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正文內(nèi)容

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-25 02:41本頁面
  

【正文】 手需同時提交書面文檔和電子稿。下達活動通知到大二,大三輔導(dǎo)員,有意參加比賽的學(xué)生到導(dǎo)員處報名。同時,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識,為將來順利就業(yè),創(chuàng)業(yè),打下基礎(chǔ)三、活動主題:職業(yè)生涯我規(guī)劃,未來之路更精彩。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計大賽”,助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書12一、活動背景:面對嚴峻的就業(yè)形勢,希望舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識,掌握職業(yè)生涯基本知識,樹立正確的人生目標和就業(yè)觀念,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,幫助就業(yè)生成功就業(yè)。綜合印象:10分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。講究演講技巧,動作恰當。語言表達:30分。演講內(nèi)容:40分。七、評分細節(jié)分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。參賽者按學(xué)號順序分兩批進行。服裝整潔,儀表端莊,時間限制,每位同學(xué)有35分鐘左右時間。內(nèi)容充實,積極向上,立意明確、新穎,文字優(yōu)美。四、比賽評委組任課老師曾書記做主要評委。幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。有了計劃以后自己會一直努力地向這些計劃奮斗,踏踏實實的讓計劃實現(xiàn)。根據(jù)自己的實力、興趣和具體的社會、家庭實際情況實實在在的39。職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書11一、活動背景大學(xué)畢業(yè)就意味著就業(yè),雖然離畢業(yè)還有一段時間,但是對就業(yè)的準備與打算是非常重要的。評委在現(xiàn)場演示前對選手的作品進行評分,現(xiàn)場對現(xiàn)場演示、答辯打分。才藝展示可另行得分(最多10)互動環(huán)節(jié)與觀眾互動。比賽由相應(yīng)的評委會進行評判。每位選手演講完畢后由評委亮分,去掉最高最低分,取平均分參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格。還必須具有一定才藝。能夠全面客觀的認識自己,擺正自己的心態(tài)。參賽人員要求:具有良好心理素質(zhì)、興趣、情趣、性格、意志、價值觀?;顒拥攸c:二號樓308室。越來越開放的人事流動制度,將為畢業(yè)生提供更為廣闊的就業(yè)前景。有理想、有抱負的青年學(xué)生,應(yīng)該懷著一腔熱血,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)、奉獻青春?;顒右饬x:為了消除在擇業(yè)中出現(xiàn)的和心理疾病,不僅要學(xué)會自我心理調(diào)適,更要以積極的心態(tài)面對擇業(yè)。創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認識社會,認識職場的機會。幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。活動主題:“傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程”。我們必須對這方面的服務(wù)給予更大的關(guān)注,以便能夠使學(xué)生和學(xué)校都能獲得更大的收益。職業(yè)生涯的發(fā)展路徑對于每一個學(xué)生來說都是一件非常重要的事情,每個大學(xué)都希望自己的學(xué)生有能力并且成功。我們?yōu)樽约喝松O(shè)定了起跑線,跑道,這也許是因為我們不想昏昏碌碌,沒頭沒腦的過完這一生,我們想走的得更明確,所以職業(yè)生涯規(guī)劃就成了一個捷徑,這就是我們今后生活的目標,今后為之奮斗的目標.。第二部分 時代背景下的活動必要性職業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己一生的規(guī)劃,對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。該機構(gòu)承諾用自身的技術(shù)和工具幫助學(xué)生做自我職業(yè)生涯管理,并提供工作機會來幫助學(xué)生實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。因此,很多高校都建立了幫助學(xué)生開發(fā)能力、適應(yīng)工作崗位需要的工作體系,許多高校都設(shè)有類似“職業(yè)生涯服務(wù)辦公室”、“發(fā)展部”或“職業(yè)生涯中心”等機構(gòu)。從這個角度講,這對于學(xué)生來說是非常有意義的39。這對于學(xué)生來說是一個重要的時期,他們需要得到輔導(dǎo)和幫助。中國的大學(xué)一般都設(shè)有“就業(yè)指導(dǎo)中心”,用來幫助即將畢業(yè)的學(xué)生找工作,但是我們沒有專門為一入校的學(xué)生提供的職業(yè)生涯策劃方面的服務(wù)。因此,高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標,并且在能力和技術(shù)上做好充分的準備。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,如有盜用、抄襲等現(xiàn)象,取消其參賽資格。八、獎項設(shè)置:比賽將評選出一等獎,二等獎,三等獎若干名并頒發(fā)榮譽證書。本著“自我評價、確立目標、環(huán)境評價、職業(yè)定位”的`職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟,公平審核,量化細化,統(tǒng)一評選準繩,做到客觀準確。外語系其他年級由各班班長負責(zé)自愿征集規(guī)劃書并于規(guī)定時間內(nèi)上交。決賽評分標準:滿分為一百分,其中參賽作品占30%,個人展示和現(xiàn)場問答占70%七、活動流程:活動前期資料和宣傳準備:外語系科協(xié)負責(zé)將職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)參考資料以電子檔形式存儲,并創(chuàng)建活動公共郵箱分享公布。