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正文內(nèi)容

高校校園突發(fā)事件應急預案-文庫吧資料

2024-10-25 03:55本頁面
  

【正文】 學校火災現(xiàn)場。(3)警戒保衛(wèi)組組織學生及無關人員遠離火場和校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。(2)醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。自救:應急領導小組根據(jù)預案組織有關人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。學校安全工作領導小組立即向當?shù)剜l(xiāng)政府、縣教委報告。離校園電閘最近的行政或教師應立即切斷火災現(xiàn)場電源。通訊組負責人立即撥打火災報警電話“119”,報警內(nèi)容為:“墊江縣沙河小學校發(fā)生火災,著火物為(),請求迅速前來撲救,地址是: 沙河場中街36號 ”。二、報警程序:發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師(在場的任何人員)立即拉響警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。后勤保障組:負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作?,F(xiàn)場救援組:負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。警戒保衛(wèi)組:負責組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。(第二部分 分案)五、突發(fā)事件系列應急預案A、火災事故應急預案一、火災事故應急處置組織機構(gòu)及職責:校園火災事故應急處置工作領導小組:總指揮:值周行政成 員:在校行政管理人員、各班班主任通訊聯(lián)絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。保護財產(chǎn)安全,確保教育設施安全的原則:突發(fā)事件發(fā)生后,要積極搶救財產(chǎn),盡一切可能確保重要物品及設施的安全,把事故損失降低到最小程度。生命第一的原則:學校發(fā)生突發(fā)事件后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度實施救護,及時疏散處于危險之中的師生及人員。四、突發(fā)事件應急救援處理的原則:迅速報告原則:學校、事故當事人或目擊者在突發(fā)事件發(fā)生后,有立即報告的責任和義務。(五)、善后處理組 楊德平及安全工作領導小組全體成員 以上各組人員均為處置突發(fā)事件的各組負責人,可以根據(jù)需要,經(jīng)應急領導小組組長同意,臨時調(diào)派人員充實處置力量,一經(jīng)指定,任何人不得借故推諉,尤其是消防救援和溺水救援等突發(fā)事件。(三)、突發(fā)事件應急處置小組該機構(gòu)為常態(tài)下設置,突發(fā)事件發(fā)生時自動啟用。如當時正在上課,當時的授課老師則自然成為該班應急指揮者。(一)、成立“墊江縣沙河小學校安全工作領導小組” 組 長:楊德平副組長:陳興林成 員:胡明亮 賀林勇 鄒飛 林家奎 鞠清明 王惺 小學部及幼兒園各班班主任該組織的職責是根據(jù)各級黨委政府、教育行政主管部門以及相關職能部門對學校安全工作的要求履行職責,對學校實施全方位的安全管理工作。二、指導思想:堅持以“三個代表”重要思想為指導,以人為本,努力踐行科學發(fā)展觀,以對師生生命財產(chǎn)和國家財產(chǎn)安全高度負責的責任感,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和建設平安校園的高度,堅持“安全第一、預防為主”的方針,進一步強化對學校安全工作的領導,全面落實《墊江縣沙河小學校安全工作“一崗雙責”,健全規(guī)章制度,深化安全教育管理和安全知識普及,經(jīng)常向師生開展突發(fā)事件應急知識的專門教育,增強師生對突發(fā)事件的防范意識和應對校園突發(fā)事件的能力,扎精品扎實實做好學校安全工作,努力構(gòu)建“安全、穩(wěn)定、和諧”的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦沙河人民放心的學校,滿意的教育。本預案為系列預案,預設突發(fā)事件均為我鄉(xiāng)我??赡艹霈F(xiàn)的突發(fā)事件;處置突發(fā)事件的領導機構(gòu)和處置機構(gòu)均是根據(jù)我?,F(xiàn)有人員、機構(gòu)、學校運行模式而設置;預案中的各組織機構(gòu)和處置小組在未發(fā)生突發(fā)事件時為常設機構(gòu),突發(fā)事件發(fā)生時,各常設機構(gòu)和各處置組以及相關人員自然形成突發(fā)事件處置機構(gòu)而進入運行狀態(tài),啟動該突發(fā)事件的應急預案并投入應急處置工作。屬責任事故的,要追究相關人員責任,并總結(jié)經(jīng)驗教訓。事后總結(jié)。領導小組應協(xié)助安全管理或公安部門開展調(diào)查。不到時機,職能部門領導、學校領導暫不接見家長。視情況,通過綜合研判,采取適當方式通知學生家長,并做好家長來校接待和安撫工作(注意:安排家長住宿要靠近車站及醫(yī)院,最好遠離學校)。迅速成立信息發(fā)布領導小組,由宣傳部牽頭,綜合整個事件信息,主動客觀公布事件本身及相關機構(gòu)介入情況,不作評價。(八)自殺、自殘、自虐性或意外傷亡(造成嚴重后果)事故發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件或意外傷亡,知情人員應立即報警 110 或 120,在力所能及的范圍內(nèi)及時實施救治,并及時將情況報告給班主任、輔導員,并及時向安全、學生工作等職能部門。