【正文】 的有關(guān)內(nèi)容，要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】距今約四五千年，生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落． 故選 ． 6.【答案】C 【解析】本題以拍攝反映傳說中禪讓時期的電視連續(xù)劇為依托，考查的是禪讓制的知識． 【解答】相傳堯年老的時候，征求部落聯(lián)盟首領(lǐng)的意見，推舉舜做他的繼承人．舜年老的時候，采取同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹．這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做禪讓．因此說在拍攝反映傳說中禪讓時期的電視連續(xù)劇中可以出現(xiàn)的情節(jié)是②③． 故選 ． 7.【答案】B 【解析】本題考查夏商周的更迭．【解答】約公元前1 年，商湯戰(zhàn)勝夏桀，夏朝滅亡，建立商朝．商湯是位有作為的君主，任用有才干的伊尹等人做大臣，要求臣下勤懇辦事，“有功于民”．他關(guān)心百姓，農(nóng)民和商人都各安其業(yè)，商朝很快強大起來；商朝的最后一個國王紂是個有名的暴君，他修筑豪華的宮殿園林，盡情享受，施用炮烙等酷刑，鎮(zhèn)壓人民；周文王重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，任用賢人姜尚等，國力逐步強大；公元前1 年，周武王率領(lǐng)周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍，商朝滅亡．周武王建立周朝，歷史上稱為西周．商湯、周武王、周文王都是的歷史上賢明的君主，商紂王則是歷史上有名的暴君． 故選 ． 8.【答案】C 【解析】本題考查的是分封制．【解答】題目中的四項制度出現(xiàn)于不同的時期．禪讓制出現(xiàn)于原始社會，被夏朝的王位世襲制取代；郡縣制出現(xiàn)于秦朝．可以排除 ．分封制的內(nèi)容、作用符合題意．結(jié)合“西周”這一要求，再從“封建親戚”看，應(yīng)知是分封制． 故選 ． 9.【答案】B 【解析】本題考查的是甲骨文的相關(guān)知識．【解答】我國有文字可考的歷史是從商朝開始的．商朝人把文字刻寫在龜甲或者獸骨上面，這種文字已經(jīng)具備漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，被稱為“甲骨文”． 故選 ．10.【答案】A 【解析】本題考查西周的社會狀況．【解答】西周時期用鼎制度明確規(guī)定“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”材料中規(guī)定地位高的人用的鼎多，地位低的人用的鼎少，可見反映的本質(zhì)問題是西周社會呈現(xiàn)等級森嚴的特征． 故選 ．11.【答案】D 【解析】本題考查春秋爭霸．【解答】春秋時期社會的主要特點是周王室衰微，諸侯爭霸．春秋時期，周王室衰落，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而要依附于強大的諸侯．為了爭奪領(lǐng)土和人民，各諸侯國之間不斷進行戰(zhàn)爭．強大的諸侯，迫使各國承認他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”．春秋時期最顯著的政治特點的王室衰落，諸侯爭霸． 故選 ．12.【答案】A 【解析】本題考查東周．【解答】公元前 年，周平王遷洛（今河南洛陽），史稱“東周”．東周分為春秋（公元前 年公元前 年）和戰(zhàn)國時期（公元前 5年公元前 1年）． 故選 ．13.【答案】B 【解析】本題考查“戰(zhàn)國七雄”．【解答】①城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時期．②桂陵之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期．③長平之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期．④牧野之戰(zhàn)發(fā)生在商朝末年． 故選 ．14.【答案】D 【解析】本題主要考查我國古代聞名于世的防洪灌溉工程–都江堰．都江堰使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民． 【解答】戰(zhàn)國時期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民． 