小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃(第一學(xué)期)-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 09:07本頁(yè)面
【正文】 生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)；形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。四、做好英語(yǔ)課題的研究，確定英語(yǔ)教研組的子課題為《優(yōu)化英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)的研究》。積極組織英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)，集大家的智慧為一體，如進(jìn)行集體備課，組內(nèi)研討課等。三、加強(qiáng)研究，以科研促教學(xué)，形成個(gè)人風(fēng)格教育沒有科研就沒有生命力。：英語(yǔ)沙龍系列活動(dòng)，開設(shè)“英語(yǔ)角”、進(jìn)行英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)書寫比賽等，認(rèn)真組織學(xué)生做好小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交流，通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。提倡針對(duì)不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè)，有做必批，有錯(cuò)必究。分課時(shí)備課，要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化；重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位；進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析；教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)，以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。二、規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理“五認(rèn)真”管理。同時(shí)要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語(yǔ)教學(xué)中來，豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果?！队⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時(shí)，深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著，認(rèn)真通讀一、兩種英語(yǔ)教學(xué)研究刊物，從而提高自身的理論素養(yǎng)。第三篇：第一學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在前有的基礎(chǔ)上使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階。三、時(shí)間安排：第一周制定教研組及備課組計(jì)劃；第二周教研組活動(dòng)，理論學(xué)習(xí)；第三周基地活動(dòng)（中心校 朱慧娟老師）；第四周教研組活動(dòng)（觀看錄象）： 第六周基地活動(dòng)；第八周教研活動(dòng)： 第九周組織期中考試；十一周六年級(jí)英語(yǔ)單詞默寫比賽。，宣傳小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)信息。，教學(xué)課件整理刻盤，做到資源共享。6．認(rèn)真落實(shí)大手牽小手的幫教活動(dòng),力爭(zhēng)小學(xué)階段100%．認(rèn)真培養(yǎng)各年級(jí)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，嚴(yán)抓書寫質(zhì)量，尤其是三年級(jí)英語(yǔ)書寫起始年級(jí)的書寫質(zhì)量關(guān)。5．每位教師一學(xué)期校內(nèi)聽課不少于10節(jié)，組長(zhǎng)不少于15節(jié),校外聽課不少于2次。3．積極開展課堂教學(xué)研究，每位教師承擔(dān)一節(jié)教學(xué)研究課，并附上教案,組內(nèi)全體教師聽課、評(píng)課。要求各位教師制定出適合自己的教案，并設(shè)計(jì)好學(xué)生的課后作業(yè)。一、認(rèn)真實(shí)施常規(guī)工作：1．嚴(yán)格保證兩周一次的備課組、教研組沙龍活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，組織校內(nèi)外聽課和學(xué)習(xí)，吸收教改信息，研究教學(xué)動(dòng)態(tài)，努力建設(shè)集教育、教學(xué)、科研于一身的“學(xué)習(xí)型”、“研究型”教研組。第二篇：2006～2007學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃（2007～2008學(xué)第二學(xué)期）本學(xué)期我們英語(yǔ)教研組將在校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)落實(shí)新課程教材改革推出的新的課程體系，認(rèn)真學(xué)
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