【正文】 動技能形成的三個階段是、。體育和是上好體育課和開展課外體育活動的物質(zhì)保證。是體育教學的主體。構(gòu)成標槍場地的起擲弧寛厘米，其半徑為米。標準四百米半圓式跑道第一分道線長應以內(nèi)突沿外側(cè)處計算。（九）簡述籃球運球的動作方法：答：兩腳開立，兩膝彎曲，上體前傾，目視遠方，以肘關(guān)節(jié)為軸，五指自然分開，用手腕、手指的力量隨球上下拍按，拍球和移動步伐應協(xié)調(diào)而有節(jié)奏中小學體育教師招聘考試試題及答案（49）一、填空（每空１分共２０分）學生前后重疊成一行叫。（八）簡述排球雙手傳球的動作方法：答：身體稍蹲，雙肘彎曲雙手置于臉前，當手處球時，兩手自然張開形成半球形，手腕后仰，以拇指、食指和中指托球的后下部，由兩手拇指、食指組成桃形，當球接近額前，從臉前向上迎球，在額前一球遠擊球。（五）身體教育包括哪些內(nèi)容？答：速度、力量、耐力、靈敏、柔韌（六）廣義體育包括哪些內(nèi)容？答：身體教育、競技體育、身體教育三個方面?！秶殷w育鍛煉標準》測驗不及格者。答：體育課出勤：一學期病事假8次以上，或無故曠課3次以上。時間：時間是指一次鍛煉的總時間。答：數(shù)量：數(shù)量是指體育鍛煉所完成的練習總數(shù)。要認真完成課外作業(yè)。認真上課、刻苦操練、努力完成學習任務。上課時穿運動服裝或輕便服裝，穿膠鞋不帶鋼筆、小刀等硬物。乒乓球七項冠軍杯名稱：男子團體：（斯韋思林杯）女子團體：（）男子單打：（）女子單打：（）男子雙打：（伊朗杯）女子雙打：（波普杯）男女混合雙打：（）三、問答題（一）體育課須知有哪幾項？答：不遲到、不早退、不無故曠課，因病、因事不能上課者，向教師請假。中國第一個乒乓球世界冠軍獲得者（容國團）于（1959）年第（25屆）世乒賽獲 得男子單打冠軍。女子競技體操有四項：（橫跳馬）、（高低杠）、（平衡木）、（自由體操）。運動量：是指人體在身體練習中所能完成的生理負荷量。耐力：是指人體在盡可能長的時間內(nèi)進行肌肉活動的能力。速度：是人體快速運動的一種能力。包括課前、課中、課后常規(guī)。需氧量：人體為了維持某種生理活動，提供足夠的能量，體內(nèi)要氧化某些能源物質(zhì)，所必不可少的氧量。怎樣克服“極點”現(xiàn)象？答：當出現(xiàn)極點時，要求運動員有一個戰(zhàn)勝困難的決心，要頑強的堅持跑下去，同時應該調(diào)整跑的速度，注意呼吸方法，機體內(nèi)臟器官會逐漸適應，“極點”很快被克服。拍形與臺面垂直或稍前傾，手腕自然放松，球拍呈半橫狀。3，乒乓球攻球引拍動作的技術(shù)要領？答：以右手執(zhí)拍為例，兩腳比肩略寬，兩膝微屈，左腳稍前，身體略右轉(zhuǎn)，重心在右腳。三、簡答題簡述輪滑直線滑跑的動作要領？答：滑跑姿勢、蹬地技術(shù)、自由滑進技術(shù)、直道擺臂技術(shù)?，F(xiàn)代奧運會于（1894）年由法國教育家（顧拜旦）發(fā)起成立?，F(xiàn)任國際奧委會主席（羅格）。二、填空題：體育鍛煉的六項原則：（自覺性）、（經(jīng)常性）、（個別性）、（全面性）、（漸進性）、（適量性）。體格：指人體形態(tài)結(jié)構(gòu)方面，包括人體生長發(fā)育水平，身體整體指數(shù)與比例及身體形態(tài)。新興運動類項目：指國際上比較流行但在我國開展不久的或國內(nèi)新創(chuàng)的、深受青少年喜愛并適合在學校開展的運動項目。一個人只有在身體、心理和社會適應方面保持良好的狀態(tài)，才算的上真正的健康。