【正文】 導(dǎo)，全面落實(shí)《墊江縣沙河小學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”，健全規(guī)章制度，深化安全教育管理和安全知識普及，經(jīng)常向師生開展突發(fā)事件應(yīng)急知識的專門教育，增強(qiáng)師生對突發(fā)事件的防范意識和應(yīng)對校園突發(fā)事件的能力，扎精品扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全工作，努力構(gòu)建“安全、穩(wěn)定、和諧”的校園環(huán)境，努力創(chuàng)辦沙河人民放心的學(xué)校，滿意的教育。本預(yù)案為系列預(yù)案，預(yù)設(shè)突發(fā)事件均為我鄉(xiāng)我校可能出現(xiàn)的突發(fā)事件；處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和處置機(jī)構(gòu)均是根據(jù)我?，F(xiàn)有人員、機(jī)構(gòu)、學(xué)校運(yùn)行模式而設(shè)置；預(yù)案中的各組織機(jī)構(gòu)和處置小組在未發(fā)生突發(fā)事件時(shí)為常設(shè)機(jī)構(gòu)，突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，各常設(shè)機(jī)構(gòu)和各處置組以及相關(guān)人員自然形成突發(fā)事件處置機(jī)構(gòu)而進(jìn)入運(yùn)行狀態(tài)，啟動該突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案并投入應(yīng)急處置工作。本應(yīng)急預(yù)案由東坪鎮(zhèn)中心小學(xué)負(fù)責(zé)解釋，本《預(yù)案》自公布之日起實(shí)施。七、說明本《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》日常管理工作由學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、落實(shí)。，應(yīng)急疏散指揮部應(yīng)采取措施，盡快恢復(fù)正常的學(xué)校秩序。、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況。及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金，妥善安排師生的生活。，盡快恢復(fù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施功能。，組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，并對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救。到達(dá)操場后，各班主任要在第一時(shí)間清點(diǎn)本班人數(shù)，上報(bào)總指揮部，同時(shí)妥善安置受傷師生。，部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急疏散工作。、王樂平老師專職負(fù)責(zé)。、避險(xiǎn)場地示意圖，設(shè)立疏散指示標(biāo)識等。四、應(yīng)急疏散準(zhǔn)備、黑板報(bào)、班隊(duì)會、校園廣播等媒體宣傳應(yīng)急知識，使全體師生熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能。協(xié)調(diào)配合原則學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)，通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。降低損失原則處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會安全、確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害?，F(xiàn)場指揮原則突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。(五)善后工作組職責(zé)：、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況； 。(三)搶險(xiǎn)救護(hù)組職責(zé)：，搶救遇險(xiǎn)師生； 、重要檔案等；、聯(lián)系急救中心搶救傷員； 。組織應(yīng)急疏散演練。二、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各組職責(zé)：(一)辦公室職責(zé)：。（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：，全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作，培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力； ，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作；(避險(xiǎn)場所)、疏散通道，制定明確的應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌，教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案；，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)知識的強(qiáng)化宣傳，組織學(xué)校師生安全有序疏散。（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)組 長(應(yīng)急疏散總指揮)：孫玉棟 電話：5310136 *** 副組長(應(yīng)急疏散副總指揮)：司書慧 電話：***張慶明 電話：*** 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)： 辦公室：司書慧疏散引導(dǎo)組：張慶明、司志愛、翟慎利、王明玉、班主任 電話：*** 搶險(xiǎn)救護(hù)組：司繼斌、司桂嫻、各年級科任教師 電話：***、*** 后勤保障組：王健、李濤、李振功、王成興 電話：***、*** 善后工作組：孫玉棟、王健、張旭、燕在迎電話：*** 附：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室地點(diǎn)在副校長室。四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(應(yīng)急狀態(tài)下，轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部)全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。二、工作原則堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)，反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則，開展在校師生的應(yīng)急疏散工作。根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、省、市、縣(市、區(qū))突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合本校實(shí)際，制定本突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案。屬責(zé)任事故的，要追究相關(guān)人員責(zé)任，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。