正文內(nèi)容

魯教版化學(xué)九年水的分解與合成word學(xué)案-文庫吧資料

2024-12-14 00:11本頁面

　　

【正文】。點(diǎn)燃時，③酒精首先揮發(fā)變成蒸氣，④然后燃燒生成水和二氧化碳。。”④甲回答說：“可能是氫氣，但不能說一定是氫氣?！雹谝一卮鹫f：“可能是氫氣，但不能說一定是氫氣。其中屬于化合反應(yīng)的是，屬于分解反應(yīng)的是。學(xué)生練習(xí) 不為失敗找理由，要為成功找方法。 2. 化合反應(yīng) ？，例如：，物理性質(zhì)

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

魯教版化學(xué)九年水的分解與合成1-文庫吧資料

【摘要】水的分解與合成初中化學(xué)新課程教學(xué)創(chuàng)設(shè)情景：我們已經(jīng)知道，水在加熱時變成水蒸氣。水的三態(tài)變化，只是水分子間隔改變。而“每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成”，這一事實(shí)始終沒變。那么，如果在水中插入電極，通以直流電，情形是否有所不同呢？水通電后有新物質(zhì)生成活動天地水

2024-12-06 00:40

魯教版九年級化學(xué)22水的分解與合成-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)水的分解與合成一、電解水一、電解水現(xiàn)象：，正負(fù)電極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2星的木條復(fù)燃，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰文字表達(dá)式：水→氫氣＋氧氣通電（H2OH2O2)結(jié)論：水是由氫氧兩種元素組成的二、氫氣的燃燒二、氫氣的燃燒

2024-12-06 01:42

魯教版九年級化學(xué)水的分解與合成之二-文庫吧資料

【摘要】§水的分解與合成第二課時水的合成韓莊一中張敬超氫氣燃燒的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象純凈的氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠，用手觸摸燒杯感到發(fā)燙小知識1Kg氫氣燃燒產(chǎn)生的熱量相當(dāng)于3Kg汽油或炭的發(fā)熱量，并且生成水，無污染，而且可由水分解而制得，原料來源豐富，被

2024-12-06 00:49

魯教版九年級化學(xué)水的分解與合成之一-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)水的分解與合成微山縣夏鎮(zhèn)二中李延振資料通電氧氣＋氫氣水H2OH2O2探究：氫氣在空氣中燃燒后的生成物是什么?二水的合成氫氣燃燒，產(chǎn)生____色火焰，燒杯壁上有____出現(xiàn)用手觸摸燒杯，燒杯___氫氣在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)

2024-12-06 00:49

魯教版化學(xué)九年水的分解與合成同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)水的分解與合成一、選擇題1.（10廣安2）下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．雪碧飲料B．食醋C．加碘食鹽D．蒸餾水2.（10福建寧德2）根據(jù)物質(zhì)分類知識判斷，下列物質(zhì)屬于純凈物的是（10咸寧3）下列物質(zhì)屬于氧化物的是

2024-12-13 05:53

【摘要】第二節(jié)水的分解與合成第一課時水的分解學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過水電解實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識水的組成，理解化學(xué)變化的本質(zhì)。2.了解分解反應(yīng)，學(xué)會對學(xué)過的典型反應(yīng)進(jìn)行分類3.能說出由分子和原子構(gòu)成的常見物質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.通過對水分解反應(yīng)的微觀

2024-12-06 00:40

粵教版化學(xué)九年水的組成word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】課題1水的組成學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過電解水的實(shí)驗(yàn)，了解水是由氫、氧兩種元素組成的。2、通過“水的組成的揭示”的科學(xué)史實(shí)，并體會科學(xué)研究和思維的方法，認(rèn)識通過實(shí)驗(yàn)研究和創(chuàng)新思維的重要性。3、你在學(xué)習(xí)過程中沿著“提出問題——設(shè)計方案——實(shí)驗(yàn)探究——觀察現(xiàn)象——分析問題——得出結(jié)論”的思路去進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，學(xué)會應(yīng)用科學(xué)的方法去研究物質(zhì)。

