“六一”兒童節(jié)節(jié)目串詞及節(jié)目單-文庫吧資料
2024-10-25 03:49本頁面
【正文】 ：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！甲：今天讓我們一起來歌唱，一起來跳舞，一起來慶祝屬于我們的節(jié)日，首先請欣賞五年級一班為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！甲：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育辦公室各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌，今天就讓我們唱響這支幸福的歌。男：看，雛鷹正在展翅飛翔，女：聽，中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響，男：你們是明天的雄鷹，女：你們們是祖國的未來，男：你們和時代的脈搏一起跳動，女：最后，祝各位家長和各位老師身體健康，工作順利！男：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，節(jié)日快樂！合：前進學(xué)?！巴娘w揚，暢想未來”文藝匯演到此結(jié)束，明年再見！男：六月是蒲公英飄下的季節(jié), 女： 六月是青蘋果誘人的季節(jié), 男： 六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)女: 六月是歌聲飛揚的季節(jié)第三篇：2012“六一”兒童節(jié)匯演節(jié)目串詞劉杜鎮(zhèn)龍華聯(lián)小慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的時光甲：我們的心像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。女：“”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉邊，翩翩地飛過。女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。請欣賞舞蹈３０.《七子之歌》 男：新世紀(jì)的太陽是我們的，女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。男：是嗎，那他會當(dāng)醫(yī)生嗎？女：看了你不就知道了，請欣賞啞?。玻?《如此醫(yī)生》男：哎呀呀！這樣的醫(yī)生誰敢找他治病啊？ 女；是呀！不過你放心，岳老師想明白了，還是當(dāng)老師好。女：你覺得當(dāng)老師好不好？男：怎么說呢，我覺得有時候會很累有時候又覺得很好。女：下面請聽相聲２５《.大拇指與食指》 表演者：郁博文，馮鐘揚女：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，男：但是，我們都會有一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，女：請欣賞五（1）班陳歡帶來的獨唱２６.《隱形的翅膀》 女：現(xiàn)在有許多十分流行的詞語，比如：半糖主義。請欣賞舞蹈２４.《不怕不怕》指導(dǎo)老師劉銀芝男：你喜不喜歡聽相聲呀？ 女：當(dāng)然喜歡！男：嗯，相聲可是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)。男：哎呀！有了安全感真好。下面請欣賞四（1）班的舞蹈２２.《日不落》男：安全感是每個人最終的靈魂依賴，沒有安全感，就象魚兒沒了海女：有了安全感，生活才更精彩。接下來請欣賞一（2）班的舞蹈２０.《外婆的澎湖灣》?？靵砜囱?，三（1）班的同學(xué)打神拳了。請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的１７.《運動寶貝》。大長今，你知不知道？男: 知道呀！女：今天我們請來了一些小長今。請欣賞舞蹈１１..《歌聲與微笑》女：下面請欣賞三（１）班同學(xué)帶來的相聲１２.《桶和捅的故事》女：未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞男：夢想是跳動的音符,因..為夢想，我們放聲歌唱掌聲有請七年級為我?guī)淼母枨保?《共青團之歌》女：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞歌曲１０.《蟲兒飛》 指導(dǎo)老師鄧曉娟男：歡樂的六一，幸福的時光。下面請欣賞六（1）班為我們帶來的配樂朗誦９.《走進六月》男：蟲兒蟲兒飛，飛進手心。男：在哪兒呢？女：看，她們來了（6.《荷塘月色》）男：今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。女：不用急，不用急，今天就有人給你支招了。下面請欣賞由四（2）班帶來的舞蹈3.《大家一起來》 指導(dǎo)老師 何崇蔓 女：孩子們有個美麗的愿望 讓世界每個角落 都變得溫暖而又明亮 接下來請欣賞舞蹈4.《種太陽》 表演者 一（2）班女生指導(dǎo)老師徐顏 男:(潘老師手機鈴聲響起,正要接對方掛了)女:嘿，嘿。女：瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ洌挥凶砣说南銡?。?“六一”是你們盼望已久的日子，男:“六一”也是你們最高興的日子。女：各位來賓，各位大朋友小朋友們！合樁小學(xué)2014年“六一”活動暨開展“童心向黨”歌詠活動文藝演出到此結(jié)束。女：我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，我們和時代的脈搏一起跳動。女：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。”女：“下面有請欣賞由六年級帶來的大合唱《明天會更好》。”男：“明天，未來，美好的愿望。2《明天會更好》男：“把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨。2《拔蘿卜》男：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔蘿卜?！迸骸败娙藗ゴ蠖蓯?，而小兵志氣高，瞧，一群小兵精神抖擻地向我們走來了?！?《小兵》女：“勇敢的戰(zhàn)士，勇敢的兵。下面請欣賞由一年級帶來的獨唱《我的好媽媽》。男：接下來，請欣賞六年級舞蹈《好預(yù)兆》。2《好預(yù)兆》男：不知道什么好預(yù)兆，忽然我眼睛跳呀跳。地動天不塌，大災(zāi)有大愛，因為我有一個強大的祖國?！迸骸跋旅妫屛覀円黄鹦蕾p由四年級帶來的大合唱《童年》?！迸骸傲?，是童年的太陽。2《童年》女：“六月，是童年的搖籃。”2《父親》男：父親給予我們的愛是深沉的、含蓄的，我們慈愛的父親總是在默默無聞地為我們付出。《鳳尾草》男：“五月將過，讓我們伴隨著溫?zé)岬娘L(fēng)，與鳳尾草一起搖擺，與蝶兒一起飛舞，盡情享受初夏
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