教師“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)心得-文庫吧資料
2024-10-25 00:34本頁面
【正文】 任務(wù)是參與到學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、探索，同時(shí)提高自身的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)化成長(zhǎng)。研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)開放性和探究性，它的課程內(nèi)容不再是由專家預(yù)先規(guī)劃設(shè)定的特定的知識(shí)體系，而是一個(gè)師生共同探索新知的過程，是一個(gè)師生共同完成學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇、組織與發(fā)展的過程。其次，研究性學(xué)習(xí)的必要。為新世紀(jì)培育“讀書人口”提倡教師讀書并帶動(dòng)學(xué)生閱讀，還有一個(gè)重要的社會(huì)意義，這就是為新世紀(jì)培育“讀書人口”?！笨梢?，古人早就認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)教師的重要。知不足然后能自返也；知困，然后能自強(qiáng)也。學(xué)習(xí)，是幫助教師提高的有效途徑，也是學(xué)校名師培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)工程。實(shí)施素質(zhì)教育，首先必須提高教師素質(zhì)。要給自己補(bǔ)課乃至“掃盲”，學(xué)習(xí)對(duì)鍵盤和鼠標(biāo)“筆”的駕馭，學(xué)習(xí)全新的閱讀與寫作方式之后，培養(yǎng)新的讀寫能力。其次，信息社會(huì)對(duì)教師的要求以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的當(dāng)代信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式?！?全球范圍內(nèi)，終身學(xué)習(xí)的思想觀念，正在變?yōu)樯鐣?huì)及個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，學(xué)習(xí)越來越成為個(gè)人日常生活的一部分。一次性的學(xué)校教育，已經(jīng)不能滿足人們不斷更新知識(shí)的需要。時(shí)代的必要首先，終身學(xué)習(xí)對(duì)教師的要求。最近，我學(xué)習(xí)了““一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)中的內(nèi)容后，我想，教育要適應(yīng)這樣一個(gè)社會(huì)，學(xué)校和教師是關(guān)鍵：學(xué)校要成為學(xué)習(xí)化的前沿，教師特別是語文教師要做學(xué)習(xí)型的教師。第四：提高自身教學(xué)水平，在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)?？偨Y(jié)，努力提高，不斷學(xué)習(xí)名家的知識(shí)。正確對(duì)待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。因此我要多閱讀教育理論專著、學(xué)科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的業(yè)務(wù)水平，擴(kuò)展視野，、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時(shí)光。周恩來同志說過，領(lǐng)導(dǎo)干部要活到老，學(xué)到老，改造到老。第二：講學(xué)習(xí)，歷來十分重要。所以我要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀價(jià)值觀，牢固樹立正確的金錢觀，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個(gè)人主義思想的侵蝕，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念。古語所說的“我善養(yǎng)吾浩然之氣”，“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，等等，都是講一個(gè)人必須樹立正氣，必須有正義，必須有正義感。借助“一創(chuàng)雙優(yōu)”這次機(jī)遇，我要給自己制定一個(gè)“發(fā)展自我、提升教學(xué)素質(zhì)的”的發(fā)展計(jì)劃。按照本次活動(dòng)要求，結(jié)合自身實(shí)際，在“一創(chuàng)”上下功夫，即重點(diǎn)在思想觀念創(chuàng)新?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，是市委作出的重大戰(zhàn)略決策，是我市各項(xiàng)工作的抓手和載體，是啟動(dòng)濮陽發(fā)展引擎的總開關(guān)，對(duì)于推動(dòng)濮陽又好又快發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。在工作中和同事們多交心，出了問題和同事們多談心，對(duì)手下和部屬在生活上多關(guān)心；一意謀發(fā)展，一意思穩(wěn)定，做到工作中的“三心二意”。我要培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷開闊視野、陶冶情操、培育涵養(yǎng)，正確對(duì)待工作中的得與失，不發(fā)牢騷，甘于清貧。有人說：世界上最寬闊的是海洋，比大海更寬闊的是人的胸懷。通過博覽群書，來提高自己的文化底蘊(yùn)，拓寬視野，更新知識(shí)，陶冶情操，凈化心靈，不斷地增加自己的文學(xué)修養(yǎng)，改進(jìn)、改善工作方法。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的年代，知識(shí)日益更新，發(fā)展日新月異，新情況新問題不斷涌現(xiàn)，這些都要求我們不斷充實(shí)自我，不斷自我更新，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象才能跟上隊(duì)伍，不被時(shí)代所拋棄?？鬃釉唬喝诵?，必有吾師焉！俗話也說：活到老，學(xué)到老，改造到老。講學(xué)習(xí)歷來是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，非常重要。我要以這次“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)為起點(diǎn)，不斷解放思想，“每日三省己身”查漏補(bǔ)缺，完善自己，爭(zhēng)取在今后的工作中取得更大的成績(jī)。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己不能沾沾自喜、固步自封。首先，我要自我反省、尋找差距。當(dāng)看到自我滿足這個(gè)詞語時(shí)，心中觸動(dòng)很大。本次活動(dòng)要求：廣大干部職工理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，思想觀念進(jìn)一步更新。第三篇：“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)心得“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)心得張愛國我市開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)已經(jīng)一段時(shí)間了，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我收到的觸動(dòng)很大。比起一般干部來，對(duì)他們更要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督。“上梁”正不正，領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)好不好，對(duì)于正確決策的制定，黨的事業(yè)的推進(jìn)，黨的形象的塑造，干部和群眾行為的導(dǎo)向，都至關(guān)重要。在整體推進(jìn)中，要特別注意抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵，抓對(duì)中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”的作風(fēng)培養(yǎng)。抓干部的作風(fēng)建設(shè)不能有空白點(diǎn)，而應(yīng)整體推進(jìn)。四是把整體推進(jìn)與領(lǐng)導(dǎo)垂范結(jié)合起來。特別是要對(duì)干部職權(quán)的行使、權(quán)力的運(yùn)用進(jìn)行全方位、全過程監(jiān)督。要教育引導(dǎo)干部把黨的理想和宗旨，把“三個(gè)代表”重要思想內(nèi)化為自己的信念，奉為自己立言立行的根本準(zhǔn)則，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，自己規(guī)范自己，自己把握自己，自己超越自己。在內(nèi)因、外因的關(guān)系中，內(nèi)因具有決定性的意義。“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”就是我們黨在新時(shí)期對(duì)干部作風(fēng)的新要求，是對(duì)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的繼承，是在新時(shí)期對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新三是把嚴(yán)格自律和強(qiáng)化監(jiān)督結(jié)合起來。繼承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)最重要、最基本的內(nèi)容，是抵制和戰(zhàn)勝各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的強(qiáng)大精神武器。毛澤東同志把我黨優(yōu)良作風(fēng)主要概括為“三大作風(fēng)”、“兩個(gè)務(wù)必”。在作風(fēng)建設(shè)上，必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新。通過經(jīng)常性的思想教育和必要的集中學(xué)習(xí)教育，切實(shí)解決干部從思想上入黨的問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持共
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