心理沙龍活動(dòng)策劃案-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 11:00本頁(yè)面
【正文】 得不漂亮，我身材不好，我家貧窮。首先，自卑源于比較。心理沙龍活動(dòng)總結(jié)（一）這次活動(dòng)的主題是“蕩起自信的雙漿”，整個(gè)過(guò)程中我們都是圍繞“自卑”而論。八、注意事項(xiàng)：活動(dòng)過(guò)程中每位參與者自身要注意安全，安全負(fù)責(zé)人要隨時(shí)待命，按原先的部署做好應(yīng)急預(yù)案工作。苦笑不得：輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)23次。我是淑女：贏的人將35本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請(qǐng)他（她）學(xué)模特走臺(tái)步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來(lái)。我愛(ài)你：輸?shù)娜耍鎸?duì)拓荒的那頭牛、大聲地喊三聲：“我愛(ài)你！”天旋地轉(zhuǎn)：輸?shù)娜耍偷亻]眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開(kāi)眼睛，走回自己的座位。環(huán)節(jié)六：有趣的處罰擲骰子：準(zhǔn)備一個(gè)正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。拿著繩子的人，要趁著紙箱里的人跳高時(shí)往前拉，如此繼續(xù)前進(jìn)。道具：紙箱、繩子、書夾方法：全員分成數(shù)隊(duì)，各派兩人組成一組。環(huán)節(jié)四：人體拷貝游戲每組一路縱隊(duì)站好，主持人將寫有一個(gè)成語(yǔ)的字條讓每組的最后一個(gè)人看一眼，然后請(qǐng)他通過(guò)身體扭動(dòng)把信息傳遞給前面的一個(gè)成員，一次拷貝傳遞，過(guò)程中不可使用語(yǔ)言交流和任何聲音。三、活動(dòng)時(shí)間2011年11月12日9：00～14:30四、活動(dòng)地點(diǎn)福建農(nóng)林大學(xué)拓荒廣場(chǎng)五、承辦單位：校心理協(xié)會(huì)和心理健康發(fā)展部六、需要的道具：兩把椅子，紙張和氣球若干，紙箱、繩子、書夾，正方形的盒子，簽字筆、擴(kuò)音器、獎(jiǎng)品若干（鼓勵(lì)獲勝團(tuán)隊(duì)）；七、活動(dòng)流程人員分組！環(huán)節(jié)一：放松活動(dòng)由主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)參與人員做“逆反應(yīng)”游戲。一、活動(dòng)主題心靈啟航，快樂(lè)你我二、活動(dòng)目的為了宣傳和普及大學(xué)生心理知識(shí)，讓學(xué)生更加關(guān)注大學(xué)校園里的現(xiàn)象，通過(guò)心理沙龍，營(yíng)造輕松的氣氛，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流，相互認(rèn)識(shí)的空間。因?yàn)橥卣褂?xùn)練具有健身性與教育性，娛樂(lè)性與趣味性及挑戰(zhàn)性與易接受性的特點(diǎn)，所以它能使學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下，以一種動(dòng)態(tài)的形式投入到鍛煉和親身體驗(yàn)的受教育的過(guò)程中。訓(xùn)練目標(biāo)至今擴(kuò)展心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（1）材料打?。?5* （2）材料復(fù)?。?150*（3）礦泉水：20瓶*1元/瓶 =20元（4）海報(bào)：4張*3元=12元(5)征文獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：書籍《遇見(jiàn)未知的自己》精裝版1本*34元=34元二等獎(jiǎng)：書籍《遇見(jiàn)未知的自己》簡(jiǎn)版版1本*=：筆記本一本*8元=8元（6）氣球：一袋*5元=5元（7）A4紙：100張*=5元（8）老師出場(chǎng)費(fèi)：100元共計(jì)： 元第二篇：心理沙龍活動(dòng)策劃案心理沙龍活動(dòng)方案前言心理沙龍活動(dòng)實(shí)質(zhì)上就是我們所說(shuō)的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，而拓展訓(xùn)練，英文為OutwardBound，起源于本世紀(jì)40年代的英國(guó)。學(xué)術(shù)部也要將整個(gè)情況進(jìn)行總結(jié)。，各部門各司其職，完成本部門負(fù)責(zé)的工作，維持好會(huì)場(chǎng)秩序；，辦公室做好活動(dòng)材料總結(jié)，及活動(dòng)報(bào)道?；顒?dòng)結(jié)束前，由文體部帶領(lǐng)大家跳《勇往直前》手語(yǔ)舞，宣布活動(dòng)結(jié)束。游戲結(jié)束之后，繼續(xù)讓余下的同學(xué)念自己的文章，讓同學(xué)們投票決定最終結(jié)果。然后公布征文活動(dòng)初次篩選結(jié)果，并讓文章被選上的同學(xué)上臺(tái)朗誦自己的文章，三人文章過(guò)后插入一游戲以活躍氣氛。第三次活動(dòng)：（11月30日晚7：00）經(jīng)過(guò)前兩次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)主題有了一定的了解，這也達(dá)到了活動(dòng)目的。最后由理事長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)并通知此次活動(dòng)心理征文的事宜。第二次活動(dòng)：（11月23日晚7：00）首先由主持人發(fā)言簡(jiǎn)單回顧上一次活動(dòng)。隨后播放書籍相關(guān)心理影片《what the bleep do we know》。接著發(fā)放紙條讓同學(xué)們寫下自己心中的自己，然后同學(xué)們發(fā)言分享自己心中的自己?；顒?dòng)內(nèi)容：第一次活動(dòng)：（11月16日晚7：00）首先由主持人發(fā)言，帶領(lǐng)大家進(jìn)入心理沙龍的主題——遇見(jiàn)未知的自己，并介紹此次活動(dòng)。l 讓剛步入大一的新生學(xué)會(huì)了解在大學(xué)中的自己，結(jié)合書籍《遇見(jiàn)未知的自己》學(xué)會(huì)給自己在大學(xué)中定位，發(fā)現(xiàn)真實(shí)勇敢的自我，并做出自己的一番打算，使自己的大學(xué)生活更加精彩又意義。結(jié)合《遇見(jiàn)未知的自己》一書，本協(xié)會(huì)舉辦一次以“遇見(jiàn)未知的自己”為主題的心理沙龍活動(dòng)。第一篇：心
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