【正文】 惱，永遠(yuǎn)快樂！中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。”中秋最美是思念。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。我的講話完了，謝謝大家！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿11中秋月圓，孫進(jìn)情緣，秋濃了，月圓了，又一個中秋就要到了，我們從四面八方來到孫進(jìn)，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們，今天的習(xí)慣也定將決定明天的我們，我們既是良好習(xí)慣的創(chuàng)造者，也是良好習(xí)慣的受益者。如果說知書達(dá)理，志向高遠(yuǎn)，才華橫溢是東外學(xué)子的氣質(zhì)和內(nèi)涵，那么穿好衣、吃好飯、睡好覺、走好路、上好課就是我們東外學(xué)子良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)，也必將成為今后東外人文明修養(yǎng)的亮點和看點。同學(xué)們，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，體現(xiàn)在日常的細(xì)節(jié)上，體現(xiàn)在我們的一言一行中，例如，在校園里不要咀嚼口香糖，不吃棒棒糖，因為邊走邊吃的鏡頭很不文明，也不儒雅；再如，校內(nèi)遇見老師、來賓應(yīng)主動問好，這是禮貌的表現(xiàn)；課間同學(xué)之間不應(yīng)該說粗話、臟話，不然會降低我們的身份；自覺遵循學(xué)校儀容儀表規(guī)定，得體穿著校服，提升我們的形象；就餐時保持安靜、吃得干凈、同學(xué)之間互相尊敬；課間不追逐打鬧，上下樓靠右行，不推擠；不在校園里亂拋亂扔紙屑；參加課間、課外活動自覺排隊，不無故離隊；維護(hù)好午休紀(jì)律，保持安靜不影響他人休息等等，這些都是日程細(xì)節(jié)，都值得我們關(guān)注。良好習(xí)慣的養(yǎng)成也一樣，要防微杜漸，需要我們注重日常細(xì)節(jié)，因為一個個日常細(xì)節(jié)，就是頭發(fā)論證理論中的一根根頭發(fā)，特別需要在意第一根頭發(fā)的脫落，否則就會釀成可怕的后果。這個理論告訴我們少一根頭發(fā)對整頭的頭發(fā)來說是微不足道的，幾乎可以忽略不計。謝謝!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿10老師們，同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是：《注重細(xì)節(jié)防微杜現(xiàn)養(yǎng)成好習(xí)慣》。祭奠祭在心，如果沒有緬懷先人美德、傳承尊老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)、花費(fèi)再多錢物祭奠也僅僅是形式。然而，每到清明、上元等祭祀時節(jié)，在大街小巷、路口、野外墓地，山林，會看到火光沖天，煙霧彌漫、鞭炮聲震天的景象，各種火星隨風(fēng)飄蕩，也讓人擔(dān)心引發(fā)火災(zāi)。清明節(jié)從春秋開始，延續(xù)2500多年，歷來是我們緬懷先人、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日，也是國家法定的假日。我們希望全體師生積極投身本次科技節(jié)活動中來，用智慧的汗水去澆灌科技之花，用不懈的努力去點燃創(chuàng)造之火!最后，讓我們共同祝愿本屆科技節(jié)圓滿成功!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿9尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：今天是3月30日，下周的周日就是中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了。本屆科技節(jié)的宣傳口號是：與科技同行，伴創(chuàng)新成長，活動以“創(chuàng)新體驗成長”為主題，將歷時兩周，學(xué)校將舉行科普圖片展覽、科普電影播放、科普知識講座、“科學(xué)家故事演講”班隊活動、科學(xué)幻想畫競賽、科技手抄報競賽、科學(xué)小發(fā)明創(chuàng)作競賽等豐富多彩的系列科普活動，活動將把我們帶進(jìn)神奇的科學(xué)世界，讓我們在科技的海洋中徜徉，在想象的天空中翱翔，在創(chuàng)造的天地里馳騁?？萍脊?jié)一扇口，是展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)生綜合素質(zhì)的窗口。學(xué)?？萍脊?jié)是一個載體，是營造校園科技氛圍的載體?！^去出門走路，后來是自行車，現(xiàn)在是汽車、飛機(jī)。晚上你們都打開電腦，雙方就能象面對面一樣地聊起來。這句話太給力了，因為我們每天一睜開眼就能感受到科技帶給我們的快樂和幸福——今天下雨，我在廣播室，你在教室，我的聲音能清晰地傳遞到你的耳朵里，這就是科技。愿望同學(xué)們快樂成長，健康成長。接送孩子的家長必須讓班主任老師知曉。六、若有生病，不要隨便吃藥，要及時到正規(guī)衛(wèi)生院或病院診療，不要到?jīng)]有開業(yè)資格證的診所看病治療。要留意飲食衛(wèi)生，不買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無衛(wèi)生許可的“三無”產(chǎn)品，不吃過時和霉?fàn)€變質(zhì)的食物。