事后總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)助安全管理或公安部門開展調(diào)查。不到時(shí)機(jī)，職能部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)暫不接見家長。視情況，通過綜合研判，采取適當(dāng)方式通知學(xué)生家長，并做好家長來校接待和安撫工作（注意：安排家長住宿要靠近車站及醫(yī)院，最好遠(yuǎn)離學(xué)校）。迅速成立信息發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)小組，由宣傳部牽頭，綜合整個(gè)事件信息，主動客觀公布事件本身及相關(guān)機(jī)構(gòu)介入情況，不作評價(jià)。（八）自殺、自殘、自虐性或意外傷亡（造成嚴(yán)重后果）事故發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件或意外傷亡，知情人員應(yīng)立即報(bào)警 110 或 120，在力所能及的范圍內(nèi)及時(shí)實(shí)施救治，并及時(shí)將情況報(bào)告給班主任、輔導(dǎo)員，并及時(shí)向安全、學(xué)生工作等職能部門。有關(guān)負(fù)責(zé)人獲悉情況后，應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查；對去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找，及時(shí)查明該師生的去向。與家長達(dá)成教育管理共識，如有必要，應(yīng)及時(shí)辦理休學(xué)手續(xù)，以便治療；如通過觀察，暫時(shí)當(dāng)事學(xué)生已情緒穩(wěn)定，本人及家長不愿休學(xué)或退學(xué)，堅(jiān)持上學(xué)的，要簽訂相關(guān)協(xié)議，以備不測。已控制局面后，相關(guān)系院派人24小時(shí)看管失控對象，并及時(shí)通知家長到校處理。（六）精神失控事件各班建立心理聯(lián)絡(luò)員，系院成立心理信息聯(lián)絡(luò)站。情況嚴(yán)重的需立即上報(bào)學(xué)校。在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護(hù)措施。（四）突發(fā)公共衛(wèi)生事件當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫（如“非典”、“流腦”等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí)，要馬上報(bào)告學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人，及時(shí)到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行診斷，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，立即采取下列應(yīng)急措施：對該師生所在單位、班級等有關(guān)公共場所進(jìn)行嚴(yán)格消毒和隔離。記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)（有條件的攝影攝像），收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場。④迅速報(bào)告系院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人。②視情況報(bào)警（110或派出所）。（三）暴力傷害或搶劫等事件發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重情況決定是否送醫(yī)院救治。（二）食物中毒事件凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即向相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。配合消防及有關(guān)單位，做好相關(guān)工作。迅速向有關(guān)部門報(bào)告。立刻撥打“119”、“110”。對一時(shí)難以整改的隱患，要建立檔案，逐級上報(bào)，并制定防范監(jiān)控方案，確保隱患得到及時(shí)消除和有效監(jiān)控，杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。防范監(jiān)控。當(dāng)事單位和個(gè)人要做好相關(guān)現(xiàn)場保護(hù)工作。四、突發(fā)事件調(diào)查監(jiān)控突發(fā)事件調(diào)查。（2）學(xué)校報(bào)送。（1）事發(fā)個(gè)人報(bào)送。三、信息報(bào)送報(bào)送內(nèi)容：事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)；突發(fā)事件的經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失；突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷（如已有專門機(jī)構(gòu)的報(bào)告，加以說明）；已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問題；突發(fā)事件報(bào)告單位和報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間等。媒體應(yīng)對。協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，配合調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。立即向?qū)W校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)向公安、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援，使災(zāi)情盡快得以控制，受傷人員及時(shí)得到救治。一、成立校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案小組 組 長：由校長擔(dān)任副組長：由分管安全穩(wěn)定的副校長擔(dān)任成 員：由保衛(wèi)處、學(xué)生處、人事處、教務(wù)處、二級系院負(fù)責(zé)人組成二、現(xiàn)場應(yīng)急處理現(xiàn)場應(yīng)急處理執(zhí)行下列一般程序。第三篇：校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案校園突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生的或涉及師生的，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，影響著學(xué)校的安全和正常秩序，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的事故災(zāi)難或安全事件。做好宣傳教育工作。幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。校醫(yī)務(wù)室：； 、監(jiān)測；、跟蹤。總務(wù)處：，學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)； ； ；、維護(hù)、消防工作； ； ；、藥品。