【正文】 導(dǎo)學(xué)生對(duì)重要地理概念、地理原理和地理規(guī)律的理解和應(yīng)用；注意課本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、生活的聯(lián)系；注意現(xiàn)實(shí)生活中與地理有關(guān)的熱點(diǎn)問(wèn)題。同備課組教師要開(kāi)展正常的互相聽(tīng)課活動(dòng)，經(jīng)常交流教學(xué)心得，互相促進(jìn)，共同提高。每個(gè)備課組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，并要求做好活動(dòng)記錄。1．圍繞“如何上好一堂課”，加強(qiáng)和促進(jìn)各備課組集體備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。XX年8月15日附一：每周一測(cè)安排表:出題人第一次李修福第二次謝新春第三次周義第四次羅明軍第五次李修福第六次謝新春第七次周義第八次羅明軍……備注：每周一出題人將試題交予科組長(zhǎng)，周二完成試題審核，周三交予文科綜合周測(cè)組卷負(fù)責(zé)人；出題老師務(wù)必規(guī)范出題，保證試題質(zhì)量；李修福老師負(fù)責(zé)周測(cè)試題整理歸類；命題順序：李—謝—周—羅 依次循環(huán)附二、自然地理模塊補(bǔ)充學(xué)案安排表內(nèi)容出題人等壓線專題謝新春等溫線專題周義氣候類型專題羅明軍中國(guó)氣候李修福河流補(bǔ)給類型專題謝新春河流專題周義長(zhǎng)江、黃河、珠江水系羅明軍板塊理論與構(gòu)造地貌李修?！?備注：每周四前將下周學(xué)案初稿完成交科組長(zhǎng)審核，周五印刷完畢；編制學(xué)案老師務(wù)必規(guī)范出題，保證質(zhì)量；李修福老師負(fù)責(zé)學(xué)案整理歸類；編輯順序：謝—周—羅李 依次循環(huán)附三、教學(xué)進(jìn)度表龍城高級(jí)中學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期教師教學(xué)進(jìn)度表學(xué)科 地理 年級(jí) 高三 教師姓名 羅明軍周次月日——月日內(nèi)容預(yù)17月31日—8月6日必修一、第一章宇宙中的地球：一至三節(jié)預(yù)28月7日—8月13日第一章宇宙中的地球：三、四節(jié)第一章復(fù)習(xí)測(cè)試預(yù)38月14日—8月20日補(bǔ)充：地圖、第二章：物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換，第一節(jié)預(yù)48月21日—8月27日第二章：物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換，第二節(jié)預(yù)58月28日—9月3日第二章：物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換，第三節(jié)、復(fù)習(xí)測(cè)試19月4日—9月10日第三章：整體性和區(qū)域性29月11日—9月17日自然地理總復(fù)習(xí)39月18日—9月24日第四章：自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響49月25日—10月1日必修二、第一章 人口地理510月2日—10月8日必修二、第二章 城市地理第四篇：20112012學(xué)第一學(xué)期地理科組教學(xué)計(jì)劃加強(qiáng)集體備課落實(shí)常規(guī)教學(xué)20112012第一學(xué)期科組工作計(jì)劃徐細(xì)龍根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教研工作計(jì)劃要求，本組教研活動(dòng)以提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以繼續(xù)完善落實(shí)集體備課活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng)，加強(qiáng)老教師和青年教師的協(xié)作，努力提高本組的整體質(zhì)量和水平。，本期文科地理教學(xué)的主要任務(wù)是完成一輪專題復(fù)習(xí)任務(wù)、講練結(jié)合，夯實(shí)基礎(chǔ)，為深圳一模、二模和高考作預(yù)備。臨考之際，良好心理狀態(tài)是十分重要的。，考生的知識(shí)水平是衡量高考的成敗標(biāo)準(zhǔn)，但是，考生的心理素質(zhì)也是不可忽視的。，培優(yōu)工作主要由周、羅老師負(fù)責(zé)，對(duì)象主要以第一層次班的學(xué)生為主，清楚措施是：關(guān)注尖子學(xué)生答題的正確規(guī)范，上課加大容量；每?jī)芍苡?xùn)練一套高質(zhì)量的模仿試題；與尖子生進(jìn)行個(gè)別談話輔導(dǎo)。清楚措施如下:，對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)還是以夯實(shí)基礎(chǔ)為主，在高考中提高基礎(chǔ)分；對(duì)基礎(chǔ)較好的同學(xué)在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，提高他們的學(xué)科能力，力爭(zhēng)提高第二卷的分?jǐn)?shù)。為荙到今年的高考目標(biāo)我們高三地理科a組決心:同心協(xié)力、齊抓共管。