【正文】 救后的小布頭做出了一個驚人的舉動，你們知道他做了什么嗎？我們一起來看插圖吧。師：當(dāng)他第一次遇到危險時是誰救了他呢？誰能給老師說說？現(xiàn)在的小布頭有流落到誰家了？這一次又是個危險的旅程。師：唉，小布頭還為鼠老五哭得稀里嘩啦，現(xiàn)在去遇到了危險，真是鼠心險惡呀，其實在現(xiàn)實社會中也有像鼠家兄弟這樣的壞人。到底他怎么了？過渡：原來小布頭還是個善良的孩子。對，小布頭為了證明自己是個勇敢的孩子，他讓萍萍家發(fā)生這件不愉快的事，這算勇敢嗎？萍萍批評他他還不接受，最后他還做了一件錯事？什么事呢?師：離家出走這個行為對不對呢？小布頭會慢慢告訴你的。師：誰能說說這圖上的小布頭怎么了嗎？你覺得他是個怎樣孩子？（相機板書：膽?。┑懶〉男〔碱^卻有一件心事？誰能告訴老師呢？指名回答。回顧故事內(nèi)容師：在打開插圖之前老師想考考們，同學(xué)們記得這本書里一共有幾篇故事嗎？師：那么我們就一起去看故事的插圖，我要看看我們班同學(xué)誰最會讀書，能夠根據(jù)這些插圖說出故事的大概內(nèi)容，一定要仔細看，仔細想哦！表現(xiàn)最好的同學(xué)將得到老師的獎勵哦。變成什么猜一猜？師：同學(xué)們，你們猜猜可能會變成什么呢？其實我們也有個老朋友是布料做成的，相信同學(xué)們已經(jīng)猜到了，對他就小布頭，同學(xué)們喜歡他嗎？在你的印象里小布頭是個怎樣的孩子呢？請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶?。對孩子進行思想教育，讓他們懂得離家出走是不正確的行為。了解故事內(nèi)容，提高概括能力，口語表達能力和審美能力。這段內(nèi)容簡介，不但清晰地交代了故事的主要內(nèi)容和主旨，而且惟妙惟肖地模仿了孫幼軍在整部童話中所使用的語言風(fēng)格。他變成了一個真正勇敢的小布娃娃。以后，“小布頭”遇到了許多奇奇怪怪的事情，認識了許多新朋友，聽它們講了許多很有意思的故事。蘋蘋可生氣啦，她批評“小布頭”不愛惜糧食。小布娃娃干嘛要叫“小布頭”呢？這??你看了就知道啦！“小布頭”想做一個勇敢的孩子，有一回，他從醬油瓶上跳下來??干嘛要從醬油瓶上跳下來呢？這??你看了也會知道的。在首次出版時，編輯葉至善先生(他的父親就是著名的文學(xué)家葉圣陶先生)對這本書愛不釋手，忍不住效仿孫幼軍的風(fēng)格，寫下了這樣的內(nèi)容簡介：有一個小朋友，名字叫蘋蘋。曾經(jīng)有一段時間，中央人民廣播電臺的“小喇叭”節(jié)目播放過它的故事連載，每到播出時間，孩子們就搬著小板凳坐到收音機前收聽“小布頭”的故事。第三篇：小布頭奇遇記教案《小布頭奇遇記》閱讀課教案作者簡介《小布頭奇遇記》是孫幼軍創(chuàng)作于1961年，它是中國第一部長篇低幼童話，曾經(jīng)影響了幾代的孩子。其實，孫幼軍爺爺也寫了續(xù)集，叫做《小布頭新奇遇記》，寫的是——后來啊，小布頭幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，又成為了小男孩朵朵的知心伙伴，他甚至還坐飛機去了美國呢！如果想了解小布頭后來的生活？那就讀讀《小布頭新奇遇記》這本書吧，相信你會有更多的收獲哦！當(dāng)然，孫幼軍爺爺?shù)淖髌酚泻芏?，長篇童話《小布頭奇遇記》是他的成名作。那后來又會發(fā)生哪些奇怪的事情呢？