蘇教版必修一月考試卷2-文庫吧資料
2024-12-13 10:11本頁面
【正文】 懷必勝，實以此為幌子，得其玉鐲而已。 杰說：“重金雖無，但愿以此為注。往棋盤上一放，金玉生輝，熠熠奪目。” 開局前杰有意無意中忽然提出：“能否下一賭注，以助棋興？”說時頗有幾分羞澀。豪哈哈大笑 ,甚為得意，對杰連稱：“高手，高手！”此時此刻，這與其是稱贊他人，莫如說是炫耀自己。令圍觀者眼目一新，不斷暗中叫好。也有“一步棋”之稱。少年之言甚中豪之下懷，遂拱手揖坐，邀與對弈?！? “請問何談一步定局？” “老翁已走華容，是擒是縱，全憑先生之一步棋矣。忽一少年過此，無意間一搭眼便斷言：“再一步便定局矣！” 眾皆一驚，豪與老者亦愕然，抬頭見少年面若敷粉，唇如涂朱，瀟灑倜儻，甚是不俗。（ 23分） 一 步 棋 （許行） 綠冠擎天，清風徐來。 ，莫待無花空折枝 。（韓愈《師說》） （ 4） 師者， 。長沙》） （ 2） ， ；不積小流，無以成江海。 （ 1）恰同學少年， ；書生意氣， 。 (1) 說說詩人刻畫了“幽竹”怎樣的形象。 暮春歸故山草堂 錢起 谷口春殘黃鳥稀，辛夷花盡杏花飛。 8．翻譯下列句子。 C．《師說》選段承接對師道的論述，用三組對比，寫不同的認識、不同的做法和不同的結(jié)果，批判了當時恥于從師的不良風氣。先 用“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”來闡說，只有擺正學和思的關(guān)系，才能提高學習的效率。嗚呼！師道之不復可知矣！巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟?。ā稁熣f》） 5．下列句子中加點詞的解釋，有錯誤的一項是 （ 填在答題紙 的 第 5 題位置 ） A．聲非加疾也，而聞者 彰 ． 彰：清楚 B． 而 絕 ． 江河 絕： 橫渡 C． 非能 水 ． 也 水： 游水 D． 今之 眾人 ． ． 眾人 ： 許多人 6．下列句中加點虛詞的意義和用法相同的一項是 （ 填在答題紙 的 第 6 題位置 ） A．師道 之 ． 不傳也久矣 蚓無爪牙 之 ． 利 B． 授之書而習 其 ． 句讀者 其 ． 皆出于此乎 C． 吾嘗終日 而 ． 思矣 登高 而 ． 招，臂非加長也 D． 于 ． 其身也，則恥師焉 而恥學 于 ． 師 7．下列對選文的理解，有錯誤的一項是 （ 填在答題紙 的 第 7 題位置 ） A．《勸學》選段以學習的作用來論述“學不可以已”。問之，則曰：彼與彼年相若也，道相似也。句讀之不知，惑之不解，或師焉 ，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。（《勸學》） 嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！ 古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問 焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。（ 1 分） ____________________ 二、文言文閱讀 （ 19分） 閱讀《勸學》、《師說》中的兩段文字，完成 6— 9題 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。 （１）上述現(xiàn)象給你什么啟示？（至少寫出兩條）
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