【正文】 參加社會(huì)公益活動(dòng)，樂于助人，經(jīng)常自覺做好事，拾金不昧事跡突出等。環(huán)保之星：熱愛大自然，愛護(hù)環(huán)境，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，為社會(huì)環(huán)境問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加環(huán)保行動(dòng)，積極宣傳環(huán)保，不進(jìn)綠化地，不損毀花木，不亂扔果皮紙屑等雜物，不隨地吐痰，不亂倒污水，不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋，是一個(gè)名符其實(shí)的“環(huán)保主義者”，為創(chuàng)建“兩型學(xué)?！鲍I(xiàn)智獻(xiàn)力。到老師辦公室或其他教室必須得到同意，公共場(chǎng)所守紀(jì)律，會(huì)場(chǎng)、影院、集會(huì)活動(dòng)、閱覽室、自習(xí)課不私自講話，不高聲叫嚷。二、評(píng)選宗旨為了展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和德智體美勞全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，樹立優(yōu)秀的學(xué)生典型，展現(xiàn)我校學(xué)生的良好形象，展示我校德育工作成果，在全校學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，讓全校同學(xué)學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，營(yíng)造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍，學(xué)校決定開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。第三篇：校園之星評(píng)比細(xì)則星沙盼盼中心小學(xué)校園之星評(píng)比細(xì)則一、指導(dǎo)思想：以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，評(píng)選表彰學(xué)生身邊的典型，發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，與同學(xué)建立互動(dòng)交流機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生從身邊榜樣學(xué)起，從我做起，做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、奉獻(xiàn)愛心的美德少年，培養(yǎng)學(xué)生的正確價(jià)值取向和良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。昨天雖然沒有奪目的光環(huán)，但未來(lái)必將燦爛，因?yàn)椋瑠^斗從未離去。世上無(wú)難事，只怕有心人。學(xué)習(xí)上她很刻苦，有一種不服輸?shù)膭蓬^，勤于思考，而且熱愛勞動(dòng)，長(zhǎng)輩都夸她懂事能干。在班上她樂于助人，豁然開朗，盡自己最大的能力去幫助有困難的同學(xué)，在私下她努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。許李豪：八（2）班同學(xué)，他活潑開朗，樂于助人，學(xué)習(xí)勤奮，積極進(jìn)取，作為物理課代表，他總是能夠兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本職工作，能為老師的得力幫手。吳凌潔：八（3）班班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦努力，有進(jìn)取心，關(guān)心同學(xué)，盡職盡責(zé)。她認(rèn)定一份耕耘，一份收獲，她一直用自己的默默努力為自己小小的進(jìn)步做保障，她相信只要肯努力，就一定會(huì)成功。座右銘：只要我付出過，我就不曾后悔過。希望憑借自己的努力，在學(xué)習(xí)上更上一層樓。并通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。希望他能夠再接再厲，取得更好的成績(jī)。格言：不要相信運(yùn)氣，要相信自身的努力路子?。浩撸?）班同學(xué)，他為人樂觀，幽默，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，從不放棄，對(duì)自己很自信，性格活潑開朗，為人豁達(dá)，自立自強(qiáng)。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，對(duì)自己十分自信。他為人豁達(dá)，開朗，樂于1助人。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，面對(duì)困難永不低頭，學(xué)習(xí)對(duì)于她來(lái)說是一種樂趣。