【正文】 到城里去打工。張慧科十分感動(dòng)，他很感激魏教師，因?yàn)椴皇撬€一向在這個(gè)陌生的城市里游蕩，流浪，魏敏芝何嘗不是如此？她為了找到張慧科，使出了渾身的解術(shù)，才找到張慧科，至此他們的感情又加深了！在記者采訪張慧科時(shí)，問(wèn)：“你最難忘的是什么？”他答：“要飯！”我當(dāng)時(shí)一陣心酸，讓這么小的一個(gè)孩子說(shuō)出這樣的話，都會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì)不公，可是社會(huì)便是如此，你弱小，它便會(huì)把你打敗，你越是內(nèi)心強(qiáng)大，越能夠生存下來(lái)！《一個(gè)都不能少》觀后感6一部影片，一個(gè)故事，一份責(zé)任，一種感動(dòng)。魏敏芝一向動(dòng)用各種辦法想方設(shè)法的找到張慧科，不惜用了所有的錢(qián)用來(lái)寫(xiě)那些‘沒(méi)用’的尋人啟事。與此同時(shí)，張慧科一個(gè)人走在路上，餓了，看著包子久久不肯離去，最終還是店家給了一個(gè)充饑。之后張慧科因家里貧困跟孫志梅去城里打工，魏敏芝明白后，湊錢(qián)去找，可是因沒(méi)錢(qián)并且還是混車(chē)進(jìn)去的，被丟了下來(lái)，最終靠雙腳走到了城里。張慧科是班上最調(diào)皮的學(xué)生，他一開(kāi)始總是跟魏敏芝對(duì)著干，非要反著來(lái)，有一次他因?yàn)閾v亂，和魏敏芝爭(zhēng)吵了起來(lái)，把粉筆都踩爛了，她們很為難，因?yàn)楦呓處熥咧皣诟懒宋好糁ヒ９芎梅酃P，因?yàn)榉酃P在那里很珍貴。魏敏芝這個(gè)女孩她勇敢、倔強(qiáng)卻又不善于表達(dá)，她牢牢記住了一個(gè)也不能少的要求，永不放棄。終于3天后臺(tái)長(zhǎng)同意了尋人的要求。魏敏芝到電視臺(tái)后，電視臺(tái)大門(mén)的接待員對(duì)她很冷漠，無(wú)視了她。接下來(lái)想貼尋人啟事，卻不知如何寫(xiě)，最后她聽(tīng)說(shuō)上電視有可能找到，于是就想去電視臺(tái)?？粗好糁バ⌒〉纳碛蔼?dú)自走在布滿泥沙的道路上，我感受到了她的決心。他們想逃票，于是學(xué)生們一擁而上為魏敏芝作掩護(hù)，她上了車(chē)，但是還是被發(fā)現(xiàn)了，把她從半路扔了回來(lái)。魏敏芝找到了他家，得知他家因貧窮上不起學(xué)，而張慧科去了城里?；蛟S到這里還不能體現(xiàn)，但是接下來(lái)發(fā)生的事卻將這點(diǎn)深深體現(xiàn)出來(lái)。上課是學(xué)生并不聽(tīng)話，吵吵鬧鬧，魏敏芝就索性守在外面，只確保一個(gè)也不少。高老師對(duì)魏敏芝的要求是學(xué)生一個(gè)也不能少?？吹竭@里我覺(jué)得我們擁有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境太好了。說(shuō)實(shí)話整部電影都是一種凄涼的景色，沒(méi)有什么鮮艷的顏色，和那些華麗的電影有很大的不同，但是我卻覺(jué)得這部電影反映了很多真實(shí)的東西。最后打聽(tīng)到電視臺(tái)可以幫助她找到，她再次靠那雙腳走了好多路去那個(gè)地方，經(jīng)歷了各種險(xiǎn)阻終于見(jiàn)到了臺(tái)長(zhǎng)，并在電視臺(tái)上好不容易說(shuō)出了自己對(duì)張慧科的真心話。后來(lái)遇到了一個(gè)很好地老板娘收留了他。魏敏芝找到了孫志梅要求她陪她一起去火車(chē)站找，連大喇叭都用了，但是卻還是一點(diǎn)消息都沒(méi)有。后來(lái)明行光被帶走去城里參加跑步比賽，魏敏芝想阻止，但最終被張慧科出賣(mài)，失敗。《一個(gè)都不能少》觀后感3在開(kāi)初看這部電影的時(shí)候，看到前面，我們就開(kāi)始審視題目了，到底是錢(qián)一個(gè)子兒都不少，還是人一個(gè)都不少？看到后面我們才漸漸明白……魏敏芝是一名13歲的學(xué)生，但是卻擔(dān)當(dāng)起了小孩們的老師，她起初的意愿是教完一個(gè)月后就拿走屬于她的50元，認(rèn)為帶小學(xué)生，當(dāng)他們的老師是一件不是很難的事情，但事情出乎她意料之外，甚至不能掌控。