中小學體育教師招聘考試試題及答案（29）一、名詞：體育與健康課程：是一門以身體練習為主要手段，以體育與健康知識、技能和方法為主要學習內(nèi)容，以增進高中學生健康為主要必修課程，是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才必不可少的重要途徑。三者的相互關(guān)系：（1）體育教學是學校體育工作核心，課外體育鍛煉是體育教學的繼 續(xù)、延伸和補充。（4）三者活動的效果具有一定的同一性。（2）都以身 體練習為基本手段，都需承受一定的生理和心理負荷。36．論課外體育鍛煉與體育教學和運動訓練的關(guān)系。（六）學校體育管理逐漸向科學化方向發(fā)展： 目前基本建立健全了學校體育的組織領導機構(gòu)。（五）學校體育教學方法與手段向多樣化、現(xiàn)代化方向發(fā)展： 教學方法向發(fā)展個性，培養(yǎng)興趣，“學法”的方向發(fā)展，初步建立了綜合的體育教學方法體系。（四）學校體育逐漸向整體化方向發(fā)展： 學校體育包括體育課與課外體育活動兩部分，過去對體育課研究較多，對課外體育不夠重視。（三）學校體育向著與健康教育相結(jié)合的方向發(fā)展： 健康教育是以傳授健康知識、建立健康行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。（二）學校體育向著追求階段效益和長遠效益相結(jié)合的方向發(fā)展： 隨著終身體育思想的確立，學校體育也向著階段效益和長遠效益相結(jié)合的方向發(fā)展。促使人們對學校體育目標的追求也越來越廣泛。（一）有助于體育興趣、習慣的培養(yǎng)；（二）有助于終身體育基礎的形成；（三）有助于學生形成良好的生活習慣，促進文化學習；（四）豐富課外文化生活，促進校園文明建設。答：課外體育活動是學校體育的重要組成部分，它與體育教學、運動訓練相輔相成，共同完成學校體育的目的任務。3）人體生理機能活動能力變化的規(guī)律。l）動作技能形成的規(guī)律。8）體育教學過程的控制反饋規(guī)律。6）教學內(nèi)容和教學過程相統(tǒng)一的規(guī)律。4）教與學辯證統(tǒng)一的規(guī)律。2）認識規(guī)律。(一)體育教學過程的一般規(guī)律 體育教學過程的一般規(guī)律是指體育教學同其他學科一樣，所共有的普通規(guī)律。33．簡述體育教學過程的一般規(guī)律。（2）課外體育活動。（1）體育課。答：學校體育工作條例規(guī)定，學校體育工作是指體育課教學、課外體育活動、課外運動訓練和體育競賽，是實現(xiàn)我國學校體育目標的基本途徑。因此，學校體育教育和健康教育，在增進學生的健康方面是相一致的。答：健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱，而是身體的、精神的健康和社會適應良好的總稱。30．完整法：是指整套動作或單個動作不分部分地進行教學的方法,它常用于比較簡單的動作或者結(jié)構(gòu)嚴謹、難以分解的動作的教學。29．身體素質(zhì)：指人體在體育活動中所表現(xiàn)出來的各種機能能力。27．課堂常規(guī)一般包括_課前常規(guī)、課中常規(guī)和 課后常規(guī) 三個部分。25．發(fā)展體能的原則一般有全面性原則、適量性原則_、持續(xù)性原則、健康性原則等。23．體育教學內(nèi)容是反映為了達到_體育教學目標_而選用的 體育知識 和 技能的體系。1第三篇：中小學體育教師招聘考試試題及答案中小學體育教師招聘考試試題及答案（19）一、單項選擇題1．三維體育觀是指（A）A．生物、心理、社會 B．生理、心理、文化 C．競技、娛樂、健康 D．教育、社會、生物 2．