故選 ．15.【答案】B 【解析】孔子是大教育家，他創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，因材施教，創(chuàng)立了自己的一整套教育思想體系．如“三人行，必有我?guī)熝伞?；“知之為知之，不知為不知”；“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？”；“溫故而知新”；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆．”．孔子及其弟子的言論被其弟子及再傳弟子整理成集，即《論語》．【解答】“知之為知之，不知為不知”告訴人應(yīng)具有誠實的態(tài)度，是孔子思想教育體系的一部分內(nèi)容． 故選： ． 16.【答案】B 【解析】本題考查的是百家爭鳴的內(nèi)容，應(yīng)理解把握法家的思想和主張．【解答】依據(jù)題干信息“商鞅變法”，結(jié)合所學(xué)知識：法家的代表韓非主張改革，提倡法制，主張建立君主專制中央集權(quán)制度的國家．商鞅通過變法，使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家． 故選 ．17.【答案】B 【解析】本題以秦始皇修筑萬里長城為依托，考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一措施的知識． 【解答】秦朝建立后，為了抵御匈奴的進攻，秦始皇派蒙恬主持修建了萬里長城． 故選 ．18.【答案】A 【解析】本題考查的是學(xué)生對基礎(chǔ)歷史知識的識記．【解答】由我國朝代更替及興衰的史實，可知公元前 1年秦始皇建立的秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家． 故選： ． 19.【答案】A 【解析】本題考查了秦的暴政．公元前 年陳勝吳廣等被征發(fā)到漁陽戍守長城時遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，他們在大澤鄉(xiāng)起義．【解答】中國歷史上第一次農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是秦的暴政．公元前 年陳勝吳廣等被征發(fā)到漁陽戍守長城時遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，他們在大澤鄉(xiāng)起義．陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民反抗殘暴統(tǒng)治的斗爭．秦的暴政是秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因，遇雨誤期是直接原因． 故選 ．20.【答案】D 【解析】本題考查陳勝吳廣起義，知道陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．【解答】公元前 年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治． 故選 ．21.【答案】B 【解析】本題主要考查巨鹿之戰(zhàn)，知道巨鹿之戰(zhàn)的主要特點是以少勝多． 【解答】發(fā)生在公元前 年的巨鹿之戰(zhàn)，項羽破釜沉舟，以少勝多，巨鹿之戰(zhàn)基本上摧毀了秦軍的主力，扭轉(zhuǎn)了整個戰(zhàn)局，奠定了反秦斗爭勝利的基礎(chǔ)．巨鹿之戰(zhàn)的主要特點是以少勝多． 故選 ．22.【答案】C 【解析】本題考查了秦始皇建立秦朝．【解答】公元前 年至前 1年，秦王嬴政先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家–秦朝，定都咸陽． 故選 ．23.【答案】B 【解析】本題主要考查學(xué)生對商鞅變法相關(guān)史實的準確認識．【解答】“國力不強，受到各諸侯國的歧視，痛感臉面盡丟”是解題的關(guān)鍵，依據(jù)已學(xué)知識可知在公元前 5 年和公元前 5 年，秦孝公任用商鞅先后兩次實行以“廢井田、開阡陌，實行郡縣制，獎勵耕織和戰(zhàn)斗，實行連坐之法”為主要內(nèi)容的變法．經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家． 故選 ．24.【答案】D 【解析】本題考查先秦禮樂制度．【解答】西周時，“禮樂征伐自天子出”，天子轄地千里，有大量的公田，有實力進行戰(zhàn)爭．到春秋時，天子衰微，“禮樂征伐自諸侯出”． 故選 ．