【正文】 )以教育引導為導向，加強意識形態(tài)工作。堅持中心組理論學習和要求業(yè)余自學，用黨的理論促進學院特色發(fā)展。四、黨建和與思政工作（一）以理論學習為抓手，推進學院黨建工作。出國學生11人分別在英國、荷蘭和加拿大的大學繼續(xù)攻讀經(jīng)管類相關專業(yè)的研究生。2016年共有近200家企業(yè)來我院招聘，學院為每位畢業(yè)生提供就業(yè)崗位平均超過2個。（三）做好畢業(yè)生就業(yè)工作。認真做好新生心理測試工作，深入細致開展心理貧困生工作，做好危機預防和干預工作。增加公共學習研討區(qū)，開放國際化圖書室，并為考研學生提供學習場地；繼續(xù)加強課堂考勤管理，提倡無手機課堂；繼續(xù)推行新生晚自習制度；認真做好誠信教育，嚴肅考場紀律；加強寢室文明建設。2016年，學院前后共進行集體競賽輔導150余次，學生參與人次達3000人以上，輔導學生獲全國性獎項和立項8項，省級獎項和立項62項,市級獎項和立項27項，此外，2016年共有6篇學生學術論文在公開期刊上發(fā)表。以一系列基地為依托，2016年經(jīng)管學院組織學生參加各類科技競賽超過30項，組織承辦市級學科競賽2項，學院學生參與人數(shù)超過700人。三、人才培養(yǎng)和學生工作（一）做實學生科研和學科競賽工作。全院科研經(jīng)費總額目標為402萬元。出版著作4部。2016年全院縱向課題立項共計18項，其中國家社科基金項目1項，省部級課題5項，市廳級課題13項。橫向課題經(jīng)費總數(shù)完成年初預定目標。（四）加強服務地方建設工作。加強與地方企事業(yè)單位的合作交流，學院與紹興市經(jīng)信委共同建立運營工業(yè)經(jīng)濟研究中心；與紹興銀行建立了研究服務地方經(jīng)濟和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的戰(zhàn)略合作平臺；拓展海外科研合作平臺，學院與英國考文垂大學、美國蘇必利爾湖州立大學等就科研項目和撰寫學術論文等方面達成共識，雙方教師已合作出版學術專著。學院還不定期邀請國內(nèi)外專家、教授來院進行國家課題申報、SSCI論文寫作與發(fā)表的專題輔導和講座，創(chuàng)造有利于教師從事科研活動的條件和環(huán)境。學院設立專項資金支持學科聘請客座教授，幫助指導學科科研工作；現(xiàn)已有加拿大布魯克大學終身教授蔣世兵、武漢大學特聘教授國家萬人計劃李青原長期指導學院教師進行課題申報和論文撰寫等工作。立足跨境電商前沿，探索“校企政深度合作”的人才培養(yǎng)模式，形成學科發(fā)展的新模式。工商管理學科經(jīng)過五年的不懈努力取得了豐碩的成果，順利通過省“十二五”重點學科終期驗收。其中2015級2名研究生于2016年7月赴韓國中源大學參加文化體驗學習項目，2016級企業(yè)管理專業(yè)研究生參加浙江省經(jīng)濟學會2016年年會。2014級9位碩士生順利通過畢業(yè)答辯，一人獲校優(yōu)秀碩士論文獎。出臺了《工商管理學科碩士研究生指導教師管理補充辦法》和《工商管理學科留學碩士研究生指導教師遴選辦法》，加強了研究生導師庫建設。2016年，進一步完善招生工作制度，制定研究生入學考試自命題科目考試大綱、招生簡章，促進招生工作的規(guī)范化、制度化和標準化。與紹興市人社局、紹興市教育局、諸暨市成教系統(tǒng)等一起舉辦了電子商務師資培訓班，與社會機構一起舉辦了4期農(nóng)村電子商務培訓班。繼續(xù)做好實驗室開放工作，組織人因工程、生產(chǎn)制造與物流管理等開放性實驗，指導大學生電子商務協(xié)會和ER沙盤協(xié)會開展活動。（四）推進開放性實驗教學。國貿(mào)專業(yè)將原國際商務方向改為跨境電商方向，工商管理專業(yè)將公共管理課程改為創(chuàng)業(yè)管理課程。（三）強化教學創(chuàng)新管理。2016年，學院打造基于應用型人才培養(yǎng)特色的跨境電子商務實踐教學平臺，在校內(nèi)完成了跨境電子商務公共選修模塊的課程設計，并與阿里巴巴、費舍爾等跨境電商公司開展了實踐教學合作，在福全聚勢電子商務產(chǎn)業(yè)園建立了校外電商人才培養(yǎng)實踐基地。