我覺(jué)得這部影片也可以拿來(lái)教育學(xué)生們，讓他們明白自己所處的優(yōu)越環(huán)境并以此來(lái)激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我們成為了實(shí)習(xí)老師之后，我們遇到的問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有魏敏芝那樣棘手，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教書(shū)看自習(xí)，我們更應(yīng)該好好地認(rèn)真地對(duì)待自己的工作。魏老師的堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。魏敏芝老師是片中的主角，但我覺(jué)得還有另一個(gè)不是主角的“主角”——高老師。但是，作為一個(gè)普通人，她對(duì)這份責(zé)任執(zhí)著的追求，這是一種讓人敬佩的精神和信念！這種精神和信念在現(xiàn)在的很多城市孩子和成人身上，是找不到的。在自己帶的28名學(xué)生的幫助下，魏老師經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了那兩名學(xué)生的故事。《一個(gè)都不能少》觀后感2這是部十分感人的電影，講的是：在一個(gè)很貧窮的村子里，有一位叫魏敏芝的代課老師，她答應(yīng)原來(lái)的老師，學(xué)生一個(gè)都不能少。還有13歲的老師就能照顧學(xué)生，還能夠把丟失的孩子找到，非常有責(zé)任。飯店的老板就送張學(xué)生到了那個(gè)廣播站，魏老師就找到了張學(xué)生。魏老師進(jìn)了廣播站，就開(kāi)始廣播了。終于可以進(jìn)去了。因?yàn)轱L(fēng)太大，魏老師寫(xiě)的尋人啟事都被刮沒(méi)了。結(jié)果被旁邊的一個(gè)人看見(jiàn)了，就說(shuō)這樣寫(xiě)的都看不清，尋人啟事也沒(méi)有用，你得去廣播站廣播。但是老師沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有筆，老師就去買(mǎi)了一瓶墨水和幾張宣紙。賺到了錢(qián)老師拿出一部分買(mǎi)了兩瓶可樂(lè)，一人喝一口，喝完了老師就去城里找張學(xué)生。老師去打聽(tīng)了一下，都說(shuō)這學(xué)生的媽媽生病了，張學(xué)生去城里打工賺錢(qián)了。因?yàn)槔蠋熖貏e想得到錢(qián)，就不讓學(xué)生出去?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)完就出去了?！兑粋€(gè)都不能少》主要講了在農(nóng)村有一個(gè)希望小學(xué)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)有事所以找了一個(gè)13歲的老師，叫魏敏芝。她見(jiàn)人就問(wèn)：“你是臺(tái)長(zhǎng)嗎？”有人罵她：“神經(jīng)病”，有人無(wú)奈的告訴她“不是！”多少來(lái)來(lái)往往的人，她都問(wèn)過(guò)了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)下午過(guò)去了，一天過(guò)去了??功夫不負(fù)有心人，她終于打動(dòng)了電視臺(tái)的臺(tái)長(zhǎng)，她去了電視臺(tái)，也終于找到了那個(gè)輟學(xué)的學(xué)生。出乎意料的是她聽(tīng)辦事員說(shuō)只有臺(tái)長(zhǎng)才能幫她。她也不知道該怎么辦了，她又找到了那位好心人，問(wèn)他該怎么辦？要想快速找到就要上電視臺(tái)，好心人告訴她。怎么辦？我再一次為她捏了一把汗，我想如果是我我會(huì)放棄的，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有辦法了。我真佩服她。怎么辦？如果是我，我該怎么辦？