書香少年評選方案-文庫吧資料
2024-10-25 15:09本頁面
【正文】 細則如下：一、每月評選一次“書香少年”。參評要求：參評家庭須上交的材料包括：申報表介紹書香家庭特色的材料一份。推薦方式：采用自愿報名、班級推薦、公開評選相結(jié)合的方式進行；每班至出一個“書香家庭”候選，并推薦到學(xué)校。家庭成員愛書藏書，訂閱報刊雜志，每個家庭根據(jù)各自的情況建立“家庭藏書屋”或“家庭書架”，形式自定。為了讓孩子擁有更美好的明天，我們倡導(dǎo)家長以身作則，努力營造書香家庭氛圍，爭創(chuàng)書香型家長。讀書也已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。獎勵形式：頒發(fā)證書、獎品；獲校級的“書香少年”的學(xué)生名單將在學(xué)校公示。也可從讀書量大、發(fā)表文章多、讀書活動中表現(xiàn)出色、讀書成長記錄材料豐富且有特色等進行推薦。二：少年讀書達人評選條件認(rèn)真做讀書筆記和批注等；積極參加學(xué)校組織的各種讀書活動；具有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣；認(rèn)真閱讀相應(yīng)年級的課外閱讀必讀書目和中外名著。本次讀書節(jié)各項活動成績計入書香班級評選中。各班可根據(jù)以上要點結(jié)合實際情況，允許有補充與創(chuàng)新。班級有計劃地借閱圖書館圖書每學(xué)期不少于兩次，并培養(yǎng)孩子愛護圖書的習(xí)慣。檢查和上交“讀書交流會內(nèi)容。（中午1：30——2：00 在教室里練好一張字以后開始閱讀，少先隊、值周檢查）每人每學(xué)期閱讀適合本年段閱讀水平的讀書量，學(xué)生能養(yǎng)成每天書包里放一本課外書的習(xí)慣。計劃或總結(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)建思路，主題明確，切實可行；能開展特色活動，形成自己的活動個性；有成果，有各類活動資料（活動方案、活動小結(jié)、照片、班級文化布置的照片、證書、獎狀等）；學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變。“書香少年”推薦表學(xué)生姓名家庭性別 班級 年班讀書（）冊 閱讀量（）萬字（）篇 藏書量 摘抄 讀書情況與讀書心得我的讀書名言家長推 家長簽名（章）：___________薦意見 年月日班主任班主任簽名（章）：___________ 推薦意年月日 見“書香家庭”推薦表申報時間：學(xué)生姓性別 班級 年班年月日名家庭成 聯(lián)系員情況電話書香家庭先進事跡家庭讀書座右銘家庭藏（）冊，請上交家庭藏書柜、家庭小書架照片書班級推班主任簽名（章）：___________ 薦 年月日 意見第三篇：書香少年 書香家庭 書香班級評選方案“書香班級、少年讀書達人、書香家庭”評選方案為營造良好的書香校園、書香家庭氛圍，使讀書成為老師、學(xué)生、家長學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣，確保讀書活動效果，小學(xué)黨支部、校委會經(jīng)過研究，決定在全校范圍內(nèi)開展 “書香班級、書香少年 書香家庭”評選活動，希望以此推動讀書活動向深層次發(fā)展。學(xué)以致用，視野開闊、品德優(yōu)良。讀書量大，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的必背古詩詞和必讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍。
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