【正文】 減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。更重要的是啟發(fā)同學(xué)們既要有環(huán)保意識(shí)，更重要的是要有環(huán)保實(shí)踐，讓同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪?，從身邊的小事做起，這是這次主題班會(huì)的最終目的所在。(眾生答:花草樹(shù)木)【女主持人】：對(duì),這就是樹(shù)美化了我們的生活,樹(shù)的作用有很多了 :美化環(huán)境,凈化空氣,防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源,環(huán)境監(jiān)測(cè)等等)?！九鞒秩恕浚嚎戳诉@個(gè)小品,我們知道:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事?，F(xiàn)在，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬(wàn)升水不能再飲用。(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)1,在校園內(nèi)大聲喧嘩2,在桌椅上,踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,隨地吐痰,亂扔口香糖,不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈。(準(zhǔn)備演講內(nèi)容??)【女主持人】：許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。（借助幻燈片向?qū)W生展示我們美麗的校園，讓學(xué)生體會(huì)到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。請(qǐng)相信：我努力，我快樂(lè)！【主持人合】：五年級(jí)二班的《我愛(ài)綠色校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先讓我們來(lái)欣賞《校園兒歌》?！灸兄鞒秩恕浚阂粋€(gè)校園就是一個(gè)家庭，需要我們共同的呵護(hù)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ), 撰寫(xiě)清潔環(huán)境, 小品《香蕉皮的故事》：【男主持人】：無(wú)論你走到天涯海角, 【女主持人】：無(wú)論你穿過(guò)山山水水, 【主持人合】：最終——我們還會(huì)再次相會(huì)!【男主持人】：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)夢(mèng)想：建設(shè)一個(gè)美麗的校園。篇二：我愛(ài)學(xué)校主題班會(huì)我愛(ài)學(xué)校主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)及相關(guān)的延伸活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)和奉獻(xiàn)社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校的意識(shí),為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。主題班會(huì)形式的改變我們的主題班會(huì)一改以往的唱歌、跳舞的形式，而是讓大家暢談的方式，而且是結(jié)合當(dāng)今比較流行的電視節(jié)目形式，對(duì)于一群喜歡接受新事物的學(xué)生來(lái)說(shuō)正中下懷，現(xiàn)在的學(xué)生還喜歡表現(xiàn)，敢于發(fā)言，讓他們的班會(huì)上自由發(fā)言體現(xiàn)了他們的優(yōu)勢(shì)。四、主題班會(huì)的反思與分析主題確立的思考這次主題班會(huì)作為預(yù)初新生的第一個(gè)主題班會(huì)，雖然“愛(ài)?！笔莻€(gè)老話(huà)題，我自身覺(jué)得選題非常好，因?yàn)槲矣X(jué)得新生剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，首先他們有一種要了解學(xué)校的渴望，主題班會(huì)給了他們一個(gè)了解的機(jī)會(huì)，使他們知道自己現(xiàn)在的學(xué)校是個(gè)怎樣的學(xué)校，通過(guò)對(duì)學(xué)校的一些輝煌事跡的介紹使新生產(chǎn)生對(duì)自己學(xué)校的自豪感，從而來(lái)熱愛(ài)自己的學(xué)校。維護(hù)學(xué)校的名譽(yù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)。具體在我班表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境。三、活動(dòng)效果通過(guò)大家在班會(huì)前的準(zhǔn)備，學(xué)生的調(diào)查、訪問(wèn)和歸納總結(jié)，學(xué)生獨(dú)立觀察和分析、解決問(wèn)題的能力得到了培養(yǎng)；通過(guò)分組活動(dòng)還培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。④班主任總結(jié)。②愛(ài)?！谝幻∮浾叩牟稍L中進(jìn)行，對(duì)全班同學(xué)的進(jìn)行訪談，同學(xué)各抒己見(jiàn)，暢所欲言。