2024-12-13 11:21

魯教版化學(xué)九年化學(xué)之旅word同步學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)化學(xué)之旅（1課時）課型：新授課1、認(rèn)識科學(xué)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容。2、培養(yǎng)學(xué)生深入細(xì)致的觀察實(shí)驗(yàn)、善于發(fā)現(xiàn)問題的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。自主學(xué)習(xí)：1、科學(xué)始于問題，如果沒有問題，就失去了研究方向，化學(xué)也是如此，正是在不斷的、的過程中，化學(xué)科學(xué)才不

2024-12-13 01:37

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與材料研制word同步學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)化學(xué)與材料研制（總第2課時）設(shè)計人：趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道材料是社會進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ)，了解材料開發(fā)應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。2、認(rèn)識硅酸鹽材料(玻璃)、合成材料(塑料)、復(fù)合材料(玻璃鋼)的生產(chǎn)與應(yīng)用。3、知道“白色污染”的危害和防治方法。體會通過化學(xué)方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。增強(qiáng)對材料開

2024-12-16 20:08

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（總第3課時）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能識別常見化肥,知道對農(nóng)作物生長的主要作用2、知道銨態(tài)氮肥使用的注意事項(xiàng)3、知道農(nóng)藥特性、與環(huán)境的關(guān)系及對農(nóng)作物的作用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】常見化肥及化肥對農(nóng)作物生長的主要作用【學(xué)習(xí)過程】一自主學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)任務(wù)一：探究常見化肥及對

2024-12-14 00:05

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境保護(hù)word同步學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)（總4課時）設(shè)計人：趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識。2、確立綠色化學(xué)觀念、樹立保護(hù)環(huán)境、與自然和諧相處的意識?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】樹立綠色化學(xué)觀念學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)：樹立綠色化學(xué)的觀念、與自然和諧相處閱讀教材P84-85，完成下列問題1、

2024-12-13 01:37

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與能源開發(fā)word同步學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】化學(xué)與能源開發(fā)課型：新授一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解氫能的優(yōu)點(diǎn)2、了解電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置3、培養(yǎng)節(jié)能意識，并將意識轉(zhuǎn)化為自覺行動【重點(diǎn)難點(diǎn)】電池的工作原理二、【課前預(yù)習(xí)】（一）氫是最理想的能源：1、氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：

2024-12-12 23:36

魯教版化學(xué)九年化學(xué)之旅word同步學(xué)案一-文庫吧資料

【摘要】日期年月日第周星期上課教師總第課時教學(xué)內(nèi)容第二節(jié)化學(xué)之旅（1）教學(xué)目標(biāo)知識技能①明確發(fā)現(xiàn)問題、提出問題是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。②通過對發(fā)現(xiàn)問題、表述問題的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生探究化學(xué)奧秘的欲望過程方法講授與閱讀法、

2024-12-13 05:53

魯教版化學(xué)九年海洋化學(xué)資源word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】課題：海洋化學(xué)資源【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道海洋是人類的天然聚寶盆，蘊(yùn)藏著豐富的資源；能說出海洋資源包括化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、動力資源、生物資源等。2．了解海水及海底所蘊(yùn)含的主要物質(zhì)。3．通過對海水淡化的實(shí)驗(yàn)探究，知道蒸餾法是淡化海水的最常用方法。4．認(rèn)識海洋資源開發(fā)對人類社會進(jìn)步所起的重要作用；認(rèn)識合理進(jìn)行海洋開發(fā)、保護(hù)

2024-12-12 20:31

魯教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】第三單元我們周圍的空氣第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣導(dǎo)學(xué)案（第二課時）[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識與技能：1、認(rèn)識氧氣的主要物理性質(zhì)；2、學(xué)習(xí)觀察和描述物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，并從中歸納氧氣的化學(xué)性質(zhì)特點(diǎn)；3、了解氧化反應(yīng)和緩慢氧化的概念；4、了解氧氣的主要用途，理解氧氣和人類的密切關(guān)系；過程與方法：體會實(shí)驗(yàn)