小學英語教研組工作計劃20xx-20xx第一學期-文庫吧資料
2024-10-25 09:01本頁面
【正文】 點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。（3）形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風氣。加強集體研討（1）對于新教師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的力量，組織教師聽課、評課，讓上課者有所進步，聽課者有所啟發(fā)。為此，我們將努力做到以學生為主體，以教師為主導，在加強對學生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。（二）改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質量，以教研促教學，以集體備課促教學，大力推行新的教學思想，有計劃地推出一些教學研討課。要求教師隨時對自己的教學效果寫反思，教學完幾個單元后，要求教師有意識、有目的地總結自己的心得體會，進行經(jīng)驗總結。對學生也應注意各種方式。、研究教法、研究學生。三、具體工作內(nèi)容：（一）加強英語教師隊伍建設，提高全體英語教師業(yè)務水平，要求教師做到四多三研二寫一學。，努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程。二、主要工作目標：，組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。第三篇：小學英語教研組工作計劃(第一學期)羅萬小學英語教研工作計劃（2010—2011年第一學期）一、指導思想：本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和教研室英語學科工作計劃展開各項工作。三、時間安排：第一周制定教研組及備課組計劃；第二周教研組活動，理論學習；第三周基地活動（中心校 朱慧娟老師）；第四周教研組活動（觀看錄象）： 第六周基地活動；第八周教研活動： 第九周組織期中考試；十一周六年級英語單詞默寫比賽。，宣傳小學英語教學信息。，教學課件整理刻盤，做到資源共享。6．認真落實大手牽小手的幫教活動,力爭小學階段100%．認真培養(yǎng)各年級學生良好的聽課習慣、作業(yè)習慣，養(yǎng)成良好的書寫習慣，嚴抓書寫質量，尤其是三年級英語書寫起始年級的書寫質量關。5．每位教師一學期校內(nèi)聽課不少于10節(jié)，組長不少于15節(jié),校外聽課不少于2次。3．積極開展課堂教學研究，每位教師承擔一節(jié)教學研究課，并附上教案,組內(nèi)全體教師聽課、評課。要求各位教師制定出適合自己的教案，并設計好學生的課后作業(yè)。一、認真實施常規(guī)工作：1．嚴格保證兩周一次的備課組、教研組沙龍活動，加強學習研究，組織校內(nèi)外聽課和學習，吸收教改信息，研究教學動態(tài)，努力建設集教育、教學、科研于一身的“學習型”、“研究型”教研組。第二篇：2006～2007學年第一學期小學英語教研組工作計劃小學英語教研組工作計劃（2007～2008學第二學期）本學期我們英語教研組將在校長室和教導處的領導下，切實落實新課程教材改革推出的新的課程體系，認真學習《新課程標準》和《新基礎教育》，進一步發(fā)展學校整體改革的思想。2．完成新授課內(nèi)容,準備復習,：1．期末考核期末質量調(diào)研分析。3．認真做好教學工作，培養(yǎng)學生各項能力。
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