③榮校部分，準(zhǔn)備找?guī)讉€(gè)曾經(jīng)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)給大家認(rèn)識(shí)，請(qǐng)他們談?wù)劄樾?zhēng)得榮譽(yù)時(shí)的感想及他們是如何通過(guò)自己的努力爭(zhēng)得榮譽(yù)的，最后請(qǐng)我們班級(jí)的同學(xué)談?wù)勛鰝€(gè)怎樣的至誠(chéng)人，想不想為校爭(zhēng)光及如何從現(xiàn)在開(kāi)始為校爭(zhēng)光。②愛(ài)校部分，大家認(rèn)為“愛(ài)?！比巳藭?huì)說(shuō)，但究竟什么是愛(ài)校行為，具體表現(xiàn)在那幾方面呢？在這個(gè)部分，我們準(zhǔn)備搞一個(gè)類(lèi)似于“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”的訪談節(jié)目——有話(huà)大家說(shuō)。在資料收集到后，我們同學(xué)把資料匯總在一起，進(jìn)行編輯把它變成一份演說(shuō)詞。知?！私鈱W(xué)校的歷史和成就，在了解的基礎(chǔ)上讓同學(xué)來(lái)愛(ài)校，最后讓同學(xué)們感悟到要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)學(xué)校，在某一天讓學(xué)校為自己感到光榮。我和同學(xué)們一起思考、交流、探討，很多同學(xué)在周記里提出了很好的建議，我們也采納了一些。二、活動(dòng)實(shí)施標(biāo)題確立班會(huì)的主題是“愛(ài)?！保鄷?huì)的具體標(biāo)題是什么呢？先在一次班會(huì)課中向全班同學(xué)征集班會(huì)的標(biāo)題，學(xué)生們出了很多主意，如“愛(ài)我至誠(chéng)”、“我愛(ài)我?！??最后大家一致同意采用“我驕傲，我是至誠(chéng)人”，因?yàn)橥瑢W(xué)們覺(jué)得我們學(xué)?，F(xiàn)在雖然不是一所名校，但在不久的將來(lái)，通過(guò)大家的努力，把她變成一所我們都為之驕傲的學(xué)校，讓所有的至誠(chéng)人為之自豪的學(xué)校。②希望通過(guò)學(xué)生的調(diào)查、訪問(wèn)和歸納總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察和分析、解決問(wèn)題的能力，落實(shí)對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)。預(yù)期效果：①希望通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生更多的了解學(xué)校，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的熱情，明確個(gè)人與學(xué)校的關(guān)系是息息相關(guān)的，明確個(gè)人的成長(zhǎng)、發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校這個(gè)集體；個(gè)人的行為直接影響學(xué)校。第四篇：愛(ài)校主題班會(huì)“愛(ài)?！敝黝}班會(huì)一、背景分析胡錦濤總書(shū)記提出的八榮八恥中“以熱愛(ài)國(guó)家為榮”放在第一條，愛(ài)國(guó)先從愛(ài)校開(kāi)始吧。主題班會(huì)形式的改變我們的主題班會(huì)一改以往的唱歌、跳舞的形式，而是讓大家暢談的方式，而且是結(jié)合當(dāng)今比較流行的電視節(jié)目形式，對(duì)于一群喜歡接受新事物的學(xué)生來(lái)說(shuō)正中下懷，現(xiàn)在的學(xué)生還喜歡表現(xiàn)，敢于發(fā)言，讓他們的班會(huì)上自由發(fā)言體現(xiàn)了他們的優(yōu)勢(shì)。四、主題班會(huì)的反思與分析主題確立的思考這次主題班會(huì)作為預(yù)初新生的第一個(gè)主題班會(huì)，雖然“愛(ài)?！笔莻€(gè)老話(huà)題，我自身覺(jué)得選題非常好，因?yàn)槲矣X(jué)得新生剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，首先他們有一種要了解學(xué)校的渴望，主題班會(huì)給了他們一個(gè)了解的機(jī)會(huì)，使他們知道自己現(xiàn)在的學(xué)校是個(gè)怎樣的學(xué)校，通過(guò)對(duì)學(xué)校的一些輝煌事跡的介紹使新生產(chǎn)生對(duì)自己學(xué)校的自豪感，從而來(lái)熱愛(ài)自己的學(xué)校。維護(hù)學(xué)校的名譽(yù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)。具體在我班表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境。三、活動(dòng)效果通過(guò)大家在班會(huì)前的準(zhǔn)備，學(xué)生的調(diào)查、訪問(wèn)和歸納總結(jié)，學(xué)生獨(dú)立觀察和分析、解決問(wèn)題的能力得到了培養(yǎng)；通過(guò)分組活動(dòng)還培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。④班主任總結(jié)。②愛(ài)校——在一名小記者的采訪中進(jìn)行，對(duì)全班同學(xué)的進(jìn)行訪談，同學(xué)各抒己見(jiàn)，暢所欲言。③榮校部分，準(zhǔn)備找?guī)讉€(gè)曾經(jīng)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)給大家認(rèn)識(shí)，請(qǐng)他們談?wù)劄樾?zhēng)得榮譽(yù)時(shí)的感想及他們是如何通過(guò)自己的努力爭(zhēng)得榮譽(yù)的，最后請(qǐng)我們班級(jí)的同學(xué)談?wù)勛鰝€(gè)怎樣的至誠(chéng)人，想不想為校爭(zhēng)光及如何從現(xiàn)在開(kāi)始為校爭(zhēng)光。