學(xué)生自由想象。學(xué)生點評，師酌情加分。后來在農(nóng)村，他見到了許多又新鮮又奇怪的事情，結(jié)識了許多新朋友，聽他們說了許多故事后，他這才懂得只有勤勤懇懇為大家勞動，才是真正的勇敢；只有敢于跟壞人壞事作斗爭，才是真正的勇敢！在這本書中，你還認識了哪些勇敢的人？ 你是一個勇敢的人嗎?你想做一個勇敢的人嗎？ 第三關(guān)——精彩點評前幾天，我們經(jīng)過競聘招募了幾位小演員，他們將為我們帶來書中的精彩片段，他們演得如何，你們都是評委，你們的精彩點評將影響你們隊的最終得分?！毙〔碱^后來變得真正勇敢了嗎？——為了救小蘆花，不顧危險；為了見到蘋蘋，不怕危險；為了救伙伴，勇往直前?！?小布頭說：“一定要為了什么，才算勇敢嗎？” 小金球說：“當(dāng)然啦，要不，就是胡跳一氣了。我膽子特別大！我還敢從好高好高的瓶子頂上跳下去，可勇敢啦！” “從高瓶子頂上跳下去？”小金球問，”為什么呀？” 小布頭說：“不為什么。三、小結(jié)：算分數(shù) 第二關(guān)——看圖說話一、走近“小布頭”同學(xué)們，這本書叫《小布頭奇遇記》，那么誰能告訴老師，“奇遇”是什么意思呢？（經(jīng)歷了奇特…）小布頭去過哪些地方？為什么說“奇遇”呢？板書：幼兒園——蘋蘋家——火車——郭爺爺家——老鼠洞——二娃家——田野——二娃家——蘋蘋手里小布頭到底你經(jīng)歷了哪些奇特的事情呢？讓我們進入第二關(guān)——看圖說話 圍繞勇敢： 圖一：醬油瓶（想勇敢）圖二：哭了（聽了大鐵勺的故事，明白了珍惜糧食的重要）圖三：勇救小蘆花（勇敢）圖四：乘小飛機在高空（不害怕）小布頭，你為什么要從醬油瓶上跳下來？（希望勇敢）但那是勇敢嗎？那么你認為什么才是真正的勇敢呢？（生）出示課件：請同學(xué)們齊讀這句話。接著講了小布頭因為想做一個勇敢的孩子，就從醬油瓶上跳下來，碰翻了蘋蘋的飯碗，蘋蘋生氣了，批評了小布頭，小布頭也生氣了，就從蘋蘋家逃了出來。板書：小布頭 蘋蘋勇敢 離家出走 小蘆花 大鐵勺 老鼠五兄弟……二、概括內(nèi)容誰能用上老師給你提示的這些詞，說說這本書主要講了一個什么故事？ 出示：先……接著……然后……最后…… 教師先引導(dǎo)學(xué)生分句說，然后再連起來說一說。書一共有幾章？——40章，我們用8天的時間讀完了，今天，我們就來聊聊這本書，好嗎？今天我們將采用男生女生游戲PK的形式來交流閱讀感受。這本書曾影響了幾代人。第一關(guān)——你問我答一、談話引入同學(xué)們，前一階段我們一起共讀了孫幼軍的——《小布頭奇遇記》，你們知道嗎？這本書可是非同一般。曾經(jīng)有一段時間，中央人民廣播電臺的“小喇叭”節(jié)目播放過它的故事連載，每到播出時間，孩子們就搬著小板凳坐到收音機前收聽“小布頭”的故事。板書設(shè)計城市幼兒園城市平平家小布頭奇遇 農(nóng)村郭伯伯家 什么是勇敢農(nóng)村二娃家農(nóng)村平平家課外閱讀《小布頭奇遇記》教學(xué)設(shè)計上坊小學(xué) 一年級 曹雪軒課題：《小布頭奇遇記》作者簡介：《小布頭奇遇記》是孫幼軍創(chuàng)作于1961年，它是中國第一部長篇低幼童話，曾經(jīng)影響了幾代的孩子。三、好書推薦當(dāng)同學(xué)們讀完小布頭最后一個故事時，多喊著問我：“老師，故事就這樣完了嗎？，還想看耶。將這段經(jīng)歷也讓他變得勇敢，變得堅強。