【正文】 的體育設(shè)施，讓學(xué)生的活動(dòng)更加豐富。學(xué)校每年都能安排體育教師到外面進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提升體育教師的能力。二、學(xué)校體育條件保障。同時(shí)開(kāi)足體育課，不允許占用體育課的上課時(shí)間。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，完善規(guī)章制度。同時(shí)積極取得全校班主任、任課教師以及廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和支持。第四篇：校園足球特色學(xué)校工作總結(jié)校園足球特色學(xué)校工作總結(jié)我校全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，提高全面素質(zhì)的基礎(chǔ)上，把校園足球作為一項(xiàng)特色，我們深知足球作為學(xué)校特色需要精心設(shè)計(jì)和艱苦的實(shí)施，而復(fù)雜的實(shí)施過(guò)程，更需要全校上下同心協(xié)力，形成共識(shí)。綠色家園——永恒的留念。品德教育之我見(jiàn)?！吧窳睅胰ワw翔：主題班會(huì)。九、預(yù)期研究成果渭華起義紀(jì)念碑前的入隊(duì)儀式。保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育鍛煉，讓“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的口號(hào)深入人心，組織豐富多彩的課余文化活動(dòng)。加強(qiáng)宏觀標(biāo)志性課題研究，圍繞標(biāo)志性課題建立子課題系統(tǒng)，狠抓課題研究的過(guò)程管理。強(qiáng)化有效校本教研 深化課堂教學(xué)改革，大力倡導(dǎo)、研究并實(shí)施有效教學(xué)，引導(dǎo)教師自我反思；鼓勵(lì)同伴合作；利用專(zhuān)業(yè)力量引領(lǐng)；課例研究：聚焦課堂教學(xué)，打造精品課例，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，繼續(xù)有計(jì)劃分層次逐級(jí)開(kāi)展課例研究活動(dòng)，把學(xué)校教研的重點(diǎn)放在課例研究上，緊緊圍繞“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”這一目標(biāo)，制定相應(yīng)的實(shí)施方案，要找準(zhǔn)各項(xiàng)活動(dòng)之間的結(jié)合點(diǎn)，整合資源，有的放矢，穩(wěn)步提高。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，讓老師們的心目中對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)有一個(gè)深入的了解，在課改的指導(dǎo)思想上不至于出現(xiàn)偏差。開(kāi)展教師辯論演講賽及學(xué)科開(kāi)展教師教學(xué)論壇活動(dòng)，積極開(kāi)展教學(xué)基本功競(jìng)賽和教學(xué)崗位練兵，使教師在思辨中發(fā)現(xiàn)、在思辨中成長(zhǎng)、在思辨中提升。校本培訓(xùn)要接近教師的問(wèn)題實(shí)際，在培訓(xùn)中不斷引發(fā)教師自身學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。在評(píng)課中，引導(dǎo)教師圍繞課堂中發(fā)有教育意義的事件展開(kāi)交流討論，敘說(shuō)教學(xué)過(guò)程中的所思所想所感所悟，促使其在評(píng)課活動(dòng)中成長(zhǎng)。（3）改進(jìn)保障性制度：評(píng)課制度。要及時(shí)把課程改革實(shí)驗(yàn)取得的成功經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)常規(guī)，引導(dǎo)教師把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究功能和教師培訓(xùn)功能，要加強(qiáng)集體備課、信息交流和同伴互助，教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)、先進(jìn)的教育理念改進(jìn)教學(xué)行為，并結(jié)合實(shí)踐深入研究有效教學(xué)，教師要相互聽(tīng)課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，繼續(xù)抓好教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。六、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。美化校園環(huán)境。（三）硬件保障：學(xué)校將加強(qiáng)宣傳和發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。（2）人員保證：建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處為副組長(zhǎng)的監(jiān)督小組，及時(shí)監(jiān)控規(guī)劃實(shí)施情況。每學(xué)期、學(xué)對(duì)工作計(jì)劃落實(shí)情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)與調(diào)整。（二）加強(qiáng)過(guò)程管理分解目標(biāo)總目標(biāo)分解為部門(mén)目標(biāo)，落實(shí)級(jí)部、教研組任務(wù)及職責(zé)，以校委會(huì)例會(huì)、月匯報(bào)交流等形式定期進(jìn)行情況匯總。