在評估中，專家肯定了學院在發(fā)展中取得的成績，并對辦學中存在的問題和難點給出了建設性的意見和建議。一、教學工作（一）做好教育部本科教學工作審核評估工作。經(jīng)濟管理學院2007年12月第四篇：經(jīng)濟與管理學院2016工作總結(jié)經(jīng)濟與管理學院2016工作總結(jié)2016年，是十三五發(fā)展的開局之年。2007年，在學校黨政班子的正確領導和各職能處室的大力支持下，在全院教職工的努力下，我院的各項工作取得了上述的成績，但是依然存在一些問題，如國際化水平低、師資結(jié)構不合理、高層次科研項目、論文、獲獎偏少等。5．積極組織和參加各項文體活動。精心組織好各種大型活動，在今年校運動會上，我院再次榮獲了體育道德風尚獎，在健美操比賽中獲得冠軍,在學生男子組籃球、足球和羽毛球賽中分別獲得冠軍。通過社會實踐，增進了學生對社會的了解和認識。這次教育活動，進一步加強了學生的紀律觀念，增強了學生的安全防范意識和心理調(diào)適能力，收到了比較好的效果。深入開展安全紀律教育活動。我院現(xiàn)有各類學生3117人，入黨積極分子1091 人，今年學院黨校培訓入黨積極分子255人，發(fā)展新黨員158 人。黨政領導齊心協(xié)力，把發(fā)展作為第一要務，抓住事關學院發(fā)展的大事不放松，精心策劃，精心組織，開展“樹魂立德、健康成長教育”活動，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。加強班子建設，不斷提高領導水平，推進學院又好又快發(fā)展。黨總支把構建和諧院系作為今年精神文明建設的一項重要任務來抓，努力用真誠化解矛盾，用耐心促進和諧，盡心竭力維護學院穩(wěn)定，盡心竭力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。我院2007年獲得陜西省精神文明建設先進單位、西北大學精神文明建設先進單位稱號。教職工圍繞教書育人，管理育人和十七大報告進行了學習討論。每次學習前緊密結(jié)合學院的實際確定出一個主題，安排專人充分準備后在會上做主題發(fā)言，然后進行深入討論。九、黨群活動：深入開展精神文明建設活動，全面提高學生綜合素質(zhì)，精心組織多種有益文化活動加強政治理論學習，務求實效，為學院發(fā)展提供堅實的思想保證。3．成功舉辦95周年的慶典活動。對于發(fā)揮原有資源，促進學院發(fā)展起到了積極作用。2．在北京、廈門、榆林等地成立了西北大學經(jīng)濟管理學院院友會。2007年，對學院從最初商科的發(fā)展到改革開放以來95年的發(fā)展歷程進行了全面的整理，包括建立了經(jīng)濟管理學院歷史展室、西北大學經(jīng)濟管理學院院史及院友回憶錄、西北大學經(jīng)濟管理學院院友通信錄。制定和出臺了《行政人員紀律制度》、《聘用人員人事代理制度》等，并堅持行政人員考勤制度。3．管理制度在逐步規(guī)范。2．教學科研硬環(huán)境逐步改善。2007年，我院應用經(jīng)濟學與管理學實驗教學中心獲省級實驗教學示范中心稱號，是目前我省唯一的經(jīng)濟管理類教 學實驗示范中心。北京大學黃桂田教授、復旦大學石磊教授、南開大學柳欣教授、武漢大學曾國安教授等知名學者在工商管理論壇演講。中國社科院經(jīng)濟所張曙光研究員、清華大學魏杰教授、財政部社?；鹄硎聲崩硎麻L王忠民教授、著名禮儀專家金正昆教授、中國社科院鄒東濤教授、陜西省社會保障廳鬲向前廳長、國家開發(fā)銀行陜西省分行行長峁君才教授、美國波士頓大學經(jīng)濟學系主任laurence 、美國加利福尼亞州索諾馬州立大學Larry Shotwell教授、日本香川大學姚峰教授、日本學者德村志成教授、德國雷根斯堡大學比爾林教授、德國弗萊堡瓦爾特歐根研究所Wohlgemuth教授等蒞臨經(jīng)管講壇并作精彩學術報告。2．我院已形成了以學術交流、職業(yè)發(fā)展為宗旨的六大論壇。六、學術交流：“請進來”和“走出去”相結(jié)合，商界精英與專家學者攜手講壇1．承辦和參與了多個高層次的學術會議。4．獲得了多項科研獎勵。