雷電暴雨、狂風(fēng)降臨時，一定不要外出。四、因為已經(jīng)處于夏季，經(jīng)常有雷雨、暴雨，同學(xué)們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他隨意疏忽激發(fā)雷電擊傷的地方。不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車等非載客的運(yùn)輸交通對象。三、不私自外出，外出必須有家長或成年人的陪同，留意交通標(biāo)志。如果乘車要乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下等各方面危險、違法的有關(guān)交通方面的活動。機(jī)會大大增加，在車水馬龍的街道上，交通安全格外要格外注意。假期間，為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生，同學(xué)們不準(zhǔn)在私自下水游泳，不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到河、湖、山塘、水庫等無安全保障的水域去游泳，玩耍、做游戲活動等，杜絕溺水事故的發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段。為了持續(xù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，為了增強(qiáng)同學(xué)們假期的安然防備意識，讓人人都過上安然、健康、愉快的端午節(jié)，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組擬定幾點要求：(備注：放星期四、五、六，星期日返校上課)一、防溺水安全我校已經(jīng)簽訂過防溺水安全告家長書(汛期安全致家長的一封信)，希望同學(xué)們要重視防溺水安全。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。最后祝大家新年快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成！謝謝！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿7同學(xué)們：端午節(jié)就要到了，學(xué)習(xí)很重要，同時安全更重要。希望你們盡情歡樂，釋放你們的天真活潑，展示你們的聰明可愛和才藝，表現(xiàn)你們的勇敢自信，展示你們的運(yùn)動天賦，把你們的歡樂和我們的希望帶進(jìn)美麗的，相信你們在新的一年里會取得更大的進(jìn)步。也希望各位家長和我一起關(guān)心學(xué)校的成長，增進(jìn)對老師的理解，在今后的日子里發(fā)揮你的聰明才智為學(xué)校提出更多更好的合理化建議，也祝愿凱杰小學(xué)越辦越好，成為衡陽人心中理想的小學(xué)。我甚至慶幸我們的孩子能在這個學(xué)校讀書，也希望我的孩子能在凱杰小學(xué)讀完幼兒園繼續(xù)讀小學(xué)，也希望有更多的孩子能在凱杰小學(xué)快樂地學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校為了方便家長與學(xué)校的溝通開通了“家校通”和網(wǎng)上學(xué)校活動視頻；學(xué)校也倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)文化并重的教育理念，增加了三字經(jīng)和唐詩的早讀，為增強(qiáng)幼兒的團(tuán)體意識，培養(yǎng)孩子的身心健康，幼兒園在不長的時間里組織了“唱紅歌歌詠比賽”、“家長會”和“親子插花活動”等等，活動讓我們更多了解了學(xué)校、認(rèn)識了老師，加強(qiáng)了與老師的溝通，增加了我們家長參與教育孩子的意識，更多地認(rèn)識了自己的孩子。我偶爾來幼兒園就能看到幼兒園胡園長在不長的時間里能叫出每位孩子的名字；能碰到肖老師、魏老師、李老師和劉老師等老師們揮灑汗水陪孩子游戲；偶爾電話聯(lián)系老師就被告知老師們在學(xué)校加班準(zhǔn)備第二天的課程和活動；不經(jīng)意間就看到老師們?yōu)楹⒆釉鰷p衣服、更換汗?jié)竦囊路徒o孩子背上放上干毛巾?？吹轿业暮⒆釉趧P杰小學(xué)學(xué)到了知識，懂得了道理，養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲著快樂，孩子的每一天都在給我們帶來驚喜，讓我感到欣慰、體會到自豪、也享受到了快樂。我們怕上小學(xué)前孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；我們怕學(xué)前沒有堅實的根基跟不上小學(xué)的進(jìn)度，耽誤了孩子的學(xué)業(yè)；我們擔(dān)心我們的孩子在學(xué)校里身心的健康得不到愛護(hù)；等等……。因為，教育是一張單程票，沒有回頭路可以走，孩子們的每一天都不可能重復(fù)。我說的僅僅是在和學(xué)校老師的接觸中，自己所見、所聽和所想，在這里和大家一起談?wù)剛€人的一些體會。在這里，我真誠感謝大家！在今后的日子里，希望家長委員會的各位委員及全體家長一如既往地支持和鼓勵我們！我們要以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更好的質(zhì)量，盡最大的努力讓家長滿意，努力為孩子的一生奠定堅實的基礎(chǔ)，努力將我校辦成學(xué)生喜歡、家長擁護(hù)、社會信賴的精品學(xué)校。