有關負責人獲悉情況后,應立即向?qū)W校分管領導匯報,同時及時進行調(diào)查;對去向不明的學生應立即組織查找,及時查明該師生的去向。與家長達成教育管理共識,如有必要,應及時辦理休學手續(xù),以便治療;如通過觀察,暫時當事學生已情緒穩(wěn)定,本人及家長不愿休學或退學,堅持上學的,要簽訂相關協(xié)議,以備不測。已控制局面后,相關系院派人24小時看管失控對象,并及時通知家長到校處理。(六)精神失控事件各班建立心理聯(lián)絡員,系院成立心理信息聯(lián)絡站。情況嚴重的需立即上報學校。在有關部門指導下,采取一系列防范及保護措施。(四)突發(fā)公共衛(wèi)生事件當社會上出現(xiàn)流行病疫(如“非典”、“流腦”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時,要馬上報告學校有關負責人,及時到校醫(yī)務室進行診斷,一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病,立即采取下列應急措施:對該師生所在單位、班級等有關公共場所進行嚴格消毒和隔離。記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)(有條件的攝影攝像),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。④迅速報告系院領導和學校有關負責人。②視情況報警(110或派出所)。(三)暴力傷害或搶劫等事件發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。根據(jù)事態(tài)嚴重情況決定是否送醫(yī)院救治。(二)食物中毒事件凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀,應立即向相關負責人報告。配合消防及有關單位,做好相關工作。迅速向有關部門報告。立刻撥打“119”、“110”。對一時難以整改的隱患,要建立檔案,逐級上報,并制定防范監(jiān)控方案,確保隱患得到及時消除和有效監(jiān)控,杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。防范監(jiān)控。當事單位和個人要做好相關現(xiàn)場保護工作。四、突發(fā)事件調(diào)查監(jiān)控突發(fā)事件調(diào)查。(2)學校報送。(1)事發(fā)個人報送。三、信息報送報送內(nèi)容:事發(fā)時間、地點;突發(fā)事件的經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失;突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷(如已有專門機構(gòu)的報告,加以說明);已采取的措施、需有關部門協(xié)助解決的問題;突發(fā)事件報告單位和報告人、報告時間等。媒體應對。協(xié)同有關部門搶險救災,配合調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。立即向?qū)W校突發(fā)事件領導小組報告,并根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)向公安、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援,使災情盡快得以控制,受傷人員及時得到救治。一、成立校園突發(fā)事件應急預案小組 組 長:由校長擔任副組長:由分管安全穩(wěn)定的副校長擔任成 員:由保衛(wèi)處、學生處、人事處、教務處、二級系院負責人組成二、現(xiàn)場應急處理現(xiàn)場應急處理執(zhí)行下列一般程序。第三篇:校園突發(fā)事件應急預案校園突發(fā)事件應急預案校園突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生的或涉及師生的,造成或者可能造成嚴重社會危害,影響著學校的安全和正常秩序,需要采取應急處置措施予以應對的事故災難或安全事件。做好宣傳教育工作。幼兒衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。校醫(yī)務室:; 、監(jiān)測;、跟蹤??倓仗帲海瑢W校各項安全保衛(wèi)措施的落實; ; ;、維護、消防工作; ; ;、藥品。一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情,要依據(jù)上級部門傳染病應急預案的要求,根據(jù)上級教育行政主管部門的指示,采取相關緊急措施,各職能部門落實各自職責。(二)疫情發(fā)生后的控制措施校傳染病領導小組負責領導、組織、協(xié)調(diào)開展防控工作,在市、區(qū)疾病控制中心和上級教育行政主管部門指導下開展對突發(fā)性傳染病的監(jiān)測,積極配合衛(wèi)生部門做好控制工作。二、疫情的報告與公布(一)疫情發(fā)生后的處理如學校出現(xiàn)突發(fā)性傳染病疫情,應按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報告時限及程序進行報告,校、園醫(yī)務室在報告校防控領導小組后,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告,校長辦公室在報告校防控領導小組后及時向市教育局報告??倓詹块T和醫(yī)務室要準備好必要的醫(yī)療和防止物品,以應對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。學校要抓好學校衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,教育學生保持良好的個人衛(wèi)生習慣;后勤部門加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對教室、寢室、實驗室、伙房、閱覽室等人群密集地進行消毒。