【正文】 職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)，對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。通過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)自己的未來(lái)有了一定的規(guī)劃。第四篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃時(shí)光荏苒，歲月如白駒過(guò)隙，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，回想大一剛?cè)雽W(xué)的種種，都?xì)v歷在目，仿佛就在昨天??如今我已不是那個(gè)青澀幼稚的小女生，兩年多的歷練我成熟了許多。生活上，我要在大學(xué)四年間應(yīng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。大四：我要求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。我要參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也要嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。大二，我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。我的專業(yè)是國(guó)際商務(wù)，對(duì)英語(yǔ)要求非常高，而我的英語(yǔ)很不好，因此，對(duì)于英語(yǔ)這門學(xué)科，我要花最多的時(shí)間，花最大的精力去學(xué)。在大一，我要打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在這里我們思想空間的經(jīng)緯線將被延長(zhǎng)，我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等各種觀念將進(jìn)一步形成，相較過(guò)去我們的思想將更加成熟、開(kāi)放。這次考試讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己上學(xué)期的諸多不足，為自己敲響了警鐘，讓我明白了自己在今后該要做什么。第三篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大 學(xué) 學(xué) 業(yè) 及 未 來(lái) 職 業(yè) 規(guī) 劃學(xué) 院：專業(yè)班級(jí)：學(xué) 號(hào)：姓 名：大學(xué)學(xué)業(yè)及未來(lái)職業(yè)規(guī)劃轉(zhuǎn)眼間，大一的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)完了，在不知不覺(jué)中我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)生活的八分之一。四、自我監(jiān)控評(píng)估的時(shí)間年 月 日評(píng)估的內(nèi)容實(shí)施策略評(píng)估：實(shí)施計(jì)劃比較合理、規(guī)劃比較詳細(xì)，適合職業(yè)發(fā)展需要職業(yè)路徑評(píng)估：途徑較為單一，科在開(kāi)拓視野，嘗試通過(guò)其他途徑尋找工作。(3)長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃：認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)、堅(jiān)持自學(xué)，不斷充實(shí)相關(guān)知識(shí)。(2)職場(chǎng)適應(yīng)計(jì)劃：在自己實(shí)習(xí)的公司認(rèn)真做事，努力向前輩學(xué)習(xí)，不急著去做出一番成績(jī)，先努力學(xué)好，做好準(zhǔn)備。此外，在社團(tuán)中認(rèn)真工作，鍛煉自己的組織管理能力、寫(xiě)作能力。另一方面，自己在學(xué)習(xí)自己的專業(yè)的同時(shí)，在社團(tuán)工作中積極鍛煉自己的寫(xiě)稿能力，拓寬自己的知識(shí)面。我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)沒(méi)有非常專業(yè)的文學(xué)功底，沒(méi)有得到認(rèn)可的文憑和證書(shū)等。3．備選職業(yè)目標(biāo)二：作家(1)SWOT分析：我的優(yōu)勢(shì)：(Strength)喜歡文字、看書(shū)、對(duì)文字有一定的敏感度，對(duì)生活事務(wù)有自己的觀察角度和看法。我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)不能很好的控制自己的脾氣，不能較好的表達(dá)我自己的想法，與學(xué)生友好相處。我的弱勢(shì)：(weakness)脾氣有時(shí)候很暴躁，擔(dān)心與學(xué)生關(guān)系不融洽。(2)決策分析：現(xiàn)在多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，多與人接觸，了解不同年齡階段人的心理，本科結(jié)束后繼續(xù)深造，更加深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，為今后就職做準(zhǔn)備。目標(biāo)職業(yè)三——作家1．