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正文內(nèi)容

小學(xué)教導(dǎo)處年度工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 08:24本頁(yè)面
  

【正文】 了學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。對(duì)青年教師的指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)不夠,應(yīng)為青年教師提供更多的舞臺(tái),推動(dòng)青年教師發(fā)展。深入課堂、深入班級(jí)不夠。五、存在的不足教學(xué)常規(guī)檢查工作力度不夠。作好安排、報(bào)名、考試、驗(yàn)證、登記等工作。本僅論文和課例就有四十多人次獲獎(jiǎng)。在課題研究方面,做好做好過(guò)程性資料、專題性資料、效果性資料的收集與整理工作,本學(xué)期我校市級(jí)課題《提高課堂教學(xué)效率的策略研究》已結(jié)題并已將結(jié)題報(bào)告呈報(bào)于區(qū)教研室,由何校長(zhǎng)撰寫的國(guó)家級(jí)家庭教育課題《問(wèn)題兒童家庭教育指導(dǎo)方案》的結(jié)題報(bào)告已于今年發(fā)表于國(guó)家級(jí)刊物《現(xiàn)代教育教學(xué)論壇》,本學(xué)期還接受了區(qū)教研室對(duì)學(xué)校國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)課題研究的評(píng)估驗(yàn)收,和區(qū)教研室對(duì)學(xué)校生本教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作的檢查,我校的課題研究工作得到了上級(jí)部門的認(rèn)可。教師們學(xué)有所得,行有所感。本,進(jìn)一步將理論學(xué)習(xí)和教科研實(shí)踐融為一體,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),以讀書、講課、研討等方式提高教師的教育教學(xué)水平。1強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。1家校配合,共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。11月底,收集整理上報(bào)了“義務(wù)教育均衡發(fā)展”信息,其中包括,學(xué)生信息,教職工信息,辦學(xué)條件,教學(xué)管理等方面的內(nèi)容。按上面要求做了處理。9月份開始對(duì)采集的學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)一步核實(shí),陸續(xù)上傳各班學(xué)生學(xué)籍信息,提前完成了學(xué)籍信息和學(xué)生照片的上傳工作。做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》。學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心,有近三百名學(xué)生成績(jī)突出,分別被評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)。本共組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上各類競(jìng)賽十多次,校級(jí)競(jìng)賽十次。及時(shí)監(jiān)控各科教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試。制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校實(shí)際科學(xué)合理地給每位教師安排課時(shí)、課務(wù),做到了“開齊、上足、教好”,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。三、重視常規(guī)管理,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。一學(xué)期來(lái),我們?cè)诠ぷ髦心芴幪幰源缶殖霭l(fā),時(shí)時(shí)為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽老師們的呼聲,捕捉老師們的意愿,從而使得各項(xiàng)決策、措施盡量符合實(shí)際和大家的要求。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。因此,我們正確認(rèn)識(shí)自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。重視合作意識(shí)。二、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改創(chuàng)新。作為主抓教學(xué)的部門,教導(dǎo)處人員力求對(duì)業(yè)務(wù)精益求精。一學(xué)期來(lái),教導(dǎo)處的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我代表教導(dǎo)處所有成員向大家表示衷心的感謝!下面我將對(duì)教導(dǎo)處一學(xué)期的工作情況對(duì)大家做一匯報(bào),希望批評(píng)指正。教師在參加教研,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)等方面整體積極性不高。校本教研開展不夠?qū)嵲冢竭€不夠高。家長(zhǎng)會(huì)召開較少,大部分只有方案,沒(méi)有落實(shí),班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情。工作存在著許多的不足:學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒(méi)得到完善和充分的利用;(比如說(shuō)教研組、專用室管理不夠細(xì)化,人員安排不夠合理、分工不夠明確。以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。六、其他工作:配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估資料;學(xué)生體質(zhì)健康信息上報(bào)工作;完善上報(bào)了學(xué)生的電子學(xué)籍。教師競(jìng)賽方面也取得的一些突破性成績(jī),王建萍代表我校參加的小學(xué)信息技術(shù)賽教中獲得縣級(jí)比賽第一名的好成績(jī),并代表廣德縣參加了市級(jí)比賽,這是我校有史以來(lái)的第一次,獲得了上級(jí)部門的一致贊許。12月法制宣傳月,教務(wù)處配合中心小學(xué)德育處通過(guò)黑板報(bào),櫥窗等多種形式開展教育活動(dòng),并邀請(qǐng)了警察叔叔對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次法制安全講座,學(xué)生在這些活動(dòng)中,加強(qiáng)了自身法制觀念和法律保護(hù)意識(shí)。10月份組織學(xué)生參加了興華杯小學(xué)生漢字錄入比賽,并獲得了縣級(jí)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等名次,以學(xué)?,F(xiàn)有條件,成績(jī)的獲得實(shí)屬不易。五、活動(dòng)競(jìng)賽求佳績(jī)今年時(shí)值新中國(guó)成立62周年,10月份我校開展了一系列的慶?;顒?dòng),組織全體學(xué)生觀看了《走進(jìn)新中國(guó)》專題片,組織參加了縣級(jí)組織的紅色經(jīng)典合唱比賽,節(jié)目《聽媽媽講那過(guò)去的事情》獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng);參加了“迎國(guó)慶頌宣城”的征文比賽活動(dòng);我校在迎接新中國(guó)六十年的手抄報(bào)比賽中五(2)班獲得縣級(jí)團(tuán)體二等獎(jiǎng)。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),盡快提高自己的管理水平。