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母親節(jié)主題節(jié)班會設計-文庫吧資料

2024-10-25 10:23本頁面
  

【正文】 媽媽每年都給我過生日,可自己卻很少過生日。是媽媽甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大,是媽媽唱著夜曲伴我入眠。(乙)三百六十五個日夜,三百六十五份關愛,我們的成長凝注了您多少心血??師:媽媽的愛說不盡,道不完。(合)今天,就讓我們一起向她們說一聲: 媽媽,我愛您。] 中隊長宣布一年級4班“媽媽,我愛您”主題班會現(xiàn)在開始。,認真答卷,細致檢查,在驗收中取得好成績,將一份寫滿你進步與成長的試卷送給媽媽。四、活動要求:,祝媽媽們節(jié)日快樂??;、禮物,寫上夸夸媽媽的心里話,送給媽媽。二、活動主題:感謝母親的辛勤培育,祝媽媽母親節(jié)快樂!三、活動準備:動畫媒體《小烏鴉愛媽媽》歌曲《只要媽媽露笑臉》、《世上只有媽媽好》。,讓孩子們學會感激、敬愛自己的媽媽。第四篇:母親節(jié)主題班會設計“媽媽,我愛您”主題班會一(4)班一、活動目的:,通過班會形式,讓學生們知道,母愛是世界上最偉大、最無私的愛。關愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。愛是親情書寫它獨特魅力的過程。(4)合:最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻給在座的家長。(2)爸爸、媽媽談感受。傾聽父母的感受(1)甲:聽了大家的回報方案,我們的家長十分的感動。一封感謝父母的信……(2)幫父母做家務事每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。給父母洗洗腳。父母給了我們那么多的愛,我們已經漸漸長大,我們應該怎樣回報父母的呢?(4)學生討論交流,并確定回報父母關愛的最佳方案。乙:讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關愛父母的故事,課件展示關愛父母、孝敬父母的名言警句。有多少演繹親情的故事。乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機,她是人性閃耀的光輝。感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實的親情,引起情感的共鳴。(2)課件出示一組家庭照片,學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。有了陽光,春芽才會開花。孩子的名字融入了父母多少的期望!學生通過向父母了解自己名字中蘊涵的期望,從而感受父母深深的愛。二〉、回顧篇——走近親情我名字的故事(1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。乙:親情,人間最美的情感。場景設計,渲染環(huán)境,奠定情感基調。制作相關的課件。激發(fā)學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。母親節(jié)主題班會設計(2)一、活動目的:讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。為了媽媽的微笑,為了祖國的繁榮富強,為了世界的和平美麗,同學們,讓我們每一個人都學會感恩,感恩世界,感恩未來,感恩我們身邊的每一個人。四、集體獻唱《酒干倘買無》享不盡的濃濃春暉情,訴不完的悠悠寸草心啊!讓我們用這首《酒干倘買無》送給在座的所有的媽媽。同學們都寫好了嗎,請將你的愛心卡片的內容念一念,與同學一起分享吧。請您明白我的依賴,我只不過想讓我的聲音在您的耳邊徘徊。孩子們,此時此刻,你一定有許多話想跟親愛的媽媽說吧,請你精心制作節(jié)日卡片,寫上你最想對媽媽說的話,表達你對媽媽深深的愛吧。在今天這個特殊的日子里,我把所有感激都化作一個心愿,就是希望我的媽媽永遠身體健康,快快樂樂。并作介紹。母愛是最華麗的樂曲,讓我們用真誠的心贊美她。困倦時,母親的愛心,是安然入夢的搖籃。挫折時,母親的親切關懷,是闖出困境的號角。攻關時,母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯。失足時,母親的善意規(guī)勸,是迷途識返的路標。求學時,母親的耐心誘導,是啟動靈感的馬達。學生朗誦《慈母頌》:襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露。學生朗誦《游子吟》慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。烏鴉有反哺之恩,,羔羊有跪乳之義,我們班的同學們是怎么回報媽媽一份愛的?母愛是最動聽的歌,讓我們用稚嫩的童聲演唱她。有了母愛,才有了理性的萌動。有了母愛,才有了生命的開始。今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設計,制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。(3)陪媽媽聊聊天陪媽媽聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情。匯報最近通過努力取得的進步和成績。那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流二、實施回報方案(1)給媽媽一份驚喜送一份獨特的禮物給媽媽,如自己設計的賀卡或小制作。天冷了,媽媽給我送衣服。預設6我生病了,媽媽非常擔心,急忙送我去醫(yī)院。孟子后來成為了一個很有學問的人,我想這和他有一個睿智的母親是分不開的!說說自己和媽媽的故事老師:剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?預設1“我媽媽每天早上送我上學,下午接我回家,不論刮風還是下雨,從沒有耽誤過我的學習,甚至生病也要堅持送我之后才去看病“預設2“我媽媽每天中午給我送飯,從來沒有間斷“預設3“我媽媽每天給我洗衣做飯,非常辛苦“預設4第一個故事是媽媽講給我聽的,第一個字是媽媽教我寫的,第一首歌是媽媽教我唱的。請看《孟母三遷》的故事。(視頻播放《地震中的母愛》)教師:這是個真實的故事,發(fā)生在2019年的汶川大地震中。有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報……這一個人叫“母親“,這一種愛叫“母愛“!值此母親節(jié)來臨之際,安西小學四(一)班主題班會“濃濃春暉情,悠悠寸草心“現(xiàn)在開始。)場景
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