25.【答案】商鞅變法成功的根本原因是秦孝公的支持．,商鞅變法獲得成功的根本原因正是順應(yīng)了這一歷史潮流【解析】本題考查商鞅變法．公元前 5 年，商鞅在秦孝公支持下開始變法．商鞅采取了一系列的措施，使得秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為秦滅六國，統(tǒng)一中國打下了堅實的基礎(chǔ)．【解答】結(jié)合所學(xué)可知，春秋戰(zhàn)國時期，伴隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，地主階級要求發(fā)展封建經(jīng)濟，確立了封建統(tǒng)治．商鞅變法獲得成功的根本原因正是順應(yīng)了這一歷史潮流． 故答案為：錯誤：商鞅變法成功的根本原因是秦孝公的支持．理由：商鞅變法獲得成功的根本原因正是順應(yīng)了這一歷史潮流．26.【答案】不同意．秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是秦的暴政．陳勝、吳廣遇雨誤期，是他們起義的直接原因．即使不是遇到大雨誤期，秦末農(nóng)民起義遲早也會爆發(fā)．【解析】本題主要考查陳勝、吳廣起義爆發(fā)的原因及評價理由．史論結(jié)合得出觀點．【解答】“秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭是因為那場大雨．如果天不下雨，陳勝、吳廣能按期到達，就不會起義，秦朝就不會滅亡”這種說法不對．秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是秦的暴政．陳勝、吳廣遇雨誤期，是他們起義的直接原因．即使不是遇到大雨誤期，秦末農(nóng)民起義遲早也會爆發(fā)．27.【答案】 1 司母戊鼎；商朝；中國青銅鑄造的超高工藝和藝術(shù)水平．。材料二和兒子一起，帶領(lǐng)人們化害為利，在岷江流域修建了大型水利工程，使成都平原成為“天府之國”。材料四 全國設(shè) 1個縣，官吏由中央直接任免，同時進行戶口編制。凡是勞動好，生產(chǎn)糧食和織布多的人免除徭役和賦稅。下級士兵在戰(zhàn)爭中勇敢殺敵的，也可以得到官爵。是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦?zé)o敵于天下?！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。反古者不可非，而循禮者不足多。觀察兩幅圖片，你能得到什么認識？四、閱讀下列材料，回答問題（30分），回答問題：材料一 衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。如果天不下雨，陳勝、吳廣能按期到達，就不會起義，秦朝就不會滅亡。錯誤；________ 理由：________。材料反映的本質(zhì)問題是（） ，請你找出反映春秋時期最顯著的政治特點的句子（），莫非王土 ，社會安定 ，王權(quán)加強 ，諸侯爭霸12.《歷史朝代順序歌》中有這樣一句，“東周分兩段”，這里的“兩段”指的是（） ，“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多、爭奪激烈而得名．這一時期的著名戰(zhàn)役有（）①城濮之戰(zhàn) ②桂陵之戰(zhàn) ③長平之戰(zhàn) ④牧野之戰(zhàn)． A.①② B.②③ C.①③ D.②④–都江堰處于戰(zhàn)國時期的（） 15.“知之為知之，不知為不知．”這句話屬于孔子的（） ．他的變法措施中體現(xiàn)了（） （） （） （） （） ，吳廣自立為王，建立政權(quán) 、吳廣起義中滅亡、吳廣起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，使得秦朝名存實亡。A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.②④，明君興政。結(jié)合所學(xué)可知，公元前 年，商鞅在秦孝公支持下開始變法．商鞅采取了一系列的措施，使得秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為秦滅六國，統(tǒng)一中國打下了堅實的基礎(chǔ)．第三篇：20182019(含答案)七年級(上)期中歷史試卷20182019（含答案）七年級（上）期中歷史試卷(2)………………………………………………………………………………………………………………一、單項選擇（每題2分，共48分，將所選答案的代號填入下表中）、山頂洞人都是我國境內(nèi)著名的原始人類?！