學位論文學術不端行為檢測結果說明及承諾書-文庫吧資料
2024-10-25 07:54本頁面
【正文】 寫論文，一年后方可申請論文答辯。復檢文字重合百分比＜20%，導師和研究生確認無學術不端行為，可進入答辯程序；重合百分比≥20%，由院（系）組織專家組進行評議，寫出鑒定報告，確認無學術不端行為的，論文再次修改完善后，可進入答辯程序；確認存在學術不端行為的，論文延期半年答辯。十一、檢測結果認定與處理：文字重合百分比＜20%（可剔除文獻綜述部分，下同），由導師和研究生根據(jù)具體情況分析判斷是否需要進一步修改，如確認無學術不端行為，可進入答辯程序。對于允許進行復檢的論文，導師指導研究生進行全面修改，在規(guī)定時間內按程序提交研究生處進行第二次檢測。初檢費用由學校承擔。十、檢測分兩階段進行：第一階段：初檢。對系統(tǒng)所得出的超過規(guī)定值的論文檢測結果，由學科所在院(系)或學校組織專家評議組進行人工鑒定，是否構成學術不端行為的結論由專家組做出鑒定。七、學術不端行為檢測的內容一般為學位論文的主體部分（除去封面、目錄、參考文獻、致謝部分）。所有在我校申請碩士學位的研究生均須接受學位論文學術不端行為的檢測。四、學位論文中的學術不端行為主要指抄襲、剽竊他人學術成果；篡改他人學術成果；偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻，捏造事實；偽造注釋等。三、導師對研究生學位論文質量負有指導責任。二、加強研究生學術道德建設、防止學術不端行為的發(fā)生采取自律與監(jiān)督相結合的原則。綜上所述，作為的導師，我鄭重承諾，該生學位論文《》（題目）無學術不端行為。：重復部分屬于引用該專業(yè)學者教授于建立的經典或公認的計算公式、方法（采用計算公式、方法在文中已注明出處）。：重復部分屬于引用該專業(yè)學者教授于建立的經典或公認的實驗、檢測方法（采用實驗、檢測方法在文中已注明出處）?，F(xiàn)對學位論文檢測結果中“總文字復制比”的合理性、規(guī)范性逐項進行詳細分析說明如下：段落1檢測結果： 總文字復制比%字總字數(shù)為字：重復部分屬于引用研究生在讀期間發(fā)表學術論文?！C上所述，本人鄭重承諾，我的學位論文《 》無學術不端行為。段落2檢測結果：總文字復制比
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