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的規(guī)劃執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃執(zhí)行實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，由教導(dǎo)處帶領(lǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具體組織各項(xiàng)項(xiàng)目的實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)規(guī)劃的執(zhí)行定期調(diào)度、指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。加快新課程觀念向教學(xué)行為轉(zhuǎn)化的過(guò)程，培養(yǎng)一支即能滿足現(xiàn)實(shí)需要又適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，創(chuàng)新學(xué)校管理，創(chuàng)建特色學(xué)校。以教育科研為先導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式。聚焦課堂，關(guān)注教學(xué)，繼續(xù)探索提高課堂教學(xué)實(shí)效性的有效途徑，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為我校的特色學(xué)校建設(shè)的整體思路。推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)歷程，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，提高我校教師的整體素質(zhì)。學(xué)校被命名為區(qū)級(jí)安全文明校園、教育系統(tǒng)文明單位??團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓奮進(jìn)的校風(fēng)和多思好學(xué)、認(rèn)真向上的學(xué)風(fēng)在這里生生不息，代代相傳。二、學(xué)?；厩闆r分析橋南中心小學(xué)是一所普通公立學(xué)校，在職教師大多為年輕的大學(xué)本科畢業(yè)生。第三篇：校園足球特色學(xué)校申報(bào)材料橋南鎮(zhèn)中心小學(xué)利用校本資源、發(fā)揮基地作用創(chuàng)建特色學(xué)校為了深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平，加快特色學(xué)校建設(shè)步伐，切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。盡量為不同年齡段的學(xué)生創(chuàng)造比賽的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。加強(qiáng)足球重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)，形成足球區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢(shì)，建立足球特色項(xiàng)目基地，提高學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平，培養(yǎng)優(yōu)秀足球人才。以“培養(yǎng)興趣、普及知識(shí)、打好基礎(chǔ)、體驗(yàn)快樂(lè)”為基本要求，全面推廣校園足球活動(dòng)。使我區(qū)的校園足球活動(dòng)在全面推進(jìn)的基礎(chǔ)上，著力打造具有高縣中學(xué)特色的優(yōu)質(zhì)足球品牌學(xué)校。要班班成立“五人制”足球隊(duì)，每年要舉行各年級(jí)的五人制足球聯(lián)賽和足球嘉年華活動(dòng)。要將足球活動(dòng)作為校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的主要內(nèi)容，按照學(xué)生年齡特點(diǎn)，安排各年級(jí)的梯次足球活動(dòng)內(nèi)容和形式多樣的活動(dòng)形式，逐步形成上午做一套足球課間操，進(jìn)行10分鐘的足球球性練習(xí)，下午開(kāi)展30分鐘的足球基本技術(shù)練習(xí)和足球各式活動(dòng)的足球特色活動(dòng)模式。根據(jù)我校足球發(fā)展?fàn)顩r和場(chǎng)地、師資情況，設(shè)立一批校園足球項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校和校園足球特色學(xué)校，并一點(diǎn)成面，形成區(qū)域優(yōu)勢(shì)，建立足球特色項(xiàng)目基地，培養(yǎng)優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)人才，進(jìn)一步深化校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。（3）每期進(jìn)行12次校際足球聯(lián)誼活動(dòng)。豐富足球社團(tuán)活動(dòng)：（1）每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行一次班級(jí)足球?qū)官悺?）班級(jí)層面：確保初三—高一年級(jí)每班有10人的足球隊(duì)員（其中男生7人、女生3人），隊(duì)員的挑選以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、身體素質(zhì)優(yōu)秀為原則。