幼兒園教案-幼兒園中班安全教案不跟陌生人走-文庫吧資料
2024-10-25 09:01本頁面
【正文】 說出自己的看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。二、導幼兒討論：小紅如果輕信了陌生人的話，會出現(xiàn)什么后果？并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法。如：自己在家時隨便給陌生人開門，隨便吃陌生人給的食物，在公共場所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果，選擇適合幼兒看的有關(guān)打擊拐賣兒童的記錄片。［活動準備］排練情景表演：小紅沒上當。培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力?；顒舆^程中，幼兒積極參與、踴躍發(fā)言，氣氛十分活躍。陳桂珍家長通過讓幼兒辨別水質(zhì)、傾聽故事、觀看環(huán)保圖片、互動交流等形式，讓幼兒深刻認識到保護水資源的重要性。在超市里還知道廣播、打電話等。在活動中，幼兒知道求救老師、家長。陌生人敲門等幼兒怎樣處理，這是孩子要掌握的技能?，F(xiàn)在家里就一個孩子，父母上班在外，經(jīng)常留一個孩子在家，對于孩子在家的安全就格外重要。（1）在商店里，不小心和家人走失里，你該怎么辦？（2）在家門口玩，有不認識的人要帶你去玩或去買東西吃，你該怎么辦？如果有人強迫你走，你該怎么辦？（3）你一個人在家時，若有人敲門或門鈴向了，你該怎么辦？（4）在幼兒園里玩，有不認識的人來接你，你跟他走嗎？你該怎么辦？三、活動結(jié)束請幼兒說說活動中的感受。）、張貼、以提高幼兒自我保護意識。觀看并講述錄象內(nèi)容，引導幼兒明白遇事要動動腦筋，不要輕易上當受騙。［活動過程］一、請幼兒觀看情景表演“小紅沒上當”，教師在主要部分給以提示。錄制有關(guān)輕信陌生人上當受騙的內(nèi)容。引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。第三篇：幼兒園中班安全教案：不跟陌生人走幼兒園中班安全教案：不跟陌生人走［活動目標］樹立幼兒初步的防范意識。情境模擬。陌生人，走過來，千萬不要去理睬。）學習兒歌《媽媽沒來我不急》兒歌：《媽媽沒來我不急》幼兒園，大門開，爸爸媽媽都來接。（5）我們要等誰來接才走呢？（要等家里人來接，爸爸媽媽沒來的時候不要急，要跟老師在一起。陌生人來接時千萬不要跟她走。教師：這位阿姨，不認識你們的媽媽，不知道你們的家住在哪里，你們還跟她走嗎？幼兒：不能（小朋友紛紛走回了自己的坐位）。教師：這位阿姨，你知道這些小朋友的媽媽叫什么名字？陌生人：不知道。又有幾個幼兒有點嘴饞也想要陌生人手里的食品。兩位幼兒坐著不動，懷疑地看著陌生人?；顒舆^程：請幼兒觀看情境表演《陌生人來了》放學了，陌生人到
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