格言：失敗是成功的一半譚蓉蓉：七（3）班副班長(zhǎng)，活潑開朗，樂于助人，有一顆水晶般的心靈。魏晨露：七（2）班同學(xué)，愛笑的一個(gè)小女孩，活潑開朗，積極向上，樂于助人，經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)，是老師的得力助手。人生格言：請(qǐng)一定要有自信。他的成績(jī)優(yōu)異，是老師的得力助手，深受老師的喜愛，是同學(xué)們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師身旁的得力助手，風(fēng)雨彩虹現(xiàn)，暗后光明現(xiàn)。座右銘：人生漫漫，道路艱辛坎坷；風(fēng)雨常在，看我對(duì)酒當(dāng)歌姚何敏：七（1）班英語(yǔ)課代表。希望她繼續(xù)努力，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她始終銘記“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄自己的追求。座右銘：最后的成功，歸于最后努力者。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦努力，有進(jìn)取心?！痹趯W(xué)習(xí)生活中，他時(shí)刻銘記“只要努力，就一定會(huì)取得成功。汪雨晴：八（2）班同學(xué)，為人樂觀，積極向上，善于與人交往，有良好的人際關(guān)系，學(xué)習(xí)努力，不輕言放棄，她如山間的雪蓮花，在雪水的滋潤(rùn)下，必將綻放出最美麗的花。學(xué)習(xí)方法的空缺，用努力來(lái)彌補(bǔ)；考試成績(jī)的下降，就用汗水來(lái)填充。他堅(jiān)信明天將會(huì)有更大的成功，他會(huì)因此而一直努力。張曉涵，八（2）班學(xué)習(xí)委員，她為人誠(chéng)實(shí)，聰穎可愛，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，有著堅(jiān)持不懈的高尚品德，她始終相信“通過努力，就會(huì)獲得成功”，她如埋藏在沙粒中的寶石，通過自己的努力，正慢慢釋放屬于自己的璀璨光芒。她希望通過自己的努力取得更大的進(jìn)步。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還能與同學(xué)和睦相處。格言：良好的開端是成功的一半。格言：永把終點(diǎn)當(dāng)起點(diǎn)，奮斗的青春無(wú)極限。劉凱：九（4）班同學(xué)，他相信自己只有不斷地努力，積極進(jìn)取，才會(huì)更上一層樓。從不因?yàn)槔щy而選擇退縮，也不在乎汗水，在她的世界里只有專注。格言：生活就像一首歌，我雖記不得他的詞，卻能哼出它的旋律。余小龍：九（2）班化學(xué)課代表，他為人正直，寬厚待人，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)刻苦，樂觀，自信，給同學(xué)樹立了一個(gè)好榜樣。王萬(wàn)宇：九（2）班同學(xué)，他是一個(gè)積極開朗的人，奮發(fā)進(jìn)取，在無(wú)所謂的面孔下隱藏著一個(gè)樂觀向上的心，勤奮學(xué)習(xí)，不懈努力。待人溫和，為人以善，謙謹(jǐn)自處，為人正直，一言一行皆顯剛毅之氣，是個(gè)值得他人學(xué)習(xí)的好榜樣。格言：行有三思：思人，思己，思事。路沅卓：九（2）班同學(xué)，他是一個(gè)充滿活力的男孩，樂觀，自信，喜歡去思考自己的錯(cuò)誤與不足。她活潑機(jī)靈，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。格言：忍得住寂寞，才能守得住年華，該奮斗的年齡不要選擇了安逸?，F(xiàn)將評(píng)選出的學(xué)生介紹匯總?cè)缦拢骸靶@之星”(30名): 湯麗麗：九（1）班班長(zhǎng)，老師的得力助手，待人做事，寬厚正直，熱情懂事，樂于幫助他人。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。五、表彰學(xué)校表彰：學(xué)校利用櫥窗介紹其主要事跡；向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項(xiàng)目的人員必須是“校園之星”。２、“校園之星”每學(xué)期評(píng)選一次，每次班級(jí)評(píng)選3名左右。在校愛護(hù)小同學(xué)，不欺負(fù)小同學(xué)且?guī)椭⊥瑢W(xué)解決實(shí)際困難。（七）校園孝星１、在家孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫父母做事。認(rèn)真值日，積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)、衛(wèi)生活動(dòng)且能起帶頭模范作用。２、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神和事跡，堅(jiān)持做助人為樂的好事，積極主動(dòng)為班級(jí)為學(xué)校做好事，主動(dòng)辦板