【正文】 寒風(fēng)，依舊吹著。我斷定，那杯熱氣騰騰卻又平淡無味的熱水正一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著他的心靈，解封著他冰凍的血液。激動(dòng)，已經(jīng)不能準(zhǔn)確的形容。拾荒者什么也沒說，可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝，一雙眼睛直盯著手中的水杯，熱氣迷住了他的視線。剛進(jìn)店中的他顯得有些手足無措，服務(wù)員及其熱情地招待他坐下，并且給他倒了一杯水，輕輕地說道：“您先在這呆一會(huì)，如若沒事等身體暖和了再走也不遲。也許被服務(wù)員這種突如其來的好意給嚇住了，他顯得猶豫不決。剛想離開這條街，卻被一位服務(wù)員的舉動(dòng)給驟然停止。但我知道，猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運(yùn)動(dòng)便可抵御。他顯得有些落寞，我有種莫名的難過。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀，卻抵擋不住寒流的來襲。初次看到他是在冬日的街上。冬天是寒冷的，但有些事也會(huì)讓人感到溫暖，正如我與父親那樣，這世間的那濃濃的暖意，是源自于那火一般熾熱的人，我想，父親的一個(gè)動(dòng)作，一句話，都能使我的內(nèi)心感到溫暖。還記得四年級的時(shí)候，一個(gè)寒冷的夜晚，放學(xué)了，只有我一個(gè)人的背影在夜里行走，一陣寒冷的 涼 風(fēng)，把我的頭發(fā)吹的琳琳亂亂的，耳邊還有一種想不到的聲音，走著，走著，我似乎感覺后面有一個(gè)人在追著我，我突然，狂跑了起來，在夜里飛奔著，剎那間，我感覺好像這時(shí)的我任被他們欺負(fù)，就連那無情的石頭也把我絆倒在地上，那一夜，我哭了，感覺自己真的好無助，靜靜地，我待在地上半個(gè)小時(shí)，還是決定站起身來，走回家，可是，我的腳好像受傷了，怎么都站不起來，我聽到了一種有力的腳步身，慢慢的把頭轉(zhuǎn)過去，原來是一個(gè)熟悉的背影，在仔細(xì)看看，原來是—爸爸，當(dāng)時(shí)的我不知道用什么語言來形容了，只覺得，當(dāng)時(shí)的我看見了父親是多么的偉大，爸爸走了過來，輕輕地把我抱起來，和藹地對我說，孩子，你沒事吧，不要害怕，你還有我，我會(huì)一直陪你的，聽到這些話，我的眼淚不知不覺地就流了出來，那時(shí)的我覺得父愛真溫暖，那純純的愛意，那無私的愛，就在這時(shí)，銘記在我心中，無法忘記，無意間，我就問：爸爸，您怎么在這里呢？爸爸回答：孩子，你知道嗎，其實(shí)，我一直就跟在你身后，你的表現(xiàn)，我一直都看見了，你的勇敢讓我覺得欣慰，不忍心叫你，是因?yàn)槲蚁胱屇銓W(xué)會(huì)勇敢，面對困難時(shí)，要勇往直前，不要站在原地，讓別人可憐你，不要把希望寄托在別人身上，要靠自己，聽到這些，我覺得，我當(dāng)時(shí)真的`很幸福，靜靜地，父親背著我，邁著有力的步伐，走回了家，父愛，頓時(shí)，讓我感覺溫暖。獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，溫暖一片心，那生活的日子也就充滿了詩情畫意。栽樹的人多了，砍樹的人少了；這是給大自然送去的溫暖；尊老愛幼的多了，打架斗歐的少了，這是給社會(huì)治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們?nèi)鬟f，去播撒。