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正文內(nèi)容

中小學職稱評審系統(tǒng)填報要求-文庫吧資料

2024-10-25 14:56本頁面
  

【正文】 以上優(yōu)秀教學成果獎;;或主持自治區(qū)級以上課題并結題;;(州、市)級以上教育行政部門組織的教材、教參、教輔編寫工作,正式出版或在地(州、市)級范圍內(nèi)推廣使用;、教科研機構、學術團體組織的教科研活動中,獲自治區(qū)級三等獎以上2次或地(州、市)級二等獎以上2次或縣(市、區(qū))級以上一等獎2次;或指導學生參加研究性學習和社會綜合實踐活動或教育行政部門(含同級教育學會團體)組織的活動,獲自治區(qū)級以上獎勵;,鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下中小學教師獲本教學領域地(州、市)級以上榮譽稱號。第三條 正高級教師任職資格評審條件(一)學歷資歷具備大學本科及以上學歷,具備相應層次教師資格證書,并在高級教師崗位任教5年以上。自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結和社會穩(wěn)定,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動。職稱評審材料填報須知第3頁,共3頁第三篇:職稱評審要求附件3 新疆維吾爾自治區(qū)中小學教師專業(yè)技術 職務任職資格評審條件(試行)第一條 適用范圍本條件適用于自治區(qū)普通中小學、職業(yè)中學、幼兒園、特殊教育學校、教育矯治學校的教師及教研部門和校外教育機構中實行中小學教師職稱(職務)制度的在崗人員。其他::一般要求雙面打印、1500字以內(nèi),本人在總結末頁落款處親筆簽名,推薦人加 注推薦意見并簽名,附上推薦人身份證復印件、資格證書復印件和《專業(yè)技術資格、職(執(zhí))業(yè)資格信息庫網(wǎng)上查詢證明書》。若申報人單位沒有上級行政主管部門(如私企)的,由職稱服務聯(lián)絡點負責填寫并蓋章。經(jīng)核查,公示期間沒有收到相關投訴或舉報。評審表八(A4紙單面印制): 1.“公示情況”:根據(jù)實際的公示情況在學歷、資格證、外語成績、計算機真/假上打鉤(沒有公示的證書請不要打鉤),同時注明“經(jīng)查,申報人的專業(yè)技術工作經(jīng)歷、業(yè)績、論文及著作等情況屬實”。如果沒有相關證明材料的,應在封面顯眼處寫上“此目錄下無材料”或“無”。評審表六(A4紙單面印制):(1)、(2)、(3)、(4)都要打印出來,填寫好,核對人簽名、單位蓋章和寫上核對時間。申報人應在相應欄目內(nèi)粘貼學歷學位證書復印件、《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書》和社保憑證原件等證書證明材料;若粘貼面沒有材料的,應在空白處寫上“此頁無證明材料”或“無”字。評審表五(A4紙雙面印制):、單位蓋章和核對時間。若沒有負面情況的,應在空白處寫上“無”;3.“評前公示情況”按表二第13頁的公示情況填寫要求,需加蓋公章?!钡?16頁:請不要填寫任何內(nèi)容。若申報評審超出我市各專業(yè)中(初)評委會受理范圍(如社會科學研究、自然科學研究、文學創(chuàng)作、播音主持、黨校教師、律師、公證員、工藝美術、海洋環(huán)境保護、食品工程、輕工工程、醫(yī)療器械、制藥等)的中、初級職稱和各專業(yè)高級職稱的則需在第14頁填寫工作單位委托評審申請、上級主管部門審核意見和縣區(qū)人事部門審核意見(由職稱服務聯(lián)絡點填寫)。3.“縣(區(qū))人事部門審核意見”:由職稱服務聯(lián)絡點填寫、蓋章、經(jīng)辦人親筆簽名。個別評委會另有要求的,從其規(guī)定;(2)申報評審中級以上職稱的,申報人根據(jù)實際情況在括號內(nèi)打鉤,并且在空白處說明在公示過程中是否有收到舉報、投訴等,單位負責人簽名,單位加蓋公章。第13頁:1.“評前公示情況”:(1)申報評審初級職稱的,無需評前公示。同時,單位需要對申報人負面情況提出意見,負責人簽名并加蓋單位公章;第12頁:“單位考核及綜合評價”:一般按照任職年限,填近6年的考核結果(優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等)、單位意見,單位負責人和資料核對人均需核準后親筆簽名確認。第10頁:未發(fā)表的論文填寫在“三、專項技術分析報告、實例材料(含未發(fā)表但提交評審用)”欄目內(nèi);第11頁:申報人務必在“本人承諾”欄內(nèi)親筆簽名。第9頁:此頁內(nèi)填寫已經(jīng)發(fā)表的論文(未發(fā)表的請不要填在這里);“作者名次”分別為獨立、第一、第二等等。職稱評審材料填報須知第1頁,共3頁第7頁:獲現(xiàn)資格以來多方(多人)合作完成的專業(yè)技術工作及取得的業(yè)績成果:填獲得現(xiàn)職稱后至今年8月31日已完成多方合作、多人合作的工作項目及取得符合我省相應專業(yè)技術資格條件的業(yè)績成果(不含獲獎情況、科研項目情況、發(fā)明專利情況、獨立完成的專業(yè)技術工作、發(fā)包承攬關系甲乙方項目的專業(yè)技術工作)。第6頁:獲現(xiàn)資格以來獨立完成的專業(yè)技術工作及取得的業(yè)績成果情況:填獲得現(xiàn)職稱后至今年8月31日已獨立完成的專業(yè)技術工作及取得符合我省相應專業(yè)技術資格條件的業(yè)績成果(不含獲獎情況、科研項目情況、發(fā)明專利情況)。第5頁:獲現(xiàn)資格以來獲獎情況、承擔已完成或結項的科研項目情況、發(fā)明專利情況:填獲得現(xiàn)職稱至今年8月31日的獲獎項目、專利及完成(結項)的科研項目情況。第4頁:獲現(xiàn)資格之前主要專業(yè)技術工作及取得的業(yè)績成果情況:填獲現(xiàn)職稱之前所承擔的主要專業(yè)技術工作任務及取得的業(yè)績成果、獲獎情況等,項目如系多方合作、多人合作,或發(fā)包承攬關系的甲方乙方項目,必須如實注明,并說明本人承擔部分及所起作用。第3頁:(1)“公共必修課”、“專業(yè)必修課”請?zhí)?012012016年每年的公需科目、專業(yè)必修科目學習情況。(5)非學歷教育:指用大、中專學?;蛳嗤浇滩倪M行的基礎教育,如專業(yè)證書班等。(3)“現(xiàn)專業(yè)技術資格名稱”填現(xiàn)職稱名稱,例如:建筑結構助理工程師;“取得時間”填評定、考試通過的時間,“現(xiàn)資格取得方式”填:評審、認定、考試。(2)最高學歷、最高學位以取得學歷、學位證書為準。表內(nèi)各欄項目不得空白,如某項無內(nèi)容則應在該欄注明“無”字樣。評
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