本次大賽參賽作品的評選將以近期目標規(guī)劃為評選重點,近期目標規(guī)劃是指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。優(yōu)秀個人將獲得院系榮譽證書?,F(xiàn)場答辯要求選手回答評委針對其設(shè)計書提出的問題?!咀髌凡捎?4打印稿,并自留電子稿以備后用】(三)現(xiàn)場展示決賽:決賽階段將邀請資深職業(yè)生涯規(guī)劃老師進行評分,決賽現(xiàn)場進行個人展示和問答。二、主辦單位:外國語言系三、策劃承辦單位:外國語言系科技協(xié)會四、參賽對象:外語系全體學(xué)生五、比賽方法:(一)比賽形式:大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場展示決賽兩個階段,以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品”和“個人展示、現(xiàn)場問答”形式進行。參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以全校通報!所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。院團委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽。5)初賽獎項由各系根據(jù)實際情況自行設(shè)立。4)決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,評分標準:滿分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。3)初賽作品由各系部進行評比和頒獎,并按照每專業(yè)推薦2名選手的39。日程安排階段主要內(nèi)容時間指導(dǎo)培訓(xùn)公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座4月14日—20日宣傳報名院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部對大賽進行全方位的宣傳工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大賽通知》和相關(guān)要求4月21日—27日初賽各系自行組織初賽,對提交的作品進行評比,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽4月28日—5月11日決賽及頒獎典禮入圍選手參加總決賽,并進行現(xiàn)場頒獎5月16日參賽作品評選規(guī)則1)本次大賽評選活動將邀請相關(guān)專家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標準,淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。并將電子版材料發(fā)送至E—MAIL:。報名方式到各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部報名,參賽選手填寫《參賽報名表》后即可獲得報名資格。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,如有盜用、抄襲等現(xiàn)象,取消其參賽資格。八:獎項設(shè)置:比賽將評選出一等獎,二等獎,三等獎若干名并頒發(fā)榮譽證書。本著“自我評價、確立目標、環(huán)境評價、職業(yè)定位”的職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟,公平審核,量化細化,統(tǒng)一評選準繩,做到客觀準確。外語系其他年級由各班班長負責(zé)自愿征集規(guī)劃書并于規(guī)定時間內(nèi)上交。3.決賽評分標準:滿分為一百分,其中參賽作品占30%,個人展示和現(xiàn)場問答占70%七:活動流程:1.活動前期資料和宣傳準備:外語系科協(xié)負責(zé)將職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)參考資料以電子檔形式存儲,并創(chuàng)建活動公共郵箱分享公布。2.本次大賽參賽作品的`評選將以近期目標規(guī)劃為評選重點,近期目標規(guī)劃是指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。優(yōu)秀個人將獲得院系榮譽證書。現(xiàn)場答辯要求選手回答評委針對其設(shè)計書提出的問題?!咀髌凡捎胊4打印稿,并自留電子稿以備后用】現(xiàn)場展示決賽:決賽階段將邀請資深職業(yè)生涯規(guī)劃老師進行評分,決賽現(xiàn)場進行個人展示和問答。二:主辦單位:外國語言系三:策劃承辦單位:外國語言系科技協(xié)會四:參賽對象:外語系全體學(xué)生五: 比賽方法:比賽形式:大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場展示決賽兩個階段,以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品”和“個人展示、現(xiàn)場問答”形式進行。脫稿(10分)表現(xiàn)熟練程度演講時間(10分)最好控制在3—5分鐘二、評分方法評分采用百分制,去掉一個最低分一個最高分后取平均分為選手最后得分。(10分)動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(10分)演講效果(10分)演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。演講內(nèi)容(30分)主題鮮明、突出、標題醒目(5分)觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(5分)文筆(10分)演講技巧(40分)普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)演講內(nèi)語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合容。十一活動預(yù)算:租借2個無線話筒:30元水:7元紙、筆:8元大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟提供具體獎品費用總計:45元十二主辦單位:外國語學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟十三活動贊助商:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟十四演講比賽評分細則:附錄一:演講比賽評分細則一、評分標準:主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進行評分。