試題講解要及時(shí)，要講透，要留意解題方法，解題思路的培養(yǎng)，回元強(qiáng)調(diào)答題的規(guī)范化，地理語(yǔ)言的專業(yè)化。全面?zhèn)淇?，?xí)題精選、精練、精評(píng)堅(jiān)定執(zhí)行學(xué)校提出的習(xí)題系列化教學(xué)要求，對(duì)試題要精心組合。（4）完善聽(tīng)課制度，取長(zhǎng)補(bǔ)短，年輕老師多向老教師學(xué)習(xí)，共同提高。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，因材施教，補(bǔ)差提優(yōu)。將集體備課落到實(shí)處，而不是流于形式，按學(xué)校安排本科組每周于周三下午第八節(jié)在五樓教師辦公室進(jìn)行。要在鉆研教材的基礎(chǔ)上備課，要在掌握高考方向的基礎(chǔ)上備課，要在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上備課。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。（2）突出主干，落實(shí)基礎(chǔ)，做好用好概念系統(tǒng)化。著眼教材，建立必修概念系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。，做到考點(diǎn)過(guò)關(guān)，能力過(guò)關(guān)。根據(jù)教學(xué)處和教務(wù)處各項(xiàng)工作計(jì)劃高三地理科要求每位教師完成教育教學(xué)檔案資料工作(包括教師個(gè)人計(jì)劃、總結(jié)、教案、聽(tīng)課本、積分冊(cè)；教研組計(jì)劃、總結(jié)、教研活動(dòng)報(bào)表；科組計(jì)劃、總結(jié)、教研活動(dòng)報(bào)表、第二課堂活動(dòng)報(bào)表)。開(kāi)展培優(yōu)和補(bǔ)差的工作關(guān)注尖子生力爭(zhēng)在XX年的高考中再現(xiàn)地理學(xué)科的輝煌。努力完成學(xué)校下荙的高考任務(wù)。二．工作目標(biāo)，規(guī)范課堂教學(xué)。今后要進(jìn)一步研究課外活動(dòng)的內(nèi)容和形式，使課外活動(dòng)更加符合我校學(xué)生實(shí)際需要和身心發(fā)展。同時(shí)鼓勵(lì)更多的教師開(kāi)展課外活動(dòng)，使更多的學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)受益。有的記錄不詳細(xì)，活動(dòng)記錄不及時(shí)，沒(méi)有留下痕跡。有的班級(jí)由于班主任不愿意，興趣小組的同學(xué)沒(méi)到位。四、活動(dòng)中存在的問(wèn)題：有的年級(jí)的備課組課外活動(dòng)沒(méi)有按照計(jì)劃展開(kāi)，沒(méi)有針對(duì)整個(gè)年級(jí)，從而在活動(dòng)時(shí)間很多班級(jí)的學(xué)生沒(méi)事干，只能上自習(xí)。學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃中按周次安排了活動(dòng)內(nèi)容，并在實(shí)施過(guò)程中有內(nèi)容調(diào)整的記錄。地理知識(shí)競(jìng)賽、地理辯論會(huì)、重大地理事件報(bào)告會(huì)等。三、活動(dòng)開(kāi)展情況與取得的成效本學(xué)期啟動(dòng)課外活動(dòng)儀式以來(lái)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，通過(guò)課外活動(dòng)既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛(ài)好，鍛煉了實(shí)踐能力，也發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，開(kāi)拓了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，形成了課堂教學(xué)與課外相互滲透、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的好勢(shì)頭。本學(xué)期的課外活動(dòng)在活動(dòng)形式上采取了集體活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)兩部分進(jìn)行的。第二篇：2011學(xué)年第一學(xué)期課外活動(dòng)總結(jié)(地理科組)2011學(xué)年第一學(xué)期課外活動(dòng)總結(jié)從化市第六中學(xué) 地理科組一、活動(dòng)的總體設(shè)想過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，地理教研組以學(xué)校和教務(wù)處的計(jì)劃為指導(dǎo)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的課外活動(dòng)，使課堂教學(xué)內(nèi)容在課外活動(dòng)中得到延伸與拓展，目的在于以學(xué)生課外活動(dòng)工程為載體和切入口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、組織能力、交際能力和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。繼續(xù)回收礦泉水瓶、廢舊電池；做好學(xué)校地理