【正文】 定要與自己的本職工作相結(jié)合，切忌空談或摘抄他人的文章。(三)活動(dòng)要點(diǎn)1．這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作，可以是大家共讀一本書，一起談體會(huì)交流可以有更多的?共同語言?；也可以提供書單，大家可以自由選擇自己喜歡看的書，相互交流可以增長知識(shí)視野。黨支部書記小結(jié)此次活動(dòng)情況。讀書交流：請(qǐng)幾位預(yù)約的先交流。3．20xx年12月上旬：在黨員的讀書體會(huì)中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點(diǎn)評(píng)資料。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1011月五、參加對(duì)象：全體黨員六、活動(dòng)過程：(一)活動(dòng)準(zhǔn)備1．20xx年8月黨員會(huì)議布置：根據(jù)學(xué)校黨支部?讓讀書成為我們生活的一部分?讀書活動(dòng)方案的有關(guān)安排，本次活動(dòng)要求黨員教師參加黨員讀書沙龍活動(dòng)，從?黨員書屋?中選擇一本書，要求每位黨員教師精讀此書，結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行反思，撰寫讀書體會(huì)，讀書體會(huì)中包括：這本書中哪一點(diǎn)給了你最大的啟示?結(jié)合自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思，在以后的教學(xué)中哪方面是可以改進(jìn)的?在教育學(xué)生的過程中哪方面是值得借鑒的?2．20xx年11月底：收齊黨員讀書體會(huì)，通讀每位黨員的讀書體會(huì)，挑出好的幾篇在讀書動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流，(如果可以的話還可以評(píng)獎(jiǎng)，到時(shí)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)大家看好書，寫好評(píng)。通過真誠的溝通與交流，建立起心靈的聯(lián)系，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學(xué)理論的熏陶，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。第三篇：讀書沙龍讀書沙龍活動(dòng)方案時(shí)間:20140819 作者:沈佳瑜 分類:方案 來源:書通網(wǎng) 方案一：?書香校園厚學(xué)養(yǎng)德?——黨員讀書沙龍活動(dòng)方案一、活動(dòng)思路：通過讀書活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主學(xué)習(xí)，提高黨員教師的素質(zhì)，黨員教師在讀書過程中不斷修養(yǎng)自己，豐富自我，確立課程改革中新的教學(xué)價(jià)值觀念和評(píng)價(jià)觀念，同時(shí)以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化。”道在先，也就是老師在教授知識(shí)之前，必須幫助學(xué)生建立明確的價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的心性。我想，要是教育是一門藝術(shù)，那么我們的孩子就是一件件未經(jīng)雕琢自然的璞玉，這些璞玉或許會(huì)有差異，但是，要相信，都是能成大器的，這就需要我們這些能工巧匠，耐心、精心、賦予愛心的雕刻，這是一個(gè)漫長而重大的過程，但是卻是那么美麗且極具意義。著名兒童文學(xué)作家張秋生說過：不要把孩子放在與成人對(duì)立的強(qiáng)制的軌道，成人要尊重孩子、了解孩子、解放孩子，做到真正從兒童出發(fā)，倡導(dǎo)兒童本位。不要硬把孩子塞進(jìn)老師設(shè)計(jì)好的模式中，要讓他們?cè)谧匀坏沫h(huán)境中無拘無束。在他成長的過程中，會(huì)受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。10.（韓媛媛）11.（王）12.（賈紅紅）看完了整本書，讓我們欣賞到了真正理解孩子、給予孩子自由的母愛以及小林校長獨(dú)特的、“不可思議”的教育魅力，讓我們真正體會(huì)到了適合孩子的教育才是最好的教育。8.（韓璐）的確，書中??9.（賈紅紅）談到我校的社會(huì)實(shí)踐課程，讓我想起了帶孩子們?nèi)?社會(huì)福利院。書中講述了作家小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到了由小林校長創(chuàng)辦的學(xué)?！?學(xué)園，一個(gè)教學(xué)風(fēng)格迥異并充滿人文關(guān)懷的的小學(xué)，在那里，深愛孩子的小林校長讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆，逐漸變成了一個(gè)熱心、真誠、討人喜歡的好孩子，并奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。這個(gè)月，各位老師細(xì)心品讀了《窗邊的小豆豆》一書。（二）討論本期話題1.（賈紅紅）記得于丹在《論語心得》一書中寫到：“我們的眼睛，總是看外界的太多，看心靈的太少。為了全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，開展教師讀書系列活動(dòng)，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，成就自我。第二篇：讀書沙龍讀書沙龍活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。因?yàn)?，我的努力哪怕被一位老師所認(rèn)可，也是值得的！所以到目前為止我終于明白：讀書和文化一樣，是需要一層一層慢慢地積淀的。老師們明白了晨誦的意義：晨誦是一種儀式，師生要共同穿越，唯有這樣才能置身其中，感受其內(nèi)，與學(xué)生擁有共同的語言密碼，共同生活在一起。我提著問題，大家也思考著自己教學(xué)中的困惑。原來是要打節(jié)奏的呀！于是興致勃勃地和我拍著手讀起來。沒想到，他們都像在讀一篇散文一樣讀兒歌。在語文組的交流中，我把兒童課程的具體作法和大家作了探討。楊敏老師說，音體美老師的親和力不夠，老師不會(huì)夸獎(jiǎng)學(xué)生。我要的不只是鼓手，而是音樂人。學(xué)校的李強(qiáng)和張印老師分別承擔(dān)了綜合課和數(shù)學(xué)學(xué)科的講師任務(wù)，我負(fù)責(zé)的是語文組。第五次活動(dòng)是分組進(jìn)行的。所以，對(duì)主持人組織活動(dòng)的要求也是需要一再明確的。但在這次讀書會(huì)中我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)有激情的人可以組織好讀書會(huì)，但讀書會(huì)的主持人必須要有能用知識(shí)的魅力打動(dòng)他人的能力。最后我被說服了。因?yàn)樗麄儼褔业恼n程標(biāo)準(zhǔn)放在了開頭，我認(rèn)為沒有必要。最后，她從自己做的課程入手，讓老師們感覺到課程并不神秘。明白了在雷夫的全人教育中，課程所起到的至關(guān)重要的作用。在交流之前，李校長和她一遍又一遍地過著稿子，設(shè)計(jì)問題，終于完成了一個(gè)完整的講義。我不愿意讓老師們聚焦在大屏幕上，而完全忘記了思考。呵呵，不過，我是不會(huì)害怕回答問題的。因?yàn)榇蠹叶紦?dān)心自己中獎(jiǎng)。那是教務(wù)處張印老師自己查了很多資料，用了很長時(shí)間做出來的。老師們?cè)谶@次活動(dòng)中初步了解了教育孩子要遵循孩子的心理發(fā)展階段，和自己的教育教學(xué)相結(jié)合的討論之后，他們知道了教育者學(xué)習(xí)心理學(xué)的必要。老師們熱烈地討論著、以小組為單位交流著。當(dāng)時(shí)，王曉丹老師的問題也提前發(fā)放下去了。這是讀書會(huì)邁出的第一步，雖然走得搖搖晃晃，但它畢竟讓老師們上路了。但當(dāng)讀書會(huì)的形式改變?yōu)榱硗庖环N表演的形式時(shí)，它就不再那么真實(shí)了。讀書會(huì)一定要自然。而且我知道，一部分老師跟本就沒有讀過書。教室里的恐懼是我們主要談到的一個(gè)話題，但在那天的會(huì)