在我們的實(shí)際生活中，一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神就能給別人帶來莫大的關(guān)心與溫暖?！碑?dāng)時(shí)，我真想抱起她，不只怎么謝，心理暖融融的。升入初二，在這近一年的學(xué)習(xí)生活中，哪怕是講一道題，一只筆……我都感覺無比的感激和溫暖。如：寬容、體貼、尊老愛幼、快樂分享、痛苦分擔(dān)……一個(gè)簡單的動(dòng)作，一句簡單的語言，都可能使你我?guī)砜鞓坊蛘呖鄲?，生活中給你喜怒哀樂，溫暖即在其中。溫暖的時(shí)刻就是父母的安慰……溫暖的時(shí)刻就是一種成長的過程!以溫暖為話題作文 篇7溫暖是一種心理感受，是一種溫馨的心靈觸摸，生活中有許多感覺，可曾記得，一個(gè)眼神，一雙大手，一句話，淡淡的，幽幽的，只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖的撫慰與濕潤。溫暖的時(shí)刻是一種安慰……溫暖的時(shí)刻就是同學(xué)的關(guān)心。我想吃點(diǎn)稀飯，可以嗎?”“可以，快，去床上躺躺，別再吃風(fēng)啦!”溫暖的時(shí)刻是一種關(guān)心?！澳嵌啻c(diǎn)衣服，到床上躺躺，啊!”媽媽擔(dān)心道。”爸爸知道我怕打針，便對醫(yī)生說：“吃藥吧，吃藥吧!”回到家里，媽媽也好奇的問：“怎么了?”“發(fā)燒，感冒?！贬t(yī)生踮量地說，“如果打針呢，好的會(huì)比較快。醫(yī)生又一次給我量了量體溫，這回可真的發(fā)燒，——38176。放學(xué)后，爸爸來接我回家休息?！皼]事，只是一點(diǎn)小狀況，以后注意些就可以了!”洪醫(yī)生說?！澳且灰フ液獒t(yī)生看看，”老師仿佛有點(diǎn)擔(dān)心地說，“思婷，你帶他去看看吧!”這是我的眼淚已在眼睛里打滾。當(dāng)天下午，我的頭暈成了發(fā)燒，老師見了，便問我：“娜娟，你怎么了?”“老師，我頭暈。以前，我認(rèn)為，父母真誠的愛只有小時(shí)候天真可愛的我們才會(huì)得到，但是，我現(xiàn)在并不這么認(rèn)為。這些人現(xiàn)在最大的愿望就是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)老師畫好的重點(diǎn)，等到了考場上能自如應(yīng)付。我還看到一個(gè)女孩，一邊走一邊吃包子，吃完了，說道，我把書放在圖書館占位置，不知道有沒人拿走呢。早上，你能看到同學(xué)背著書包手上提著包子匆匆走在去圖書館的路上。學(xué)校的生活是輕松的，也是緊張的。女孩臉上燦爛的笑容在這個(gè)干枯的有點(diǎn)寒冷的冬天成了一道美麗的風(fēng)景，照耀每一個(gè)過路人，照耀干枯的草地和落了葉子的樹枝。走在校園的小道上，能看到一對對情侶，他們是那么的開心，沉浸在他們的幸福中。我想也真是的`，今年的天氣溫暖的很，像母親的懷抱，我們躺在里面，盡情地生活好每一天。好幾次，我看到幾個(gè)躺在干枯草地上的學(xué)生說今年的天氣真實(shí)好，比往年好多了。從他的話里，我們知道南北方的天氣相差這么大。以溫暖為話題作文 篇5在北方人眼里，南方的冬天是冷的，像一把冰冷的刀刺進(jìn)人的肉體里。那老奶奶關(guān)切的話語，老師充滿愛意的熱茶，讓這寒冷的風(fēng)無法吹入我的心，只有溫暖占據(jù)?！奥飞闲⌒陌?！”她回頭看了我一眼，這才緩緩離開。上完課，老師執(zhí)意要送我去車站，她一路叮囑我要小心。