工作本身工作內(nèi)容：寫(xiě)一些文章或書(shū)籍 工作環(huán)境：環(huán)境并不固定，自由職業(yè)的典型生活：宅、悶在家里創(chuàng)作或長(zhǎng)時(shí)間在外游歷寫(xiě)游記2．怎樣得到工作進(jìn)入職業(yè)的途徑：自由勝任標(biāo)準(zhǔn)：情感細(xì)膩、敏感，文筆靈活，喜歡深入思考，不按尋常思維思考3．工作待遇薪酬：不知 福利待遇：無(wú) 4．未來(lái)發(fā)展職業(yè)本身的前景：可以不斷升職，前景明朗 職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：無(wú) 培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)：自主學(xué)習(xí)5．工作帶來(lái)的影響從事該職業(yè)人員的生活方式：隨意、宅，沒(méi)有太多要求 對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響：空閑時(shí)間較多，但收入不固定，浮動(dòng)性較大三、決策與應(yīng)對(duì)1．首選職業(yè)目標(biāo)：心理咨詢師(1)SWOT分析：我的優(yōu)勢(shì)：(Strength)口語(yǔ)表達(dá)及書(shū)面表達(dá)能力突出、善于交際、喜歡酒桌文化、喜歡察言觀色、性格溫和我的弱勢(shì)：(weakness)專業(yè)基礎(chǔ)薄弱、對(duì)目標(biāo)不夠堅(jiān)定我的機(jī)會(huì)：(opportunity)大學(xué)里在表達(dá)、組織、管理方面不斷提高自己的能力；有組織團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。5．工作帶來(lái)的影響從事該職業(yè)人員的生活方式：固定的生活模式，周一到周五，每日上班，周末休息，擁有寒暑假兩個(gè)長(zhǎng)假期以及各種相應(yīng)的法定休息日。如此種種條件下，教師職業(yè)也就愈發(fā)火熱了。3．工作待遇薪酬：20003000/月 福利待遇：五險(xiǎn)一金 4．未來(lái)發(fā)展職業(yè)本身的前景：隨著社會(huì)家庭教育支出比例越來(lái)越高，在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，這樣的工作幾乎毫不遜色于公務(wù)員崗位，而相比起公務(wù)員激烈的競(jìng)爭(zhēng)以及少之又少的名額來(lái)說(shuō)，教師職業(yè)無(wú)疑門檻要低上好多。2．怎樣得到工作進(jìn)入職業(yè)的途徑：前期認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)并獲取相關(guān)資格證書(shū)，可以考慮進(jìn)入進(jìn)入教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校。工作環(huán)境：學(xué)校等相對(duì)封閉性的職業(yè)環(huán)境。對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響：沒(méi)有很多的空閑時(shí)間來(lái)休閑，不能花足夠的時(shí)間陪家人，但是收入比較樂(lè)觀，能為家人提供良好的消費(fèi)水準(zhǔn)。3．工作待遇薪酬：300800元/小時(shí) 福利待遇：不知 4．未來(lái)發(fā)展職業(yè)本身的前景：全國(guó)需求心理咨詢師的人數(shù)不斷上漲，需求心理咨詢師的單位也不斷增加，心理咨詢師的出路也愈發(fā)廣闊，前景明朗，上升空間很大。2．怎樣得到工作進(jìn)入職業(yè)的途徑：前期認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)并獲取相關(guān)資格證書(shū)，可以考慮進(jìn)入進(jìn)入教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或相關(guān)類公司。工作環(huán)境：活動(dòng)的場(chǎng)所和程序有一定之規(guī)，并受行業(yè)規(guī)范的監(jiān)管等等。4．個(gè)性特征個(gè)性特征小結(jié)：活潑開(kāi)朗，善于交際，喜歡與人溝通，有較強(qiáng)的文字和語(yǔ)言表達(dá)能力，性格堅(jiān)韌、堅(jiān)持。一顆紅心，兩手準(zhǔn)備。自我評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：開(kāi)朗、樂(lè)觀、有毅力缺點(diǎn)：有點(diǎn)懶惰、容易感性、粗心 家人評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：體貼、孝順、懂事 缺點(diǎn)：不愛(ài)活動(dòng)、太安靜 老師評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)： 認(rèn)真、負(fù)責(zé)、積極 缺點(diǎn):容易粗心、驕傲親密朋友評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)： 態(tài)度溫和、隨性 缺點(diǎn)：有時(shí)候容易沖動(dòng)同學(xué)評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：為人豪爽、講義氣，做事干脆 缺點(diǎn)：做事不太嚴(yán)謹(jǐn)、容易得罪人 其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：比較認(rèn)真、有責(zé)任心、辦事穩(wěn)重缺點(diǎn)：行為還不夠成熟職業(yè)能力探索小結(jié)：具有較強(qiáng)的毅