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文明禮儀啟動儀式發(fā)言稿-文庫吧資料

2024-10-25 00:34本頁面
  

【正文】 祝愿我們老師、同學(xué)都能成為禮儀的楷模,文明的使者!祝愿我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園!謝謝大家!2014年3月3日第四篇:“文明禮儀伴我行”啟動儀式學(xué)生發(fā)言稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!伴隨著五月的朝陽,迎著和煦的暖風(fēng),我校的“文明禮儀伴我行”教育活動啟動儀式正式拉開了帷幕。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。同學(xué)們,你們是未來社會的建設(shè)者和接班人,未來社會的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。知道該怎么做,但行動上卻做不到,缺乏自覺性。故意損壞公共財物;甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí),在家里不尊重、不孝敬父母和老人等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校每一個人的形象,而且還影響著我們自己今后的成長。課間大吵大鬧、在操場或教室里追逐打鬧;同學(xué)有困難不去幫助;有的同學(xué)不聽老師的話,不完成老師布置的作業(yè),甚至和老師對著干;有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;集隊集會時在下面說話,秩序混亂。今天,我們要開展的這個活動,對于加強同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。一個人的舉手投足、言談舉止,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。開展這項活動,是我校根據(jù)當(dāng)前的教育形勢,結(jié)合我校師生的實際情況做出的一項重要決定。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在我們十中處處開放。親愛的同學(xué)們,在全面實施素質(zhì)教育的今天,除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,班上名次的前后,還要特別注重文明禮貌,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。而健康的人格是逐步養(yǎng)成的,但人格養(yǎng)成的“最佳時期”是中小學(xué)階段。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在思想中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。例如,在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,校園內(nèi)食品袋、果殼隨處可見,可有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在校園內(nèi)追逐打鬧,走路推來擠去習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,背地里講老師的壞話。一個人,不管你是否愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會文明禮儀,學(xué)會與任何人,包括親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,必定要學(xué)會塑造健康的人格。中國是禮儀之邦,我們應(yīng)該為她感到驕傲,作為祖國的未來,我們更應(yīng)把這傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。教育我們熱愛大自然,珍惜資源,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。教育我們要熱愛集體,維護(hù)集體的榮譽,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。教育我們積極參加勞動,生活儉樸,消費合理,自己能做的事自己做。教育我們熱愛生活,自尊自愛,自信自強。教育我們刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實踐。生活在十中,我們共同汲取著十中百年來所沉淀下來的精神文化底蘊,呼吸著自由清新的空氣,沐浴著純粹燦爛的陽光,航行在寬闊湛藍(lán)的知識海洋??這一切的一切都是值得我們認(rèn)真去珍惜的財富!作為老師,我們既是校園文明的受益者,更應(yīng)是傳播校園文明的使者。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從今天做起,為把我們的母校建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校
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