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正文內(nèi)容

新形勢(shì)下流動(dòng)黨員的管理服務(wù)工作匯報(bào)-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 11:38本頁(yè)面
  

【正文】 流動(dòng)黨員的網(wǎng)上教育,并定期將黨員接受教育情況反饋回其所在地黨支部。要適應(yīng)流動(dòng)黨員的松散性及其教育管理的應(yīng)變性的特點(diǎn),最大限度的降低市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)黨員的負(fù)面影響,首先要讓流動(dòng)黨員重新找到維系他們的組織,找到讓他們發(fā)揮作用的陣地,堅(jiān)持過(guò)好組織生活。黨員教育管理與其他管理的最大區(qū)別在于目標(biāo)的先進(jìn)性,要求黨員參加黨的一個(gè)組織,并在其中積極工作,通過(guò)對(duì)黨員的教育,使每一位黨員都能遵守黨的宗旨,履行黨員義務(wù),不僅帶頭致富,而且還要帶領(lǐng)群眾共同致富。黨員流動(dòng)以后,黨員的身份、生活和生存方式都發(fā)生了變化,要有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)流動(dòng)黨員的教育管理,必須突出個(gè)性化和針對(duì)性,追求教育管理上的應(yīng)變性,對(duì)不同類型流動(dòng)黨員采取不同的教育管理方法。二是黨員教育管理的規(guī)范性與流動(dòng)黨員教育管理的應(yīng)變性要求之間的矛盾。主要體現(xiàn)在三對(duì)“矛盾”上:一是傳統(tǒng)教育管理思路的局限性與流動(dòng)黨員的松散性之間的矛盾。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立的條件下,大量的“組織人”實(shí)際上已轉(zhuǎn)化為“社會(huì)人”,傳統(tǒng)黨建工作模式存在的工作運(yùn)作指令化、工作關(guān)系單向化、工作主體首長(zhǎng)化、工作形式簡(jiǎn)單化的狀況已不能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,黨建工作社會(huì)化的趨勢(shì)更加明顯。要組織好流動(dòng)黨員活動(dòng),突出抓制度、規(guī)劃和活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),保證流動(dòng)黨員組織活動(dòng)正常開展;不斷創(chuàng)新,使組織活動(dòng)的內(nèi)容貼近實(shí)際,貼近黨員;要加強(qiáng)引導(dǎo),努力營(yíng)造流動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的良好氛圍,使流動(dòng)黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)在現(xiàn)有工作崗位上,體現(xiàn)在支持家鄉(xiāng)建設(shè)上,體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活上,體現(xiàn)在遵紀(jì)守法等方面。為進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理工作,我市應(yīng)不斷探索,不斷創(chuàng)新,采取有效措施,形成“理順關(guān)系,健全組織,建立制度,創(chuàng)新載體,開展活動(dòng)”的工作路子。經(jīng)區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨委批準(zhǔn),三月份成立了區(qū)人才交流服務(wù)中心黨支部,下屬5個(gè)黨支部,掛靠和管理164名流動(dòng)黨員。管住、管好、管活這部分黨員,充分發(fā)揮他們的先鋒模范作用,有利于進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的生機(jī)與活力,保持黨的先進(jìn)性”。會(huì)議指出:“流動(dòng)黨員作為黨員隊(duì)伍中的一個(gè)特殊群體,是在改革開放的新形勢(shì)下出現(xiàn)的新生事物。為維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,保障改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,必須加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的有效管理工作。但是,從總體上看,還遠(yuǎn)不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。一方面,這些黨員對(duì)流入地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起到了積極的促進(jìn)作用;另一方面,也對(duì)流入地區(qū)的勞動(dòng)、交通、計(jì)劃生育等各種管理秩序造成了很大的沖擊。隨著我國(guó)改革開放的不斷深入,越來(lái)越多的人離開戶口登記地謀求政治和經(jīng)濟(jì)方面的發(fā)展,尋找更加適應(yīng)生存和發(fā)展的地域和崗位而進(jìn)行流動(dòng)的群體,人們習(xí)慣上把這一群體稱作流動(dòng)人口,在流動(dòng)人口中有為數(shù)不少的黨員,這部分黨員稱作流動(dòng)黨員。在組織開展學(xué)習(xí)時(shí),采取創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,集中教育與分散教育相結(jié)合、電化教育與網(wǎng)上教育相結(jié)合等方法,引導(dǎo)黨員廣泛進(jìn)行討論交流和學(xué)習(xí)。結(jié)合流動(dòng)黨員的實(shí)際情況,對(duì)新建立黨支部的支委進(jìn)行選舉。通過(guò)各方面的努力,為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策作出一份努力。要讓黨員重新找到維系他們的組織,找到讓他們發(fā)揮作用的陣地,首先就是要堅(jiān)持過(guò)好組織生活,不斷提高思想政治覺悟。二、實(shí)施目標(biāo)管理,健全組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施目標(biāo)管理。定期或每月召開流動(dòng)黨員黨委會(huì),研究分析黨員各時(shí)期的工作和生活狀況,根據(jù)流動(dòng)黨員的特點(diǎn),每年初擬好流動(dòng)黨員黨委及各黨支部全年的組織生活內(nèi)容的計(jì)劃安排,每月的組織生活分兩次進(jìn)行。通過(guò)這種“劃整為零”的方法,使流動(dòng)黨員管理有了最基層的組織,結(jié)構(gòu)更趨科學(xué),管理起來(lái)更加簡(jiǎn)便。流動(dòng)黨員中既有下崗失業(yè),也有失業(yè)后到私營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)、個(gè)體戶中再就業(yè)的黨員,還有新安路街道轄區(qū)內(nèi)“兩新”組織中暫未具備條件單獨(dú)組建黨支部的零散黨員。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了黨員的政治思想覺悟,黨員參加組織生活紀(jì)律性有所增強(qiáng)。切實(shí)開展紀(jì)律教育月活動(dòng),組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想;結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),組織學(xué)習(xí)了胡錦濤《提出“八榮八恥”重要論述》、《學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述》和《當(dāng)前為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)貫徹黨章》、《領(lǐng)導(dǎo)干部 1要做樹立社會(huì)主義榮辱觀的表率》、等文章?;仡櫼荒陙?lái)的工作如下:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),抓好黨員隊(duì)伍的思想教育在全黨開
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