國務院頒布《學校體育工作條例》的時間是（A）A．1990年 B．1998年 C．1979年 D．1993年3．學校體育最主要的本質(zhì)功能是（D）A．教養(yǎng)功能 B．教育功能 C．美育功能 D．強身健體功能4．衡量學校體育目標完成的最終標準是（C）A．條件目標 B．過程目標 C．效果目標 D．教學目標5．實現(xiàn)體育教學過程目標的載體是（C）A．教學方法 B．組織措施 C．體育教材 D．場地器材6．下列哪些是屬體育教學手段運用的基本模式?（A）A．輔助式 B．傳統(tǒng)式 C．現(xiàn)代式 D．討論式7．下列哪種方法是發(fā)展體能的方法?（A）A．變換法 B．分解法 C．直觀法 D．說明法8．運動技能是通過練習獲得的方式是指（A）A．動作 B．技巧 C．運動 D．活動9．下列哪種屬于體育與衛(wèi)生保健知識教授法?（A）A．講授法 B．直觀法 C．完整法 D．分解法10．體育教學中思想品德教育的途徑是（A）A．突發(fā)事件處理 B．說明與榜樣 C．評比與表揚 D．批評與糾錯11．發(fā)展學生個性的方法是（A）A．啟發(fā)誘導法 B．語言法 C．演示法 D．講練法12．中小學體育實踐課課型可分為（A）A．新授課 B．專項課 C．必修課 D．選修課 13．下列哪種評價方法屬體育課評價的具體方法?（B）A．講授法 B．直觀法 C．完整法 D．分解法14．學校體育工作的核心是指（A）A．體育教學 B．課外活動 C．課外訓練 D．課外競賽15．下列哪種形式屬于校內(nèi)鍛煉?（D）A．校外自我鍛煉 B．家庭體育 C．社區(qū)體育 D．課間操 16．課外運動訓練的特點之一是（B）A．健身性 B．基礎性 C．娛樂性 D．方向性 17．下列屬課外運動訓練原則的是（C）A．正面教育原則 B．集中力量教育原則 C．周期性原則 D．知行統(tǒng)一原則18．體育教師應具備的特殊能力是指（A）A．運動能力 B．思維能力 C．記憶能力 D．觀察能力19．體育教師進修的主要特點是指（D）A．自學 B．短期培訓 C．函授 D．在職性20．下列哪些規(guī)律是體育教學的特殊規(guī)律?（C）A．認知規(guī)律 B．社會制約性規(guī)律 C．人體機能適應性規(guī)律 D．學生身心發(fā)展規(guī)律二、填空題21．學校體育的功能是指學校體育所 發(fā)揮 的有利 作用 或 效能_。要求：一個年級為一個組。列舉提高短跑成績的6種方法。A、３B、４C、５D、６四、簡答題（每題8分，共計40分）編排出有7人（或隊）參加的單循環(huán)比賽的輪次和每個輪次的場次（即對陣形式）。A、田徑 健康教育內(nèi)容 B、田徑 球類 C、球類 體操 D、健康教育內(nèi)容 球類1跑和走的區(qū)別為。A、冷敷 B、溫敷 C、涼敷D、熱敷1下列幾種練習，屬于發(fā)展腹背肌群力量的練習是。A、一般收縮B、強直收縮C、向心收縮D、離心收縮1靈敏素質(zhì)測定方法有___________十字變向跑、滑步跑等。A、耐力運動 B、有氧運動 C、無氧運動 D、恒常運動奧運會籃球比賽每隊出場幾名隊員；比賽由幾節(jié)組成；、5，4，10B、5，2，12C、6，4，10D、8，2，12運球是下列運動的技術(shù)。A、１B、２C、３D、４７、國家規(guī)定，在校學生每天必須保證體育活動小時。Ａ、１９９２ B、１９９３ C、１９９４ D、１９９５ ４、用右手投擲鐵餅，鐵餅出手后的旋轉(zhuǎn)方向為。Ａ、40度 B、29度 C、35度 D、30度下面哪種不屬于氧運輸系統(tǒng)組成部分的是___________。田徑運動可分為田賽、和。