②愛(ài)校部分，大家認(rèn)為“愛(ài)?！比巳藭?huì)說(shuō)，但究竟什么是愛(ài)校行為，具體表現(xiàn)在那幾方面呢？在這個(gè)部分，我們準(zhǔn)備搞一個(gè)類(lèi)似于“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”的訪談節(jié)目——有話(huà)大家說(shuō)。在資料收集到后，我們同學(xué)把資料匯總在一起，進(jìn)行編輯把它變成一份演說(shuō)詞。知?！私鈱W(xué)校的歷史和成就，在了解的基礎(chǔ)上讓同學(xué)來(lái)愛(ài)校，最后讓同學(xué)們感悟到要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)學(xué)校，在某一天讓學(xué)校為自己感到光榮。我和同學(xué)們一起思考、交流、探討，很多同學(xué)在周記里提出了很好的建議，我們也采納了一些。二、活動(dòng)實(shí)施標(biāo)題確立班會(huì)的主題是“愛(ài)?！保鄷?huì)的具體標(biāo)題是什么呢？先在一次班會(huì)課中向全班同學(xué)征集班會(huì)的標(biāo)題，學(xué)生們出了很多主意，如“愛(ài)我至誠(chéng)”、“我愛(ài)我校”??最后大家一致同意采用“我驕傲，我是至誠(chéng)人”，因?yàn)橥瑢W(xué)們覺(jué)得我們學(xué)?，F(xiàn)在雖然不是一所名校，但在不久的將來(lái)，通過(guò)大家的努力，把她變成一所我們都為之驕傲的學(xué)校，讓所有的至誠(chéng)人為之自豪的學(xué)校。②希望通過(guò)學(xué)生的調(diào)查、訪問(wèn)和歸納總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察和分析、解決問(wèn)題的能力，落實(shí)對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)。預(yù)期效果：①希望通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生更多的了解學(xué)校，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的熱情，明確個(gè)人與學(xué)校的關(guān)系是息息相關(guān)的，明確個(gè)人的成長(zhǎng)、發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校這個(gè)集體；個(gè)人的行為直接影響學(xué)校。更班會(huì)主持稿盡在：晚會(huì)主持望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝第三篇：愛(ài)校主題班會(huì)“愛(ài)?！敝黝}班會(huì)一、背景分析胡錦濤總書(shū)記提出的八榮八恥中“以熱愛(ài)國(guó)家為榮”放在第一條，愛(ài)國(guó)先從愛(ài)校開(kāi)始吧。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。快樂(lè)學(xué)習(xí)，每天擁有一個(gè)好心情，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。班主任講話(huà)：通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)我相信同學(xué)們也會(huì)以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添彩。(播放音樂(lè))主持人(女)：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。主持人(女)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。主持人(女)：今天，我們?cè)谶@里祝愿母校早日騰飛。)主持人(女)：：自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，我們義不容辭。主持人(男)：看到這些行為真的令人很氣憤，同學(xué)們，看到這些你有什么感受?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?大家一起討論一下。主持人(男)：我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我。接下來(lái)我們進(jìn)入我主題班會(huì)的第二個(gè)篇章，愛(ài)校如家，看我行動(dòng)主持人(女)：同學(xué)們，我們的校園是美麗、和諧的，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光撒落大地，降臨校園是，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞詞美文。)主持人(女)：知行統(tǒng)一(各個(gè)小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。)主持人(女)：自求自得(各個(gè)小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。主持人(女)：那么大家怎么理解循序漸進(jìn)呢?/fanwen/1537/(各個(gè)小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則：循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自