【正文】 海霞在主動檢查教室的門窗； 操場上，草翠花香，道路干凈。學(xué)校組織同學(xué)參加比賽，同學(xué)們踴躍報(bào)名； 打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙邮郑?建立課外小組，大家爭著參加。我們在這里學(xué)會了做人，學(xué)會了許多知識，我們在這里快樂健康地成長。主持人乙：讓我們一起來歌唱我們的班集體，歌唱我們的家吧?，F(xiàn)在請大家將自己的壞習(xí)慣扔在垃圾桶里，大聲說：和壞習(xí)慣說再見?。總€學(xué)生扔完，其余同學(xué)都大聲說：我們相信你。現(xiàn)在請同學(xué)們將自己的壞毛病寫在紙上。得出結(jié)論，愛家就是要改掉自己的壞習(xí)慣。值周老師拿學(xué)生的校牌看：你是五二班的嗎？怎么這上面寫的是五年級五班？ 小記者出現(xiàn)：小記者在行動：采訪各小隊(duì)：你們怎么愛我們的家。（生下臺）生1：不要緊，這么早，老師沒有我早，肯定還在睡大覺呢!值周學(xué)生：同學(xué)，你是哪個班的，買零食要把分扣到班級哦。她需要你的出色表現(xiàn)使她越來越吸引人；她需要你的愛去滋潤她讓她更溫馨；她需要每一個成員的真誠付出，讓她成為一顆奪目的明珠！這美好的一切都取決于她的主人——你！讓我們攜手共進(jìn)！主持人乙：同學(xué)們都在班集體做著自己的貢獻(xiàn)，都在努力的為班集體爭光，可是你們看，這位同學(xué)他做了一件怎樣的事情呢？ 請看情景劇《校門口》生1：今天的零用錢買什么呢？嗯賣麻辣的。心中有集體，能夠維護(hù)班級的形象！同學(xué)們，我們的班級品牌需要我們每一個人去打造。（中隊(duì)長上，宣讀倡議書）倡議書我們希望通過自己的不懈努力，能夠改變我們在日常的學(xué)習(xí)生活中的不良習(xí)慣；能夠在同學(xué)的相互影響之下互相愛戴，創(chuàng)造一個溫馨的班級氛圍；能夠在我們師生的共同努力下書寫出快樂知識城堡的精神風(fēng)貌。主持人乙：、樂章三：播種夢想，展望精彩。主持人乙：今天我們將在這里演奏三個樂章：一：改掉壞習(xí)慣，成就精彩。那大家看這兒，（出示快樂知識城堡）你們知道這兒是誰的家嗎？主持人乙：是??！我們的班級就像我們的家一樣，每個同學(xué)都非常的愛我們的家。主持人乙：遼闊的草原是牛羊的家。主持人甲：家，一個多么親切而又溫馨的字眼??！支持人乙：藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家。主持人乙：請全體起立，唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。主持人乙：大家好，我是主持人xx。同學(xué)們，你們愛不愛這個集體？為什么？我想：不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級感到自豪。同學(xué)們，要像愛護(hù)我們的眼睛一樣，愛護(hù)我們的集體吧，是她用乳汁哺育我們成長，是她博大胸懷給予我們智慧和力量，讓我們開動集體的巨輪，揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆，向著美好的明天前進(jìn)!第二篇：我為班級添光彩“我為班級添光彩”主題班會五（5）班班會設(shè)計(jì)目的：為了增強(qiáng)本班成員的集體榮譽(yù)感自豪感，增加學(xué)生的主人翁意識。所謂集體觀念，就是將自己置身于集體之中，把自己看成是集體中的一員，和集體同呼吸共命運(yùn)。是集體哺育了我們，是集體給了我們智慧和力量，是集體把我們從一個不懂得事的孩子錘煉成為有理想、有知識、有文化的青年。健康的輿論既有利于發(fā)揚(yáng)個人的優(yōu)點(diǎn)，又能幫助，督促個人克服缺點(diǎn)，表現(xiàn)出一種良好的精神面貌和道德風(fēng)尚。而且良好的集體能形成正確輿論。歷史在前進(jìn)，集體的作用不但沒有減弱，反而越來越突出，同樣造就出一批又一批的時(shí)代轎子??良好的集體能使人產(chǎn)生責(zé)任感，并使每個人都能得到精神食糧和積極向上的力量。無數(shù)這樣的中華好兒女用自己的生命和熱血贏得了戰(zhàn)爭的勝利。良好的集體，對教育、培養(yǎng)和鍛煉人，起著極為重要的作用，我們的集體在歷史的各個階段都革命事業(yè)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才。集體和個人互為依托，相互促進(jìn)。讓我們每個人從我做起，從身邊的小事做起。但是，如果把個人的智慧和力量融入集體之中，就會變成取之不盡，用之不竭的集體智慧和力量；創(chuàng)造出非凡的成就。”高樓大廈是由一磚一石砌成，集體由一個個的個人組成，個人組成集體，集體有力量，可是這要依賴每一個人的力量匯集而成；集體有智慧，可是這智慧要依賴每一個人的聰明才智。是每個成員獲得戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和力量的源泉；良好的集體是陶冶個人情操和品格的熔爐，是人們之間建立、發(fā)展和鞏固純真友誼的橋梁和紐帶；良好的集體更是個人成才、全面發(fā)展的良好環(huán)境和基本條件，是個人聰明才智施展的活動舞臺和廣闊天地。這正如滴水與大海；二者輔車相依，缺一不可。個人不能脫離集體amp。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。班主任教師作總結(jié)：同學(xué)們，通過大家的共同努力，互相協(xié)作與配合，這次班會開得很成功，這本身就是集體主義精神結(jié)出的碩果。為建設(shè)新班集體獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 ： ，班風(fēng)設(shè)想： ： 4。讓我們永遠(yuǎn)用這種集體主義精神激勵自己，立志以自己的實(shí)際行動為集體爭光彩。多者勝，獲獎勵。一雙筷子容易斷，十雙筷子斷就難，如果我們集體中每個成員都能團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力，我們的集體就會變成一個幸福的大家庭。正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)關(guān)心集體，自覺養(yǎng)成集體主義思想。(演講稿附后)主持人：同學(xué)們這些鏗鏘語言，句句發(fā)自肺腑，聲聲動人心弦。集體就像一條紅線，人人都為她爭光添彩，她才會永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷。（3）關(guān)心集體愛護(hù)集體的故事導(dǎo)語：集體是我們生活的港灣，集體給我們信心和力量，當(dāng)集體利益與個人利益發(fā)生沖突的時(shí)候，我們會由衷地說，集體的利益高于一切。值勤老師給他所在的班級扣了3分。)（2）話題討論(多媒體公示題目)內(nèi)容一：我該怎么辦? 小華和媽媽約好周六去參觀科技宮，這是他夢寐以求的愿望，心中異常高興，走路來不是跳就是唱，今天，學(xué)校通知周六組織美化校園活動，