【正文】 的重大決策報(bào)有事不關(guān)己、高高掛起的心態(tài)，對中央強(qiáng)調(diào)的黨員必須講學(xué)習(xí)、講政治不以為然，甚至存在厭煩的情緒等等。誠言，在我們黨７０００多萬黨員中，大多數(shù)同志的黨員意識是強(qiáng)的，他們實(shí)踐宗旨，立足本職，埋頭苦干。 一、增強(qiáng)黨員意識，必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育 增強(qiáng)黨員意識，首先必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育。 第四篇：新形勢下如何增強(qiáng)黨員意識新形勢下如何增強(qiáng)黨員意識 所謂黨員意識，就是指黨員在社會(huì)工作實(shí)踐等多種角色中最重要的政治角色的意識，是黨員對黨組織的認(rèn)同感、從屬感、責(zé)任感，也是黨員對黨的思想觀念、工作觀念、組織觀念、紀(jì)律觀念的綜合體現(xiàn)。如果黨員干部怕事躲事，慵懶散政，那么群眾的困難還怎么解決。國家培養(yǎng)一個(gè)黨員干部不易，需要投入大量的人力物力財(cái)力。 講奉獻(xiàn)、有作為。我們黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。黨的肌體的細(xì)胞就是一個(gè)個(gè)黨員，細(xì)胞健康，才有肌體的健康。 “ 正氣存內(nèi)，邪不可干。只有這樣，我們黨才會(huì)更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能成為一個(gè)萬眾歸心、堅(jiān)強(qiáng)有力的大黨，才能帶領(lǐng)人民在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上譜寫新的輝煌篇章。能不能守紀(jì)律、講規(guī)矩，是領(lǐng)導(dǎo)干部黨的觀念強(qiáng)弱的試金石。黨中央強(qiáng)調(diào)守紀(jì)律、講規(guī)矩，切中了時(shí)弊，抓住了根本，有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。按照黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟，進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，這就是 “ 有信念 ” 。黨員，本身就是一種政治身份，黨員講政治、有信念，既是義務(wù)，更是責(zé)任。講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。 在學(xué)習(xí)教育中，每一個(gè)黨員、干部都要以此衡量自己、檢視自己，樹立共產(chǎn)黨員先鋒形象。 第三篇：新形勢下合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)新形勢下合格黨員的標(biāo)準(zhǔn) “ 四講四有 ” 。 實(shí)踐證明，在新的形勢下創(chuàng)新培養(yǎng)管理模式是解決基層黨建工作中的實(shí)際問題的唯一有效方法。一建學(xué)校與企業(yè)的黨總支信息勾通平臺，為紅色臨時(shí)支部爭取一定的活動(dòng)金費(fèi)和活動(dòng)場所；二建畢業(yè)學(xué)生 “qq 群 ” ，有利于外 出務(wù)工學(xué)生之間隨時(shí)交流，有利于 第 8 頁 共 17 頁 紅色臨時(shí)支部掌握青年學(xué)生的流動(dòng)情況和心理態(tài)狀；三建青年同鄉(xiāng)會(huì)，在主要的學(xué)生就業(yè)所在地由紅色臨時(shí)支部發(fā)起，黨建聯(lián)系員組織成立青年同鄉(xiāng)會(huì)，有利于青年人的正常人際交往解決個(gè)人問題和有助于同志之間互幫互學(xué)。學(xué)校充分發(fā)揮有定向就業(yè)基地、有定期走訪制度和有畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心等優(yōu)勢，積極主動(dòng)地與就業(yè)單位的黨總支和企業(yè)工會(huì)取得聯(lián)系，為了紅色臨時(shí)支部建 “ 家 ” 牽線搭橋。一是在學(xué)校網(wǎng) 站上開通一個(gè)紅色支部管理網(wǎng)；二是建立一個(gè)紅色臨時(shí)支部信息庫，將所有流動(dòng)黨員的信息輸入微機(jī)管理，并建立黨員流動(dòng)情況定期報(bào)告制度；三是篩選一批黨建聯(lián)系員，由紅色臨時(shí)支部在每個(gè)就業(yè)基地的黨員中擇優(yōu)選用 12 名黨建聯(lián)系員，負(fù)責(zé)在網(wǎng)上定期開展黨組織生活，要求每名黨員每個(gè)支部每半年通過撰寫“ 博客 ” 向?qū)W校 “ 紅色陽光工程 ” 黨總支匯報(bào)一次工作學(xué)習(xí)情況；四是延長一條培養(yǎng)鏈，安排黨建聯(lián)系員在務(wù)工所在地的同鄉(xiāng)中發(fā)現(xiàn)要求進(jìn)步的青年，及時(shí)向紅色臨時(shí)支部推薦，并組織在紅色網(wǎng)站上學(xué)習(xí)，在外出務(wù)工人員中發(fā)展積極分子，每年臘月外出務(wù)工人員回家 之時(shí)校黨總支組織召開流動(dòng)黨員工作匯報(bào)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)展新黨員、找出存在的問題、制定下年工作方案。 二、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建紅色臨時(shí)支部管理體系 針對流動(dòng)黨員去向難掌握、管理難落實(shí)、教育難適應(yīng)、活動(dòng)難開展和組織難健全的 “ 五難 ” 問題，組織我校全體黨員開展大討論、集思廣益、群策群力研究其有效解決方案，最終確定實(shí)行“ 四個(gè)一 ” 的紅色臨時(shí)支部管理體系，使流動(dòng)黨員管理逐步走上 第 7 頁 共 17 頁 制度化、規(guī)范化和科學(xué)化軌道。以業(yè)余黨校為陣地在新黨員中開展黨支部日常管理工作基本知識培訓(xùn)，培養(yǎng)教育紅色骨干、構(gòu)建紅色臨時(shí)支部。如我校在化工大專班培養(yǎng)了三名入黨積極分子阮淼、鄭偉、安勇，阮淼于2024 年 6 月光榮加入了黨組織，畢業(yè)后三名同學(xué)分到 XX 縣區(qū)楚風(fēng)礦業(yè)有限責(zé)任公司工作，在單位上積極發(fā)揮了模范作用，力求上進(jìn)，三名同學(xué)經(jīng)常進(jìn)行思想交流，共同進(jìn)步。 “ 二發(fā) ” 是在二年級學(xué)生中發(fā)展黨員。 “ 一進(jìn) ” 是在一年級實(shí)行黨課進(jìn)課堂。針對上述突出問題，近年來，我 校黨總支充分利用職業(yè)教育的特色優(yōu)勢，積極探索在新形勢下農(nóng)村后備黨員干部培養(yǎng)的新模式。如何在外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員。僅 XX 縣區(qū)高橋鄉(xiāng) 14 個(gè)村，就有11 個(gè)村無 35 歲以下的后備干部，三年來發(fā)展 35 歲以下農(nóng)村黨