班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái),牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念,堅(jiān)持開展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī),提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示和班班通、家校通培訓(xùn)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平。因此,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。任課教師分別針對(duì)各科的調(diào)測(cè)結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,形成試卷分析報(bào)告,提出整改的意見。教務(wù)處配合教科室,期中對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品等進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研測(cè)試。在課表中,每天早上開設(shè)了快樂(lè)晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開設(shè)了20分鐘的寫字課,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。同時(shí),開展了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會(huì),讓各任課教師暢談自己的做法,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。做到對(duì)象明確,內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡。三、教學(xué)質(zhì)量求提高做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措??h教研室有關(guān)負(fù)責(zé)同志對(duì)課題的意義給予充分肯定,并對(duì)具體的研究作了進(jìn)一步的指導(dǎo)。加強(qiáng)課題管理,提高教科研水平。為此,教務(wù)處開始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤。開學(xué)初,雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方。開學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求,針對(duì)備課、上課、測(cè)試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課,并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。根據(jù)《花鼓中心小學(xué)本部教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂“七不”規(guī)定等制度和要求。開學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。二、教學(xué)管理求細(xì)化教育、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己“充電”:讀讀專著,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想;組織教師圍繞“如何提高課堂教學(xué)效率”討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。安排教師先后到廣德、郎溪、寧國(guó)等地聽課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并組織部分教師參加了縣組織的送教到校交流活動(dòng)。我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了市教研研討會(huì)活動(dòng),以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開展了“名師課堂觀摩活動(dòng)”,以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等?,F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。篇三:2013年春季中心小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)2013年春季中心小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期本部教務(wù)處在中心小學(xué)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本部校長(zhǎng)和各位同事的大力協(xié)助下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。五、廉 我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。在工作中能做到勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真,毫不懈?。辉诮虒W(xué)中能不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷進(jìn)步;在生活中能以身作則,任勞任怨,利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)完成學(xué)校各項(xiàng)工作。堅(jiān)持反思,注意聽取不同意見,不斷改善工作思路。堅(jiān)持自律,嚴(yán)格要求自己,從自身做起,努力配合本校校長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力:堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷提高自我理論素養(yǎng)。無(wú)論做什么工作都能擺正自己的心態(tài),在工作和事業(yè)面前顧全大局,一切以有利于開展工作為前提,不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,盡職盡責(zé)地按時(shí)完成學(xué)校各項(xiàng)工作。一、德 自從踏進(jìn)教師這一行業(yè),我就以“為人師表,奉獻(xiàn)一生”作為我的座右銘??傊窈蟮墓ぷ?,還任重而道遠(yuǎn),我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學(xué)中,管理上更嚴(yán)格要求自己,正視自己的缺點(diǎn)和不足,協(xié)助進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境,提高我校教學(xué)質(zhì)量,為教育事業(yè)而盡一份微薄之力教導(dǎo)主任年度考核總結(jié) 本人述職2013年,在檀圩中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在本校校長(zhǎng)支持和教師的的配合下,我嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,盡心盡責(zé)地按時(shí)完成學(xué)校各項(xiàng)工作。三、存在的問(wèn)題及今后的工作設(shè)想由于設(shè)備老舊且網(wǎng)速慢,多媒體/微機(jī)教室,遠(yuǎn)程教育資源,現(xiàn)代化的教育手段,還沒(méi)有充分輔助利用于教學(xué)。工作上盡可能給予教師們關(guān)心和支持,協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧寬松的工作氛圍。善于團(tuán)結(jié)其他干部,全心全意依
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