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正文內(nèi)容

明德小學(xué)20xx年度依法治校工作計劃-文庫吧資料

2024-10-25 10:12本頁面
  

【正文】 。學(xué)校在加強法制宣傳工作力度的同時,積極推進依法執(zhí)教工作的進程。學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長的聯(lián)系工作,并積極參加縣教育局會同司法局組織的學(xué)校法制教育師資培訓(xùn),不斷提高理論水平,弘揚愛崗敬業(yè)的精神。并將上述法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到學(xué)校政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容中,集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于兩次,同樣要求做好學(xué)習(xí)記錄,寫一篇法制學(xué)習(xí)心得,上交學(xué)校歸檔。深入開展普法教育活動,提高全體教職員工的法律知識水平。進一步規(guī)范教育行政許可行為,切實調(diào)查、統(tǒng)計全鎮(zhèn)教師的教師資格證,若是有未取得教師資格證的教師,學(xué)校督促其盡早盡快參加各相關(guān)項目的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),努力盡早取得合法的教師資格證書。重點學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進一步加強青少年法制宣傳教育工作的實施意見》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度。第三篇:小學(xué)依法治校工作計劃第二實驗小學(xué)依法治校工作計劃一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五六”普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、青少年學(xué)生為重點對象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學(xué)法、守法、用法為主題,以增強教職員工和青少年學(xué)生的法律意識和法制觀念為目的,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,全面推進依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,為我們杭坪鎮(zhèn)教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,營造更好的法制環(huán)境。學(xué)習(xí)先進學(xué)校的依法治校工作經(jīng)驗,把工作向優(yōu)質(zhì)化推進。把依法治校的有關(guān)工作內(nèi)化為學(xué)校的各項規(guī)章制度,制成各種工作責(zé)任目標(biāo)來落實。三、依法治校工作措施樹立依法治校觀念,認(rèn)清依法治校必要性和迫切性,認(rèn)識到依法治校是學(xué)校實施法制化管理的前提和基礎(chǔ),認(rèn)識到依法治校是依法治國的重要組成部分,在實施過程中力戒形式主義。在與校外關(guān)系上,由于學(xué)校與社會、學(xué)校與學(xué)校之間的交往與合作不斷增多,校長作為學(xué)校的法定代表人在各項交往中必須增強法律意識,本著 對國家負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對全體教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,運用教育法、民法、行政法等國家法律維護好學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,盡其應(yīng)盡的職責(zé)。在后勤方面,應(yīng)依法履行對學(xué)校育人工作的支持職責(zé),提供充分、有效、適當(dāng)?shù)奈镔Y和服務(wù)。在管理方面,應(yīng)貫徹執(zhí)行《教師法》及《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》,保護教師和學(xué)生的合法權(quán)益。2017小學(xué)依法治校工作計劃為推動學(xué)校管理工作走上法制化軌道,規(guī)范辦學(xué)行為,營造良好的學(xué)校教育法制環(huán)境,維護學(xué)校及師生的合法權(quán)益,推動教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,將我校特制定學(xué)校依法治校工作計劃:一、指導(dǎo)思想:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志的“三個代表”和中共十六大會議精神為指導(dǎo),全面執(zhí)行依法治校方針,加強教師的法律知識學(xué)習(xí),加強學(xué)生的法律知識教育,使學(xué)校形成一種教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、師生積極上進的精神風(fēng)貌。(7)、繼續(xù)進行德育大講堂系列主題宣講活動。十月份以“感恩偉大祖國”為主題。五月份以“講團結(jié),促和諧,維護社會穩(wěn)定”為主題。三月份以“崇尚科學(xué) 反對邪教”為主題。(5)、以“法制副校長”工作為抓手,定期開展法制宣教,認(rèn)真落實青少年法制教育“計劃、課時、師資、教材”四落實的要求,組織開展青少年模擬法庭、演講比賽、手抄報等實踐活動。(4)、在節(jié)假日期間,為了使廣大中小學(xué)生平安而有意義的度過各個節(jié)假日,我校還計劃通過廣播向全體師生進行《關(guān)于加強節(jié)日期間學(xué)生安全法制教育的通知》的宣傳與學(xué)習(xí)。除了開展以上這些活動外,還可以根據(jù)學(xué)校當(dāng)時的實際情況,進行“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的法制教育圖片展。十一、十二月份,利用“12六月份觀看法制教育影片。15”國際消費者權(quán)益日等為契機開展主題為“安全教育”“法制安全維系你我他”的國旗下講話、黑板報、義務(wù)勞動、講座等形式的活動。如:三、四月份以學(xué)雷鋒、安全教育日、公民道德月、憲法法律宣傳月、“3通過落實《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。加強對學(xué)生的普法教育宣傳活動。開展法律知識答卷活動。如開展教師師德演講活動。此鏈接!。from 2017小學(xué)依法治校工作計劃來自 end認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護條例》、《國旗法》、《小學(xué)生傷害事故處理條例》、《憲法》等法律法規(guī)知識,記學(xué)習(xí)筆記。堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,堅持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。堅持校務(wù)公開制度,讓師生知校情。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級黑板報、學(xué)校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備,使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助。加強領(lǐng)導(dǎo),把依法治校工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程,繼續(xù)堅持依法治校工作的組織機構(gòu)和辦事機構(gòu),建立健全各項制度,做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo),各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓,分工合作,齊心協(xié)力,落到實處,做到年初有計劃、年未有總結(jié),確保本學(xué)校依法治校工作的順利開展,學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施。深入推進學(xué)校法治實踐,依法規(guī)范和管理的各項事務(wù),使學(xué)校法治化管理水平進一步提高。依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員,要加強自身建設(shè),自覺學(xué)法、懂法、守法,不斷提高法律、法規(guī)的理論水平,成為依法治校的典范,推進教育改革與發(fā)展。尊重教師權(quán)利,落實和保障(2017幼兒園健康教育工作計劃)教師待遇,要積極采取司法手段處理教育糾紛,維護學(xué)校、師生的合法權(quán)益。建立事故責(zé)任追究制度。2017小學(xué)依法治校工作計劃2017小學(xué)依法治校工作計劃。因此,我校要認(rèn)真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定,建立完善的安全管理制度,逐級明確職責(zé),加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施、用電等的安全檢查,落實各項安全防范措施,維護校園的安全與秩序。完善學(xué)校保護機制,依法保護師生權(quán)益。我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度,依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程,建立和完善學(xué)校各項管理制度,明確校內(nèi)各級崗位和機構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則,構(gòu)建科學(xué)的教育管理運行機制,努力實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。真正使我校師生接受法治精神,提高法律素質(zhì)。按照xx縣教育局文件
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