2007年，我院教師承擔科研項目48余項，項目合同經(jīng)費539萬元，到款431萬元?！冬F(xiàn)代經(jīng)濟理論與方法創(chuàng)新》、《區(qū)域經(jīng)濟論叢》、《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展系列叢書（6部）》、《中國市場經(jīng)濟理論與實踐》等在學術界引起了一定的反響。2．出版的著作的層次和影響力不斷提高。五、科學研究：科研成果的數(shù)量和層次穩(wěn)步提升，國際合作項目明顯增加1．發(fā)表學術論文數(shù)量和層次穩(wěn)步提升。5．社會實踐與國際交流進一步加強。4．學歷教育和非學歷教育齊頭并進。在現(xiàn)有MBA教育中在擴大規(guī)模，提高質(zhì)量的基礎上，進一步提高層次，拓展發(fā)展空間。3．科學學位與專業(yè)學位協(xié)調(diào)發(fā)展。2．積極開展多種形式的研究生學術活動。四、研究生培養(yǎng)：規(guī)模擴張與質(zhì)量提高并重、科學學位與專業(yè)學位協(xié)調(diào)發(fā)展、培養(yǎng)、學位授予等各環(huán)節(jié)的過程管理。2007年，白永秀教授主持的《地方院校經(jīng)濟學專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式》獲西北大學教學成果一等獎、獲陜西省教學成果一等獎；張小明教授主持的《會計學》獲西北大學教學成果二等獎；師萍教授主持的《財務管理》獲省級精品課程。2007年，由我院白永秀教授、任保平教授主編的《中國市場經(jīng)濟理論與實踐》由中國高等教育出版社出版。通過制度化建設，鞏固已有的成績基礎上，進一步重視本科的教學質(zhì)量。2．教學管理進一步加強。2007年，我院經(jīng)濟學專業(yè)被批準為國家級特色專業(yè)、經(jīng)濟學基地被批準為全國創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗特區(qū)。目前，我院已有2個博士后科研流動站（理論經(jīng)濟學博士后科研流動站、應用經(jīng)濟學博士后科研流動站，目前在站人員6人），這對于學科建設和高層次人才隊伍建設將具有重大意義。4．我院新增應用經(jīng)濟學博士后科研流動站。3．師資力量進一步增強。2．加大選派教師出國和到國內(nèi)其他高校學習的力度，優(yōu)化學緣結(jié)構。2007年，選留優(yōu)秀博士4名，選留留學歸國碩士及優(yōu)秀碩士3人（其中2人正在攻讀博士學位），進一步充實教師隊伍，提高教師學歷層次。理論經(jīng)濟學已獲得一級學科博士學位授予權，并突破重點學科；進一步發(fā)展應用經(jīng)濟學；工商管理學已取得企業(yè)管理、旅游管理2個二級博士學位授權點。4．學科建設目標逐步實現(xiàn)。經(jīng)過論證確定第十一次學位點申報中，重點申報工商管理一級博士學位授權點（安立任教授負責），區(qū)域經(jīng)濟學（任保平教授負責）、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學（惠寧教授負責）、會計學（張曉明教授負責）三個二級博士點、應用經(jīng)濟學一級碩士學位授權點。2007年，教育部學位辦批準，我院在理論經(jīng)濟學一級學科內(nèi)自主設置能源經(jīng)濟學和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學博士點，使我院學科領域進一步拓寬。不僅順利通過立項，而且專家組成員給我院“十一五211立項”工作予以了肯定和高度評價。2．順利通過“十一五211”立項。重點學科的取得，標志著我院學科建設邁上了一個新的臺階，將極大地提升我院整體實力和學科水平。堅持“一二三四五”（即堅持一個中心、二個提高、三個加強、四個加大、五個轉(zhuǎn)變）的發(fā)展思路，主要工作集中在以下九個方面：一、學科建設：國家級重點學科實現(xiàn)零的突破，學科平臺進一步夯實1．政治經(jīng)濟學獲國家重點學科。半