遠程研修隨筆感言-文庫吧資料
2024-10-25 03:15本頁面
【正文】 往韓國日本。人家的政府辦公樓與平民住宅渾然一體……諸如此類的現(xiàn)象舉不勝舉。她說人家韓國人那么愛國，路上跑的車幾乎都是本國制造的，人家不崇洋媚外。我們能不能做社會的罪人？這是困惑之一。文學(xué)作品允許虛構(gòu)，但也不能是不著邊際的海吹神侃。老師教導(dǎo)學(xué)生自己去造名言警句，忽視學(xué)生對生活的觀察和積累。這種網(wǎng)絡(luò)上的的研修，構(gòu)建了一種新的學(xué)習(xí)文化，為教師們搭建了平等對話、交流的平臺，使教師們受到空前的鍛煉和提高，教育觀念發(fā)生了根本的變化。要把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為，需要教師積極主動地學(xué)習(xí)、參與、嘗試。教育的本質(zhì)是面向未來，而未來社會的變革必然給未來的教育帶來一系列新的問題和挑戰(zhàn)。這十多天，我沒有叫苦、叫累，積極參與遠程研修的各種活動，認真及時超額完成每天的任務(wù)。第三篇：遠程研修隨筆感言遠程研修隨筆感言我記得自己寫過一首詩《詠石子》，現(xiàn)在在參加完遠程研修學(xué)習(xí)后，我想說，作為有責(zé)任感和使命感的人民教師，在新課改形勢下，就要甘心做一枚石子，默默無聞，無私奉獻，為教育大廈的巍巍高聳起到一份應(yīng)有的作用?？傊?，為了孩子們美好的明天我們教師所有的付出都是值得的。兩天來，專家的諄諄教誨，升華了我的教育觀念，充實了我的教育理論。遠程研修雖然很辛苦，但雖苦尤甜，一路走來鳥語花香。教育是人學(xué)，教育就要張顯人文性，教育要張顯人文性，教育就要輕松和快樂。只有努力的學(xué)習(xí)才能不斷進步。在緊張之余我靜下心來對自己三天來的學(xué)習(xí)、工作做了重新思考。付出了就會有收獲，我們的努力將收獲一批批優(yōu)秀的人才，收獲一個強大的祖國未來。在以后的工作中，從實際出發(fā)，力求提高更好地教學(xué)質(zhì)量。為以后的工作
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