【正文】 始終堅持以人為本執(zhí)政為民理念，樹立心系群眾、服務(wù)人民的良好風(fēng)氣，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。（二）轉(zhuǎn)變思想觀念，進一步筑牢作風(fēng)建設(shè)(轉(zhuǎn) 載 于: 書 業(yè) 網(wǎng):庸懶散自查自糾報告)堅持求真務(wù)實、真抓實干，增強工作的責(zé)任感和緊迫感。在提高工作 能力上下功夫，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷提高實際工作能力和水平。（一）加強理論學(xué)習(xí)，進一步落實科學(xué)發(fā)展觀的能力在今后的工作中，我將堅持在學(xué)中干，在干中學(xué)，把科學(xué)發(fā)展觀 貫穿于工作的全過程，解決工作中存在的突出問題。認為在基層工作長年累月都在與 群眾打交道，不存在脫離群眾的問題，在做群眾工作時注重實際工作 效果，急于求成，不能夠很好地站在群眾的角度上進行換位思考，切 實解決一些實際困難和問題。思想改造和黨性修養(yǎng)有待進一步加強。（二）對思想改造和黨性鍛煉的重要性認識不足作為班子成員，雖然自己也經(jīng)常自我反思，但聽到的贊揚多，批 評意見少，對自己沒有按高標準來嚴格要求。但由于理 論學(xué)習(xí)重視程度還不夠，思想還比較保守，調(diào)查研究還不夠深入，理 論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，缺乏鉆研的精神，流于一知半解。二、問題的主要根源針對上述查擺出來的問題，我進行了深入細致的思考，認識到這 些問題從表面上看是出在工作上，但究其根源還在于個人主觀上思想 認識問題，主要有以下幾點：（一）對理論學(xué)習(xí)的緊迫性認識不足雖然始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線。對群眾工作做得還不 夠細、不夠?qū)?，多是簡單了解情況后向部門進行批轉(zhuǎn)。在突破常規(guī)、創(chuàng)新措施推進工作方面，方法不多，力度不夠。致使自己對新知識、新理念掌握不多，了解不透。篇三：庸懶散個人自查整改報告(通用)治理庸懶散問責(zé)行動自查整改報告（2012年4月）自開展治理庸懶散問責(zé)行動以來，我認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，對照檢查提出切實可行的整改措施，認真創(chuàng)新工作舉措，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面提高工作效率。做事的時候，從多個角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題要認真分析，深刻思考，時刻改進工作方法，提高工作效率。主動、積極的做好本分工作，發(fā)揚奉獻精神。三、整改提高措施刻苦學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實際，深入實踐，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的技能，充分展示自己的能力。沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認識上、行動上、決策上的一些偏差。（三）進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單，缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動查找原因，使自己工作陷于被動局面。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，學(xué)得還不夠深，不夠透。張亞玲2011年11月22日篇二：庸懶散個人自查報告 2 “庸懶散奢”自查報告自從開展治理“庸懶散奢”活動以來，本人認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神，結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾整改提高情況報告如下：一、自身存在的主要問題(一)學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。治“懶”增效率：開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。三、整改提高措施治“庸”提能力：刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實際，深入實踐，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的技能，充分展示自己的能力。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認識上、行為上、決策上的一些偏差。二、存在問題原因分析一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。（二）工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。學(xué)習(xí)沒有制定學(xué)習(xí)計劃，即使自己有時想到要學(xué)習(xí)，拿起書又學(xué)不進去，且不能夠長期堅持下去。治“散”正風(fēng)氣：要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦，增強自己的能力，提高駕馭工作的能力。三是自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有履行到位，沒有真正付諸實踐。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。（三）進取意識不強，性情急躁，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，不主動查找原因，使自己工作陷于被動局面。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。第三篇：庸懶散自查自糾報告庸懶散自查自糾報告篇一：庸懶散個人自查報告“庸懶散”自查報告自開展治理“庸懶散”活動以來，本人認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神，結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾整改提高情況報告如下