。要努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,迎難而上,積極工作。要進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn),不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的統(tǒng)一。二、整改措施加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有
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