教師待遇與我們的奉獻(xiàn)：目前，我們惠民縣的教師工資還是比較低的。現(xiàn)在國家已經(jīng)免除了學(xué)生的課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，只繳作業(yè)本費(fèi)、教輔資料費(fèi)、校服款等，因為這些不屬于免除的課本費(fèi)范圍，但是我們需要征求家長意見的，自愿征定，如果家庭條件允許，還希望積極征訂，以方便孩子的日常學(xué)習(xí)和活動。另外，要教育學(xué)生養(yǎng)成課間文明休息的習(xí)慣。生命高于一切，安全重于泰山。我們不是推卸學(xué)校的教育責(zé)任，不是要求家長要為我們做什么，而是希望家長能及時與學(xué)校交流、溝通，需要學(xué)校為你們做什么，共同思考如何教育好孩子。讓孩子自己背書包、自己打掃衛(wèi)生，和孩子多溝通、多交流，“無距離的溝通是最好的了解孩子的方法”。從血緣關(guān)系上是有天然親情的，在經(jīng)濟(jì)生活上是完全依賴的，在教誨指導(dǎo)上是絕對信任的，在父母行為上是自然模仿的。孩子在學(xué)校有老師的關(guān)愛，教給孩子文化知識，教育孩子如何做人。通過師生在課堂教學(xué)的共同努力，考試分?jǐn)?shù)和成績達(dá)到較好水平即可，不必犧牲培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的時間或讀書時間去多考幾分，甚至十來分，這點時間不如讓學(xué)生多參加實踐活動，多讀課外書籍或讀經(jīng)典名著，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他終身受用，我不講實施素質(zhì)教育的什么大道理，我們自己也能感受到小學(xué)學(xué)的知識現(xiàn)在還記得多少，現(xiàn)在還在用多少，何不從下一代開始實施真正的素質(zhì)教育呢？例如學(xué)校正在訓(xùn)練的零距離跑操，準(zhǔn)備訓(xùn)練的黎族竹竿舞等，都是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊精神的主題實踐活動，希望家長們理解和支持。教育契機(jī)，有針對性地商討教育對策。三、我的幾點想法“為了孩子的發(fā)展”是我們的共同目的和心愿，家長委員會是學(xué)校與家庭珠聯(lián)璧合而形成的美麗彩虹，是學(xué)校民主管理的必要形式，是“辦人民滿意學(xué)?！钡钠惹幸螅峭苿訉W(xué)校發(fā)展的重要途徑。在開學(xué)之初學(xué)校確定了今年的工作目標(biāo)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)在學(xué)校只能靠上級主管部門下?lián)艿纳倭拷?jīng)費(fèi)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)，經(jīng)費(fèi)極其緊張，有些設(shè)備也無法維修和更換，希望能得到各位委員的理解與寬容！二、未來發(fā)展與展望盡管面臨諸多困難，我們沒有屈服！劉集小學(xué)走到現(xiàn)在，我們堅持“建美好精神家園，辦人民滿意學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，給孩子最美好的童年，給人生最堅實的起步”的辦學(xué)思想和“讓每一名教師都體驗教育成功的快樂，讓每一個孩子都享受到最適合的教育”的辦學(xué)理念，走以感恩教育、選課走班為主要內(nèi)容的的可持續(xù)發(fā)展特色品牌之路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)；教師隊伍素質(zhì)精良，嚴(yán)謹(jǐn)善導(dǎo)、德高多能、多才多藝、敬業(yè)奉獻(xiàn)，學(xué)校有縣級骨干教師6人，市級骨干教師2人，市縣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師56人次，市級學(xué)科帶頭人1人；學(xué)生素質(zhì)發(fā)展全面，教學(xué)質(zhì)量很高，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。學(xué)?，F(xiàn)有11個教學(xué)班，小學(xué)生400多人。學(xué)校一年一度的運(yùn)動會，不僅僅是一次體育運(yùn)動會，也是廣大師生激揚(yáng)青春、展示風(fēng)采的舞臺，更是對校園文化品位、師生精神風(fēng)貌的一場大檢閱！希望全體運(yùn)動員在和諧、友愛、平等的運(yùn)動環(huán)境中鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春，收獲的是笑臉和難以忘懷的人格魅力！老師們、同學(xué)們：參與比勝負(fù)更重要，過程比結(jié)果更重要，超越比得失更重要！重要的不是凱旋，而是奮斗；不是勝利，而是拼搏！讓我們奔赴賽場，去參與，去奮斗，去拼搏，去享受運(yùn)動的樂趣，去編織美好的回憶！祝第六屆秋季運(yùn)動會圓滿成功！謝謝大家！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿5尊敬的各位委員、各位老師、同志們：大家好！