我想沒(méi)轍了，我在等等，實(shí)在等不到我就回村里去?！霸趺凑业降?？”王老師讓我自己看，接著我看到她和那個(gè)大姐姐去了廣播室。怎么辦？我真希望此時(shí)的張維科能夠現(xiàn)身，我迫不及待的想知道結(jié)果，便問(wèn)王老師：“他們找到張維科了嗎？”“最后找到了。就這樣那位大姐姐只好跟著一塊兒在走丟的地方去找。當(dāng)時(shí)我在想她可真有勇氣，一個(gè)人就去了，她難道就不怕迷了路嗎？她什么都沒(méi)有，她能找到嗎？我真為她捏了一把汗，果然這個(gè)年和我齡相仿的魏老師，來(lái)到了城里一切都十分的艱難，從學(xué)生家里抄來(lái)的地址，沒(méi)有找到張維科，因?yàn)槟莻€(gè)同去的大姐姐說(shuō)他們?cè)谲?chē)站都已經(jīng)走散了。尤其是她去城里尋找輟學(xué)的張維科那段經(jīng)歷最感人。她就是這部電影的主人公，她叫魏敏芝，她是一名臨時(shí)的代課老師。第三篇：《一個(gè)都不能少》觀后感《一個(gè)都不能少》觀后感江口小學(xué)五年級(jí)：龐昊指導(dǎo)老師：王忠琴星期二的晚自習(xí)，王老師帶我們?nèi)嘤^看了一部十分感人的影片——《一個(gè)都不能少》。不必悔恨自己能力有限，只要關(guān)心過(guò)那些需要幫助的人，就足夠了。社會(huì)需要你們的愛(ài)，農(nóng)村的孩子需要你們的愛(ài)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。每每看到像電影中水泉小學(xué)這樣貧困的學(xué)校，心中真的就像翻倒了五味瓶一樣的感慨。人們追根溯本，還是要回到農(nóng)村和鄉(xiāng)下?！兑粋€(gè)都不能少》觀后感15記得第一次看還是小學(xué)時(shí)集體去電影院，當(dāng)時(shí)看來(lái)魏敏芝是個(gè)小老師的形象，現(xiàn)在看來(lái)，才初中生的她不過(guò)也是個(gè)孩子。魏敏芝為了找他，就去搬磚頭賺路費(fèi)，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了張慧科，實(shí)現(xiàn)了對(duì)高老師一個(gè)都不能少的承諾。高老師臨走前，給魏敏芝交代了一個(gè)非常重要的任務(wù)，那就是學(xué)校里的學(xué)生一個(gè)都不能少?！兑粋€(gè)都不能少》觀后感14昨天，我在網(wǎng)上看了一部電影，名字叫《一個(gè)都不能少》。老師這樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。老師為了讓我們長(zhǎng)大有出息，無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們辛勤忙碌著。我們現(xiàn)在環(huán)境不知道比他們好多少倍，所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。水泉小學(xué)教室那么破舊，文具那么少，學(xué)生家境又那么貧寒。魏老師就千里迢迢來(lái)到城里找張慧科。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里學(xué)生要一個(gè)都不能少。《一個(gè)都不能少》觀后感13今天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓?chǎng)名為《一個(gè)都不能少》影片。對(duì)了！接雨水！我急忙抱著臉盆跑到外面，又站了半小時(shí)，回家早已變成了“落湯雞”，不過(guò)心中暖暖的。記得有一次我新養(yǎng)的魚(yú)有些怪怪的，我忽然想起養(yǎng)魚(yú)的水需要沉淀一下才能用。她就為了這個(gè)承諾，不知受了多少累，遭受了多少苦。雖然魏敏芝有種種缺點(diǎn)，唱歌走調(diào)，學(xué)生吵鬧時(shí)不管……可是，她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)把她這些所有缺點(diǎn)都蓋過(guò)了。電影描述的是魏敏芝當(dāng)代課老師的事情。