共建平安校園-文庫吧資料
2024-10-25 08:17本頁面
【正文】 慢行，嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生。注意防溺水、防踩踏、防交通事故、防人身侵害、防食物中毒、防校園暴力以及其他惡性事件的發(fā)生。二、全體同學要增強法制觀念，認真學習國家的有關(guān)法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度，遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，學法、知法、守法、用法，提高遵紀守法意識，做到不違規(guī)、不違紀、不違法。消除安全隱患，預防安全事故的發(fā)生，不只是學校的責任，也是全體同學的共同責任和義不容辭的義務。選擇，是一次對人性的不斷完美。校園欺凌問題引出了一個問題，就是人生處處是選擇，選擇一次生命的鄭重承諾。影視作品、書刊對于我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重，在我們身心發(fā)育過程中，自制能力一般較弱，是與非的界限比較模糊，很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事，這是極需引起全社會關(guān)注并著手解決的。仇恨的種子，長不出和平的芽，單純的冤冤相報不能解決任何問題。游戲人生，看起來固然瀟灑，可如此泛泛耐而過又能找到什么樣的人生感覺？生命是單程線，沒有回頭的機會。這萌芽要成熟、長大，就需要特別的守護和滋養(yǎng)。儒家學說：“人心固然有善端?；旧倌晟砩系钠哿鑳A向十分令人擔憂。校園欺凌事件的存在，受影響的絕非個別學生，我們?nèi)w青少年都會受此不良影響。讓法制之風吹遍校園的每個角落！讓法律精神還校園以平安，予學子以寧靜！讓我們與法同行，共建平安校園，共創(chuàng)和諧社會！第二篇：共建平安校園共建平安校園楚雄市環(huán)城小學五（4）班何欣琳校園，是求知者的樂園；是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲。隨著各種形式的法制教育的開展，“學法、懂法、守法、用法”的精神已經(jīng)蔚然成風。在中國這個崇尚法治，主張依法治國的國家，法律素質(zhì)已成為學生綜合素質(zhì)的重要組成部分。而校園從來都不是一座象牙塔，更不是一座孤島，校園是一個社會的組成部分，與社會的和諧發(fā)展息息相關(guān)，和諧校園則是平安校園建設的最高目標。這才是構(gòu)建平安校園的不二途徑?！伴L治”方可“久安”，平安校園的建設需要法律作為基石。4．教育學生注意避免自己成為施暴者的目標，平時不要隨身攜帶太多的錢和手機等貴重物品，不要公開顯露自己的財物；對于學校僻靜的角落、廁所或樓道拐角等可能是校園暴力的多發(fā)地帶，在這些地方活動時尤其要注意，最好結(jié)伴而行。2．教育學生不參與校園暴力，和睦相處，不拉幫結(jié)派，寬以待人，互相尊重，相互禮讓，相互體諒；遇到問題和矛盾時，要先正確認識自身存在的問題，樹立正確的是非觀念，要有最起碼的善良、同情心和憐憫感；當有同學“邀請”我們?nèi)⑴c校園暴力時要斷然拒絕，堅決不充當校園暴力行為中的幫兇。試想，學校作為教書育人的神圣之地，怎堪罹受此般污染荼毒？校園暴力打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧，作為學校的教育工作者，在教授給學生科學文化知識之外，還應該把預防校園暴力這根弦拉緊，明白學校內(nèi)部存在的不安全隱患，在涉及學生安全的環(huán)節(jié)上發(fā)現(xiàn)問題及時解決，把可能發(fā)生的各種校園傷害降到
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