首先，讓我代表學(xué)校400余名師生，衷心感謝全校家長對學(xué)校工作的大力支持和配合，學(xué)校近幾年來取得了全省校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、學(xué)校的校本教材感恩被評為全國優(yōu)秀校本教材、全縣德育示范學(xué)校、何坊鄉(xiāng)教育管理突出貢獻(xiàn)單位，濱州市副市長崔亞妮、原濱州市委副書記李成明、濱州市教育局局長高中興、惠民縣縣長楊玖慶、副縣長魏桂芳、惠民縣教育局局長張紹勛、何坊鄉(xiāng)黨委書記楊新國、鄉(xiāng)長王金周以及各級教研部門的領(lǐng)導(dǎo)等多次到學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)工作，學(xué)校的教育教學(xué)受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞和充分肯定，學(xué)校的教育經(jīng)驗今年4月份在全省會議上做典型發(fā)言，可以說我校在全縣、全市乃至全省已經(jīng)有了較大的影響！今天，家長委員會的各位委員在百忙之中光臨我校，參加首屆家長委員會成立大會，為了孩子一生的發(fā)展，共同營造學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”德育多元網(wǎng)絡(luò)，拓展育人渠道，促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通與配合，促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。在此，我代表學(xué)校對本屆運(yùn)動會的召開表示熱烈的祝賀！對精心籌備本屆運(yùn)動會的各位老師表示誠摯的謝意，向全體裁判員、運(yùn)動員致以親切的`問候、崇高的敬意！此時此刻，我想起古希臘哲學(xué)家柏拉圖說的一句話：“身體教育和知識教育之間必須保持平衡。通過活動的培養(yǎng)，從我校走出了參加“我要上春晚”的學(xué)生吳學(xué)君；走出了“大美十堰”經(jīng)典誦讀的文娛節(jié)目；走出了“我的夢中國夢”征文一等獎獲得者代表，通過我們不懈的努力，“四一一”活動，由部分家長反對到現(xiàn)在的認(rèn)可與支持，從原來的被動參與到現(xiàn)在的積極組織?？梢哉f，通過四節(jié)的組織，學(xué)生團(tuán)隊意識、集體觀念有了提高，與人交往、溝通能力、動手能力得到鍛煉，文娛水平得到提高，知識得到豐富，體質(zhì)得到鍛煉?！八囊灰弧被顒蛹疵磕?月組織的讀書節(jié)、6月舉行的藝術(shù)節(jié)、10月舉行的體育節(jié)、11月舉行的科技節(jié)以及每周一次不定時的防震演練、每月一次觀看愛國電影。四、嘗試特色活動，培養(yǎng)綜合發(fā)展的能力通過歷練教師，我們有了一支適應(yīng)發(fā)展的隊伍。學(xué)校設(shè)計文化設(shè)施的用意在于給學(xué)生打開一扇窗，讓他們領(lǐng)略我國古代文化的浩瀚與精美； 給學(xué)生推開一道門，讓他們明白我們每個人做人的道理和規(guī)范，走向文明和諧；給孩子們指引一條道，讓他們在人生的路上仰望的更遠(yuǎn)更開闊，前進(jìn)的更穩(wěn)更堅實；給孩子搭一個臺，讓孩子在舞臺上展示自己的天資和聰慧，表現(xiàn)自信和快樂。經(jīng)過3年的努力，我校文化建設(shè)以傳承經(jīng)典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線，與以藝術(shù)展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯，“傳承經(jīng)典，潛心育人，努力實踐，快樂生活”理念下的文化網(wǎng)格基本形成。其中重要的一條就是因為我們有一支經(jīng)過歷練的過硬的隊伍。上學(xué)期，我們承辦了湖北省經(jīng)典誦讀大賽；由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學(xué)”活動；參加了在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)十堰市數(shù)學(xué)專家侯軍虎的專題講座；與尹吉甫學(xué)校聯(lián)系開展“兩校聯(lián)誼”“送課下鄉(xiāng)”活動； 在積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗的同時，我校參加全縣語文教師素養(yǎng)大賽；各學(xué)科組積極制作一件“微課”原創(chuàng)作品，均獲得了很好成績。結(jié)合“最美教師”評選組織征文比賽，結(jié)合語文教學(xué)組織漢字聽寫大賽??通過這些活動促進(jìn)了教師練內(nèi)功，強(qiáng)素質(zhì)。為了提高教師電子白板的使用水平，堅持每學(xué)期對全體教師進(jìn)行一次操作考核。根據(jù)我校教師有60%來自初中的實際，我們精心配備各年級組教師，將長期在小學(xué)教學(xué)、有比較豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師與年輕教師搭配，以便他們充分發(fā)揮傳幫帶作用；教研活動摒棄浮躁，堅持每天固定時間、固定地點進(jìn)行研討，從研究三書入手；從教材教法入手；從互相學(xué)習(xí)入手，每周分學(xué)科堅持開展有課題、有重點的“比教學(xué)”活動，做到了有組織、有記錄、有評價（有活動記錄），學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、英語