不知怎的，此時(shí)窗外那比先前更猛烈的寒風(fēng)也不足以使我畏懼。于是，我們在桌前坐下，我手捧一杯熱茶，邊喝邊聽老師的講解。“好的?！崩蠋熀軠厝?、慈祥。一開門，又是熟悉的暖氣。到站了，我急忙下車，疾步走向老師家?！鞍?！謝謝您！”我趕緊找了個(gè)空位坐下。下客門打開，一股涼氣撲面而來，我一不小心打了個(gè)噴嚏。我習(xí)慣性地站到了下客門前。好不容易，等到了我要乘坐的汽車。終于到了車站，這樣寒冷的39。這么冷的天，還要從城東趕到城西去上課嗎？“唉，聽爸媽的話吧！”我嘆了口氣，打開家門，埋頭奔跑，風(fēng)吹打著我的臉頰，我的牙齒開始顫顫發(fā)抖。窗外的寒風(fēng)拍打著窗戶，帶給我絲絲恐懼?？粗侵饾u消失在視野里的金色背景，溫暖依舊，歲月依舊，愛依舊……以溫暖為話題作文 篇4人們總愛春天的溫柔和夏天的熱情，而總遺忘了秋日的蕭瑟和冬日的凄清。這么多年的校園生活，每天都是爺爺騎著自行車接我送我。”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，應(yīng)允著。自行車座位上的時(shí)光總是很短暫，不一會(huì)兒，便到達(dá)了學(xué)校。我靠著爺爺?shù)暮蟊常惺苤鵂敔數(shù)臏嘏?。但是整個(gè)天宇漸漸從昏暗變得明亮，樹木接觸到日光奇妙地從暗綠變成亮眼淺綠，似乎被施了魔法，為日出的到來歡喜。這是天沒有大亮，周圍還是一片昏暗，只有路燈明明滅滅，發(fā)出幽幽的光，我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)橛袪敔斣谀?等行了一半路程，天漸漸放亮，太陽也慢慢升起。我兒時(shí)，每天都是爺爺騎著自行車送我上學(xué)放學(xué)。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓愛溫暖全世界吧！以溫暖為話題作文 篇3站在草原上觀日出，才真切感受到日出景的絢麗與輝煌。一個(gè)人的力量是渺小的，但所有人的力量聚集在一起，則是無窮的，它能創(chuàng)造出美好的社會(huì)。這是我第一次在公交車上給別人讓座，感到心里熱乎乎的。旁邊的人們也對我豎起了大拇指。他面帶慈祥地對我說：“不用了，小朋友，謝謝你。想到這些，我決定給老爺爺讓座。我給他讓座吧！不過我從來沒有讓過座，有些膽怯；而且，距離奶奶家還有相當(dāng)長的路程，如果讓座，我就得站很長時(shí)間。這時(shí)，我看到了一位老爺爺上了車，他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有空座了，便扶著把手站在我身邊。我找到一個(gè)空閑的座位坐了下來。我穿著厚厚的衣裳，乘坐公共汽車去探望爺爺奶奶。在我的記憶里，第一次獻(xiàn)愛心是小時(shí)候在公共汽車上給陌生人讓座。是啊，我一直都是擁有親情的，無論是嚴(yán)厲的父母，還是慈祥的父母，都是愛我的呀!濃濃親情，瞬間溫暖……以溫暖為話題作文 篇2人世間有許多關(guān)愛，有來自親人的，來自同學(xué)的，來自老師的，還有來自那些不相識(shí)的人。我的眼睛模糊了，我知道，她從來沒有晚上喝水的習(xí)慣。看見我詫異的眼神，媽媽笑著解釋說：“剛才我起來喝水，見你房間燈還亮著，就想你肯定沒吃飽，你慢慢吃，別燙著。這么晚了，還有人吃飯嗎?難道是他們被我氣的沒吃飽?一想到這，我有點(diǎn)兒幸災(zāi)樂禍，同時(shí)也有了一絲歉意。也許只有同樣孤寂的它，才能理解我的心情吧。我開始厭惡這種生活，甚至曾消極的想到：小學(xué)六年級的快樂是假的，是他們?yōu)榱俗屛乙院舐犜捁室庾龀鰜淼?。