一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情，要依據(jù)上級部門傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求，根據(jù)上級教育行政主管部門的指示，采取相關(guān)緊急措施，各職能部門落實(shí)各自職責(zé)。（二）疫情發(fā)生后的控制措施校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)開展防控工作，在市、區(qū)疾病控制中心和上級教育行政主管部門指導(dǎo)下開展對突發(fā)性傳染病的監(jiān)測，積極配合衛(wèi)生部門做好控制工作。二、疫情的報(bào)告與公布（一）疫情發(fā)生后的處理如學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報(bào)告時(shí)限及程序進(jìn)行報(bào)告，校、園醫(yī)務(wù)室在報(bào)告校防控領(lǐng)導(dǎo)小組后，以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報(bào)告，校長辦公室在報(bào)告校防控領(lǐng)導(dǎo)小組后及時(shí)向市教育局報(bào)告?？倓?wù)部門和醫(yī)務(wù)室要準(zhǔn)備好必要的醫(yī)療和防止物品，以應(yīng)對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。學(xué)校要抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，消除衛(wèi)生死角，教育學(xué)生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；后勤部門加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生管理和檢查，定期對教室、寢室、實(shí)驗(yàn)室、伙房、閱覽室等人群密集地進(jìn)行消毒。（四）校、園醫(yī)務(wù)室利用學(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動，宣傳預(yù)防傳染病的科普知識，使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預(yù)防方法，提高師生的防病意識和能力。（二）強(qiáng)化思想認(rèn)識，各科室、班主任要正確認(rèn)識突發(fā)性傳染病預(yù)防控制工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性，把這項(xiàng)工作作為一件大事來抓。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案一、疫情發(fā)生前的預(yù)備（一）建立學(xué)校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，健全網(wǎng)絡(luò)。(8)食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測發(fā)展趨勢。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。負(fù)責(zé)家長的疏導(dǎo)工作。對已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。報(bào)告電話：區(qū)教育局毛亞利醫(yī)生 82918173 83905917區(qū)疾病控制中心： 82034071(3)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作，協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救，向區(qū)教育局主管部門匯報(bào)，指揮以下部門工作：(1)責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動。3)立即撥打急救電話 120 或者與附近醫(yī)院(北大中心醫(yī)院，電話 83923333)聯(lián)系救治患病師生)立即向上級有關(guān)部門報(bào)告。(2)如確定食物中毒，做好以下工作：)初步診斷、治療、護(hù)理患病的師生。詳細(xì)版：一、處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組 ：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組二、應(yīng)急處理程序 ：、在食品加工、供應(yīng)過程中或用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時(shí)，經(jīng)確認(rèn)后，立即撤收處理該批全部食品。二、搶救組在“120”救護(hù)車未來之前，由副校長黨愛華同志擔(dān)任現(xiàn)場總指揮，帶領(lǐng)黨光孝以及中毒學(xué)生的班主任和部分學(xué)生，首先封鎖現(xiàn)場，并保留學(xué)生吐瀉物及造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具設(shè)備，根據(jù)中毒學(xué)生的人數(shù)迅速組織車輛，配合救護(hù)車以最快速度把中毒學(xué)生送市醫(yī)院搶救。發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報(bào)警，及時(shí)送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查原因。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。（五）人為破壞加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護(hù)好師生的秩序。對影響師生安全教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時(shí)作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時(shí)告知家長接送或在路上護(hù)送，也可以報(bào)警。學(xué)校采取必要的消毒措施。一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場所。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時(shí)采取如下措施：對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報(bào)警。本文來中國愛心網(wǎng)一般火災(zāi)情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應(yīng)立即組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報(bào)學(xué)生處。重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠學(xué)校自己力量無把握短時(shí)撲滅，可能危及重點(diǎn)部位，應(yīng)立即直接撥“119”報(bào)警。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報(bào)告。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。（三）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)，采取控制措施等，對危害程度做出評估。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。（二）建立信息報(bào)告制度。二、監(jiān)測與報(bào)告（一）開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)