心理沙龍活動策劃案(參考版)
2024-10-25 11:00本頁面
【正文】 建議：，在班級及qq群里雙面宣傳。導(dǎo)致聲音有點(diǎn)沙啞，不過很快適應(yīng)。效率很高?！队崦艉檎剱矍椤芬曨l為結(jié)束語。、你來比劃我來猜?！对谧蠲赖臅r光遇到最美的你》，然后對愛情進(jìn)行解讀。辦公室：。游戲開始時每組須先左自轉(zhuǎn)兩圈再右自轉(zhuǎn)兩圈，然后按順序依次出發(fā)，各小組找到寶物并把寶物傳到“眼睛”手中時，該小組的任務(wù)完成，完成后可解除眼罩，但不能發(fā)出聲音，待其他小組都完成后方可宣布結(jié)束。活動結(jié)束，全體老師交流，分享感受。注意事項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)發(fā)出聲音，否則游戲就沒有意義了?！净顒恿鞒獭恳唬鞒秩碎_場白簡單的自我介紹，和介紹在場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。游戲目的：培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力，讓他們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量，增強(qiáng)協(xié)會人員的凝聚力，為以后協(xié)會工作打下基礎(chǔ)。游戲規(guī)則：。目的：訓(xùn)練迅速反應(yīng)的能力及靈活應(yīng)變能力，讓心智得到更大的開發(fā)。最后，我們集中了參加本次活動的全體骨干成員在大合照的快樂氣氛中完美結(jié)束。我喜歡這個大家庭，在那里我感到很溫馨，很開心。比如說在進(jìn)場之前每人發(fā)給一張紙牌，按照紙牌的花色進(jìn)入相對應(yīng)得家族，最后又由紙牌的花色來領(lǐng)獎品，還有拔河吃蛋糕，懲罰錯誤的方法等等，我都覺得非常的精彩，有技巧。充分體現(xiàn)了本次舉行這次沙龍活動的宗旨。同時活動還存在一些不足，如部分成員積極性欠佳，還未能調(diào)動起來，活動期間，各骨干之間分工合作，也令人相當(dāng)滿意。第一次心理沙龍確實(shí)存在一些問題，但我們也從這些問題中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。會議的過程中，我們還就許多細(xì)節(jié)問題找出了很多解決方案。針對工作人員安排問題：在每個討論小組內(nèi)穿插一個工作人員做引導(dǎo)，以免出現(xiàn)跑題以及冷場現(xiàn)象。主題確定的問題：由于主題范圍太廣等原因，在活動的過程中難以深入地了解問題，中間還出現(xiàn)了跑題現(xiàn)象。主要問題有：內(nèi)外圈問題：內(nèi)外圈分得過于明顯，沒有顧及到外圈同學(xué)的參與度。本次心理沙龍的主題是“情緒壓力管理”。軟件1406班以“常懷一顆感恩的心”為主題展開活動問卷調(diào)查“我心中的父母”了解自己對父母了解多少，現(xiàn)場給父母打電話，牽起大家的心引領(lǐng)大家深思，將現(xiàn)場氣氛渲染很好!這次活動讓很多人知道感恩，懂得怎樣感恩!我們的心理沙龍很多方面都做得很不錯，但也有不足之處有人說我們的心理沙龍?jiān)絹碓酵頃?，不是很協(xié)調(diào)，我想這可能因?yàn)槊總€班大多數(shù)不了解心理沙龍有關(guān)、心理委員也沒有宣傳到位，各班心理沙龍花費(fèi)太大,有的班在做活動時有些人不是很積極，這與我們讓每個同學(xué)都參與我們活動還有些差距，這些都是有待我們解決的問題!有了這些活動經(jīng)驗(yàn)在明年乃至今后我們會加大宣傳力度，讓打家更清楚了解我們的活動。軟件1002班心理沙龍活動中通過游戲把大家?guī)У街黝}中去，很多人就寫下了自己心中的夢，認(rèn)真思考過自己的未來,我們活動的目的達(dá)到啦!“團(tuán)結(jié)就是力量”可能因?yàn)閷I(yè)的原因，軟件行業(yè)對這個詞特別敏感，開發(fā)軟件是一個團(tuán)隊(duì)的事，團(tuán)隊(duì)的力量是建立在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，團(tuán)結(jié)的程度就是戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)，很多班就以此為主題。這學(xué)期我們主要圍繞“大學(xué)學(xué)生得未來”、“團(tuán)結(jié)就是力量”、“感恩”為主題展開。在先開展心理沙龍時我們讓各班心理委員都參加，從中學(xué)習(xí)總結(jié)。在十一月分與十二月份我洗個班都舉行過一次心理沙龍活動。心理沙龍活動總結(jié)（二）我們軟件系在開招新不久后就組織了幾次以系為主導(dǎo)將我們系會員召集起來開展心理沙龍活動。不要總是跟別人比較，不要過分在乎別人的看法，因?yàn)槟銢]有那么多觀眾。面對困難時，告訴自己：我能行。如果有了恐懼的想法，就會心生恐懼。正如有個同學(xué)所說，“發(fā)現(xiàn)了不足，說明我們在那個方面有發(fā)展的空間，我們要把自卑當(dāng)作一種動力”所以我們不用自卑，要接納不足，有了不足才有努力的方向，才會使我們愈挫愈勇。所以我們要克服自卑，要勇敢，大膽地嘗試。這樣的例子在我們身邊也許舉不勝數(shù)，這都是自卑心理做怪。還有，比如英語課上，老師為提高我們口語表達(dá)水平，每堂課都有口語練習(xí)。這一點(diǎn)許多同學(xué)都有講到自己從未在眾人面前講過話，而上次心協(xié)的全體人員大會上，王力會長給我們機(jī)會站在講臺上自我介紹，交流。其實(shí)，金無足赤人無完人，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，道理大家都曉得，可為何還要以己之不足比他人之優(yōu)呢?我們應(yīng)該相信：天生我材必有用。我不是名牌大學(xué)學(xué)生，我長
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