他們開始對我嚴(yán)厲了，不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)玩電腦，周末補(bǔ)奧賽，進(jìn)入班級前十名。慈祥、和藹，把我照顧的無微不至，閑時(shí)還會(huì)帶我去踢足球，放風(fēng)箏?！彪S即把自己關(guān)進(jìn)了臥室。我反過來說是他們給我施加了太大的壓力，憋得我喘不過氣來，我才會(huì)適當(dāng)“放松”一下。晚飯時(shí)，早已忍了多時(shí)的我終于跟父母鬧翻了。夜深了，我仍獨(dú)自一人呆呆地坐在窗前，向遠(yuǎn)處的天空眺望。但就在那個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)了，錯(cuò)了三年。我于是腳成“工”字立正，翹起屁股，不久我就站了起來……媽媽還是如往常，抱起我、親著我、傳遞著溫暖…… 溫暖，會(huì)讓我在茫茫無盡的沙漠找到一抹最動(dòng)人的綠色；溫暖，會(huì)讓我在驕陽似火的炎炎夏日感到一絲最愜意的沁涼；溫暖，會(huì)讓我在悵然若失的荊棘路上，收獲一份最感人的動(dòng)力。可我邁步第一步就沒有站穩(wěn)，摔了個(gè)四腳朝天，我環(huán)顧四周卻不見媽媽的蹤影，其實(shí)，這是媽媽在給我上人生中的第一課。又是一個(gè)晴天，媽媽一如既往的帶著好不容易長高了一點(diǎn)的我去散步。因?yàn)檫@展示著一個(gè)女人育子的成功。媽媽的臉，被興奮的情緒點(diǎn)綴成了一片初晴的天空，和煦、明朗。媽媽連忙抱起我，在我幼稚的小臉蛋上捏了又捏，親了又親。就在那一天，連尿褲子也只會(huì)哼哼而不會(huì)喊人的我，從我那稚嫩的小嘴中吐出了幾個(gè)字：“媽媽……我要媽媽……”誰知這幾個(gè)微弱到不能再弱的六個(gè)字眼，竟被媽媽聽到。媽媽用手輕輕推動(dòng)著搖床，嘴中哼著小曲兒哄我再次進(jìn)入夢鄉(xiāng)。媽媽就是傳遞這份溫暖的人。聽著家人噓寒問暖的話語，看著電暖爐在一旁輸送著溫暖，我忽然想到，它不僅溫暖了我的身體，也溫暖了我的心。扭頭一看，是那臺(tái)電暖爐，我以為它年久失修，早已被拋棄了，成為躺在回收站的廢品。媽媽笑著問我：“學(xué)校里有事嗎？怎么這么晚才回來？”不等我回答，爸爸又發(fā)話：“別傻站著，快過來吧，我們就等著等你吃飯了。我用力吸了吸鼻子，加快了腳步，就快到家了。冷風(fēng)咆哮著，席卷著枯葉的，同時(shí)也在狠狠地割著我的肉，宛若一把把刀子。不知何時(shí)，黑暗悄悄侵染了天空，像是打翻的墨水在白紙上迅速地蔓延。不過，等我長大了，那個(gè)暖爐就再?zèng)]有見到過，興許是壞掉了，也沒有去買新的，不過我也沒那么怕冷了，也不那么需要它了。所以，她總是會(huì)在我洗完澡之前把家里的電暖爐打開、放暖。特別是在我洗完澡后，就算是裹著厚厚的毛毯，寒風(fēng)的“輕撫”還是會(huì)讓我瑟瑟發(fā)抖。他的感謝，一直讓我難以忘懷……以溫暖為話題的作文 篇14家里曾有一個(gè)電暖爐，每個(gè)寒夜，家人們總會(huì)圍坐在電暖爐，哈著氣，搓著手，聊著家里長短。主唱是一個(gè)失去雙腿的年輕人，他用感謝的眼神望著我，最后，他舉起麥克風(fēng)，用最洪亮的聲音對我說了聲“謝謝”?！眿寢屨f完，和藹地?fù)崦业念^，對我微笑著。他們完整的演出。他們卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該拋棄對殘疾人們的歧視，讓他們感受到人間的溫暖。