看了這部電影，我一定要好好珍惜食物和現(xiàn)在的一切。在當(dāng)時(shí)貧困的山區(qū)和現(xiàn)在的大城市，真是有天壤之別呀！不過(guò)，他們身上所有的精神氣質(zhì)我們都沒(méi)有。??！故事的結(jié)局真完美！故事中我最喜歡的人物是：魏敏芝老師。《一個(gè)都不能少》觀后感11這個(gè)電影最令我感到的是魏老師找張慧科那一段：魏老師經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦來(lái)到大城市的電視臺(tái)，卻一次又一次被趕出，第二天團(tuán)長(zhǎng)終于被她的行為打動(dòng)了，讓電視臺(tái)幫她尋找孩子。甘州區(qū)甘浚鎮(zhèn)東寺村、速展村、臨澤縣倪家營(yíng)鄉(xiāng)南臺(tái)子村的村民目睹拍攝過(guò)程和央視播出后，激發(fā)了致富奔小康新激情，目前，全身心投入到了春季生產(chǎn)中。在家門(mén)口看到電視劇《一個(gè)都不能少》拍攝過(guò)程，更堅(jiān)定了脫貧致富決心，自己還要擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，力爭(zhēng)年底過(guò)上小康日子。今年他養(yǎng)殖了14頭母牛，繁育牛犢6頭，比去年增收8000多元。目前已公布4批共30個(gè)關(guān)于農(nóng)村項(xiàng)目資金管理不規(guī)范等民生領(lǐng)域突出問(wèn)題，對(duì)4起侵害群眾利益不正之風(fēng)和問(wèn)題通報(bào)曝光，引導(dǎo)黨員干部在脫貧攻堅(jiān)工作中履職盡責(zé)，全力保障脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝?！奔o(jì)檢監(jiān)察干部觀劇后，也展開(kāi)了熱烈的討論?！霸搫∫悦撠毠?jiān)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)為背景，生動(dòng)反映了甘肅推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的實(shí)際成效，為我們紀(jì)檢監(jiān)察干部鼓舞了干勁?？伤W(xué)和現(xiàn)在的小學(xué)真是天壤之別呀！”《一個(gè)都不能少》觀后感9近日，全程在甘肅張掖拍攝創(chuàng)作的電視連續(xù)劇《一個(gè)都不能少》，在中央電視臺(tái)一套播出。她打聽(tīng)到了張慧科的下落，連忙去了張慧科的住處，可那里沒(méi)有張慧科，所以魏老師就在人海中尋找……但魏老師還是想出來(lái)了一個(gè)辦法，去找臺(tái)長(zhǎng)，終于在電視前找到了張慧科。魏敏芝每天都讓學(xué)生抄課文，可張慧科因?yàn)闊o(wú)不法幫家里還債，自己一個(gè)人離開(kāi)了學(xué)校，去城里打工?？伤W(xué)破爛不堪，而且一天只能用一要粉筆，根本沒(méi)有五顏六色的粉筆，只有白色的粉筆。我們要以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。同學(xué)生病了，老師犧牲了自己的休息時(shí)刻去看望同學(xué)，為同學(xué)補(bǔ)課。劇中的魏老師對(duì)她的學(xué)生那么好，我們的王老師對(duì)我們也不差。但是不管教室多么破舊，文具多么少，家境多么貧寒，他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。最后在電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的幫忙下他最后找到了張慧科。但是不久，張慧科正因家里窮去城里打工。劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了，他要回家探望，于是便請(qǐng)了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。我們要以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答老