選派工作人員負責(zé)現(xiàn)場計分和現(xiàn)場秩序等工作,確保比賽順利。十注意事項:組織人員提前到比賽地點進行檢查,檢查一切設(shè)備是否完好可以使用,確保無誤。(4)為了你的目標,在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里,你如何做好相應(yīng)的準備等等。(2)你對就業(yè)前景的看法,即社會整體就業(yè)狀況和目標職位在社會中的需求認知。八獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名九活動要求:所有參賽選手必須準備好自己的演講稿,并且熟練演講稿,演講時間為3至5分鐘。組織好現(xiàn)場所有同學(xué)們的安全有序退場。最后主持人致總結(jié)詞宣布此次演講比賽圓滿結(jié)束。(評分細則見附錄一)臺下工作人員負責(zé)計分,并將最終得分情況交給主持人。由上屆演講比賽冠軍胡清同學(xué)作暖場演講。選好比賽地點并布置好現(xiàn)場。組織所有參賽選手進行抽簽,各自抽取參賽號碼。邀請學(xué)院經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員擔(dān)任此次比賽的評委。三活動主題:職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽四活動對象:全院所有大一學(xué)生五活動時間:待定六活動地點:待定七活動流程:(一)活動前期準備工作:將比賽相關(guān)事宜通知全院各班班長,由班長協(xié)助宣傳,并上報本班參賽名單,具體包括參賽選手的姓名和聯(lián)系方式。初賽書面稿,決賽PPT形式,決賽者可以對自己的參賽作品進行改動)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書6一活動背景:面對當代大學(xué)生十分嚴峻的就業(yè)形勢,我院希望通過舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識,明確自己的人生目標,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,贏在職場的起跑線上。與時俱進,靈活調(diào)整 根據(jù)自我發(fā)展、社會變遷以及其它不可預(yù)測的因素,主動適應(yīng)各種變化,及時評估,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化自己的職業(yè)生涯發(fā)展。制定行動計劃和策略,終生學(xué)習(xí),高效行動 圍繞職業(yè)目標的實現(xiàn),制定具有針對性、明確性與可行性的行動計劃,特別是要詳盡制定好大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實施計劃。 參賽學(xué)生需要考慮:我想哪一條路線發(fā)展?我能夠往哪一條路線發(fā)展?我可以從哪一條路線發(fā)展?并在實踐過程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標??陀^認識自我,準確職業(yè)定位(知己) 根據(jù)《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展測評》報告以及其它評估方法,客觀分析自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職業(yè)價值觀、個性特征等,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?以熟知自我,了解需求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標和策略的基礎(chǔ),做出準確的職業(yè)定位。七、大賽預(yù)算:附件1:參賽作品設(shè)計與撰寫要求(參賽作品應(yīng)包含,但不局限于以下內(nèi)容)參賽選手結(jié)合自己的實際情況與社會需求,從個性特征、專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)發(fā)展設(shè)計”三大步驟來進行職業(yè)發(fā)展?jié)摿π氯耍ò殬I(yè)發(fā)展備選方案)。1決賽比賽選手需在正式比賽前30分鐘到達賽場,抽簽決定比賽順序,導(dǎo)入PPT幻燈片文擋。除非另行規(guī)定,本比賽規(guī)程為參賽者和主辦方就大賽的相關(guān)事宜達成的書面協(xié)議,受法律保護。參賽者若違反本規(guī)則的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格大賽主辦方保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利。所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。報名表請?zhí)顚懬逦?,?lián)系方式應(yīng)有效,常用(手機等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽主委會),日后有關(guān)文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名為準。(30分)3)現(xiàn)場問答:是否能抓住問題關(guān)鍵,回答是否準確到位,是否符合個人職業(yè)生涯的發(fā)展。(10分)決賽評分:1)個性自我介紹:是否具有創(chuàng)新意識,是否符合自己的特性,發(fā)揮是否到位。(5分)8)創(chuàng)新性:是否獨到的見解,職業(yè)生涯選擇是否具有時代氣息。(5分)6)可評估性:設(shè)計是否具有明確時間限制或標準,能否隨時掌握求職的`執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(5分)4)激勵性:目標是否符合個人個性、興趣特長和社會環(huán)境等相關(guān)因素,是否能夠?qū)€人產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用。(5分)2)變動性:設(shè)計是否能夠適應(yīng)時代變化要求,目標或措施是否具有一定的彈性。特別提醒:本次大賽參賽作品的評選將以近期目標規(guī)劃為評選重點,近期目標規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。(7)11:20主持人報分,宣布獲獎選手,嘉賓上臺頒獎。(4)嘉賓致辭并揭幕本次大賽,主持人簡單的介紹一下比賽規(guī)則,宣布比賽開始。(2)所有比賽選手提前30分鐘到場抽簽決定上場順序,拷
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