(四)校、園醫(yī)務室利用學校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動,宣傳預防傳染病的科普知識,使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預防方法,提高師生的防病意識和能力。(二)強化思想認識,各科室、班主任要正確認識突發(fā)性傳染病預防控制工作的重要性、艱巨性和復雜性,把這項工作作為一件大事來抓。學校傳染病應急預案一、疫情發(fā)生前的預備(一)建立學校傳染病領導小組,健全網(wǎng)絡。(8)食堂負責人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關材料和樣品。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預測發(fā)展趨勢。協(xié)助學校領導做好善后處理工作。負責家長的疏導工作。對已確定重病師生負責轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。報告電話:區(qū)教育局毛亞利醫(yī)生 82918173 83905917區(qū)疾病控制中心: 82034071(3)負責保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。、學校主管領導立即指揮搶救工作,協(xié)調(diào)有關單位和部門的搶救,向區(qū)教育局主管部門匯報,指揮以下部門工作:(1)責令食品立即停止食品加工、供應活動。3)立即撥打急救電話 120 或者與附近醫(yī)院(北大中心醫(yī)院,電話 83923333)聯(lián)系救治患病師生)立即向上級有關部門報告。(2)如確定食物中毒,做好以下工作:)初步診斷、治療、護理患病的師生。詳細版:一、處置食物中毒應急指揮領導小組 :學校安全工作領導小組二、應急處理程序 :、在食品加工、供應過程中或用餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時,經(jīng)確認后,立即撤收處理該批全部食品。二、搶救組在“120”救護車未來之前,由副校長黨愛華同志擔任現(xiàn)場總指揮,帶領黨光孝以及中毒學生的班主任和部分學生,首先封鎖現(xiàn)場,并保留學生吐瀉物及造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具設備,根據(jù)中毒學生的人數(shù)迅速組織車輛,配合救護車以最快速度把中毒學生送市醫(yī)院搶救。發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。(五)人為破壞加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進入校內(nèi)。產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護好師生的秩序。對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。學校采取必要的消毒措施。一旦發(fā)生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時采取如下措施:對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關法律法規(guī)條例處理。對未死亡人員學校應采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應及時向相關部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。本文來中國愛心網(wǎng)一般火災情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事后將火災發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學生處。重點部位或其鄰近發(fā)生火災,靠學校自己力量無把握短時撲滅,可能危及重點部位,應立即直接撥“119”報警。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。發(fā)生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。(五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進行救治。(三)突發(fā)事件發(fā)生后,學生管理部門、保衛(wèi)部門應立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。(三)嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。(二)建立信息報告制度。二、監(jiān)測與報告(一)開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。(五)學校內(nèi)任何部門和個人都應當服從學校突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。(四)應急狀態(tài)期間,領導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡暢通。(三)學校各有關部門在各自職責范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應急處理的有關工作,切實履行各自職責。突發(fā)事件應急處理領導小組由學校領導及相關科室、教研組主要負責人組成,校長任組長。本預案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。這些
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