有些父母不是因?yàn)樽约旱暮⒆佑袣埲倍鴴仐壦麄儐?而他們也不是都活了下來嗎?很多人都認(rèn)為殘疾人沒用,是廢物，便去排斥、冷落，嘲笑他們。殘疾人并不想自己的身體有些殘缺，可這又有什么辦法呢?生命是父母給你的，殘疾人因?yàn)橛行埲倍员?，可是，你看，他們不是也過得很好嗎?他們在生活上雖然有不方便，可是，在電視上的楊光，他是個(gè)盲人，而他并不放棄他的音樂夢想，最后，憑著自己的努力，讓別人關(guān)注他，讓我們這些正常人明白，殘疾人并沒有什么，只要你肯真正地努力!是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。而在殘疾人的背后，一定有一種堅(jiān)貞不屈的精神，一定有一種默默的鼓勵(lì)。在超市門口有幾個(gè)賣唱的殘疾人，他們在月朗星稀的夜晚下，唱得如此美妙，動(dòng)聽。溫暖，是因你而生的，因那一片云層而生的，為了那云層的勉勵(lì)而生的，更為了你的話語而生的?！边@次不是安慰了，但是效果不比安慰差，我伸手握住了你的手，一股暖流便從你的手心傳到了我的手里。腿一軟，腳一滑，便癱倒在地，沾滿一身泥漿，許是自己太過柔弱了罷，忍了一會(huì)兒便嚎啕大哭起來，制止我哭的原因并不是作文中常見的親人的溫柔的安慰，而是你額頭上滴落的汗水，你伸出手，這次并沒有說些什么，我愣愣地坐在地上，我每次受到傷害，總有你的安慰，許是不太習(xí)慣吧，坐了很久都沒有做出反應(yīng)。我總會(huì)讓自己堅(jiān)強(qiáng)，但臉上出現(xiàn)的除開苦澀的笑，就只剩下了那痛苦的淚。你總是牽著我的手，在崎嶇的山路上進(jìn)退，我摔倒了，由你扶起；我累了，有你的鼓勵(lì)。細(xì)雨綿綿地下著，一股股冷風(fēng)撲面吹來，在那里，唯一記得的只是那一副女媧補(bǔ)天的絢麗彩圖和那一階階石路，一簇簇花草。不知道你的名字，也憶不清你的面容，記不起你的話語。它，可能遠(yuǎn)到你遙不可及，可是，當(dāng)你最需要它時(shí)，它便會(huì)化作剔透的雨珠。再看窗外時(shí)，烏云已經(jīng)散去，一輪金黃的明月嵌在漆黑的天幕中，清澈透明，散發(fā)著柔和的光。”隨后轉(zhuǎn)身出了房門。伴著一陣輕微而細(xì)碎的腳步聲，門緩緩的開了，媽媽手中端著一碗熱氣騰騰的面條慢慢挪了進(jìn)來，小心翼翼地將碗放在桌上。忽然，廚房里傳來開煤氣灶的聲音。我抬頭望了一眼月亮，他仿佛在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，散發(fā)著一絲微弱的光。從六年級到初二，我感受到的不再是兒時(shí)的快樂了，他們露給我看的，也不再是笑臉了。然而，自從我上了六年級，轉(zhuǎn)到了新學(xué)校，這一切就都變了，天翻地覆地變了，變得陌生、可怕。在我的印象里，從出生到小學(xué)五年級，父母一直是對我很好的。最后，我怒氣沖沖地把門一拍，惡狠狠地扔下一句：“以后我的事不用你們管。他們怪我上課不認(rèn)真聽講，下課跟同學(xué)瘋趕打鬧，辜負(fù)了他們的一片苦心。今天是陰天，一顆星星也沒有，只有那殘缺的，被烏云吞噬了一年的月亮，孤零零地掛在空中?！}記窗外，寒風(fēng)呼嘯。以溫暖為話題的作文 篇11在那次之前，我認(rèn)為自己從未擁有過親情，從未感受過溫暖。父愛的溫暖，融化了我身上的落雪，也融化了我心中的堅(jiān)冰。記得有位詩人說過：父愛如同秋日的陽光，煦暖但不刺眼?！盎厝グ?，孩子，外面太冷。不經(jīng)意間，察覺到父親見到我的那一瞬間眼睛流露出的驚喜和閃亮。在我抬頭的一剎那，我呆住了—