窘獯稹?據(jù)材料“公孫鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相復(fù)，何禮之循？…各當(dāng)時而立法，因事而制禮．禮、法以時而定．臣故曰：治世不一道，便國不法古．湯、武之王也，不循而興．殷、夏之滅也，不易禮而亡．”結(jié)合所學(xué)可知，文中的公孫鞅指的是商鞅．他在材料中闡述的主要觀點是治世不一道，便國不法古（主張變法）．他舉了湯、武之王也，不循而興．殷、夏之滅也，不易禮而亡事例來說明自己的觀點．。秦孝公，措施：改革土地制度；重農(nóng)抑商；獎勵軍功；遷都咸陽，推行縣制；嚴明法令．。殷、夏之滅也，不易禮而亡。臣故曰：治世不一道，便國不法古。？其對秦國的影響是什么？四、材料分析題：本題14分．：公孫鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相復(fù)，何禮之循？……各當(dāng)時而立法，因事而制禮。我國封建國家形成了?！叭嵌选鼻嚆~文化代表有________，________，________。 世紀，建立了我國歷史上第一個王朝，國號________。；生活位置：________ 流域________村；使用工具________石器；半坡居民種植________。(2)據(jù)材料一“夏朝的國王把人當(dāng)做坐騎，還把自己比為太陽，人們對他恨之入骨，紛紛咒罵他．”可知，材料一中所描寫的“夏朝的國王”是指夏桀．據(jù)材料二“后賦稅以實鹿臺之錢，而盈巨橋之粟．”可知，材料二中所描寫的“商朝的國王”是指商紂．。(2)本題以“夏朝的國王”“商朝的國王”為切入點，主要考查夏桀、商紂．。(2)夏桀、商紂．。(2)距今約四五千年，生活在黃河流域的炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落．從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展形成日后的華夏族，華夏族是漢族的前身，中華民族的主干部分．。(2)本題考查華夏族的形成．。(2)炎帝部落和黃帝部落．。(2)材料二“始知李太守，伯禹亦不如．”中的李太守指的是戰(zhàn)國時期，秦國蜀郡太守李冰；伯禹指傳說中治理洪水的大禹．。都江堰,成都平原【解析】本題考查的是屈原的代表作《離騷》和李冰主持修筑都江堰及作用．因戰(zhàn)國時期的楚國（今湖北）詩人屈原在農(nóng)歷五月初五抱石跳汨羅江自盡，統(tǒng)治者為樹立忠君愛國標簽將端午作為紀念屈原的節(jié)日，今天端午節(jié)劃龍舟、吃粽子等習(xí)俗都是為了紀念這位愛國詩人．都江堰由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等部分組成．。(3)商鞅采取了一系列的措施，使得秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為秦滅六國，統(tǒng)一中國打下了堅實的基礎(chǔ)．23.【答案】(1)屈原；《離騷》．。(3)本題考查商鞅變法影響．識記理解商鞅變法的重要影響． 【解答】(1)材料“治世不一道，便國不法古”是說治理國家不一定用一種辦法，只要有利于國家，不必沿襲古代的制度，這體現(xiàn)了商鞅變革的思想．。(3)通過變法，秦國廢除了奴隸制度，建立起了封建制度．封建經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力增強，逐漸成為戰(zhàn)國后期最富強的國家，為秦統(tǒng)一中國奠定基礎(chǔ)【解析】(1)本題考查商鞅的變革思想．識記商鞅的變法思想．。(3)孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人．他的思想的主要是“仁”和“禮”兩部分．22.【答案】(1)根據(jù)時代變化、時代需要進行改革、變法的思想．。(3)本題考查孔子的思想派別．【解答】(1)據(jù)材料中的觀點“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”、“ 知之為知之，不知為不知”、“三人行，必有我?guī)熝伞?，結(jié)合所學(xué)可知，三則材料描述的是春秋晚期的孔子的思想．他是我國古代大思想家、大教育家；孔子的學(xué)生有3000多人，其中比較著名的有72人．孔子死后，弟子們把他的言論整理成《論語》一書．。(3)儒家學(xué)派． 【解析】(1)本題考查孔子及其《論語》．。(1)材料二出自哪部書？（提示：出自我國第一部紀傳體通史）(2)材料一中所描寫的“夏朝的國王”和材料二中所描寫的“商朝的國王”分別是誰？(3)他們的所