【正文】 絕對(duì)主力。楊國標(biāo)堅(jiān)持每周為我校每個(gè)班的學(xué)生上一節(jié)足球課，帶動(dòng)了學(xué)校足球活動(dòng)的開展，并手把手的培訓(xùn)我們的體育教師。我校自2006年零起點(diǎn)開展校園足球活動(dòng)，并迅速取得優(yōu)異成績，功勞首先是沈丘縣國標(biāo)俱樂部楊國標(biāo)立下的?！白闱蚴沁\(yùn)動(dòng)，足球是教育，足球是文化”這是周口市首屆“市長杯”中小學(xué)生足球賽上，市教育局專家提出的口號(hào)?！笆虚L杯”足球賽期間，郭科長更是親臨現(xiàn)場親自指導(dǎo)，為小隊(duì)員加油鼓勁。由于我校連續(xù)兩屆在“市長杯”中小學(xué)足球聯(lián)賽中取得優(yōu)異成績，得到了縣政府的獎(jiǎng)勵(lì)，先后兩次撥給十二萬元，作為學(xué)校校園足球發(fā)展專項(xiàng)資金。學(xué)校設(shè)立有體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，原則上每學(xué)年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%，保證了體育和校園足球工作的正常開展。學(xué)校每期增加足球400余個(gè)（保證學(xué)生一人一球）、又購置足球訓(xùn)練及比賽裝備，充分滿足了師生鍛煉身體的需求及不同體質(zhì)學(xué)生鍛煉的多樣性需求，保證了校園足球活動(dòng)的有序開展。我校配齊各類體育教學(xué)、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練器材，每年及時(shí)對(duì)損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修、補(bǔ)充。保證教練員在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)下達(dá)的體育教師工作待遇。我?，F(xiàn)有體育教師3人，他們各自學(xué)有專長，李俊杰作為專項(xiàng)足球教師，經(jīng)驗(yàn)豐富，經(jīng)常擔(dān)任各類比賽裁判工作，我校又特聘沈邱國標(biāo)足球俱樂部主教練楊國標(biāo)為專職足球教練，由其親自指導(dǎo)我校校隊(duì)訓(xùn)練及比賽?！渡蚯鹂h槐店鎮(zhèn)南關(guān)小學(xué)2016年校園足球工作制度》《沈丘縣槐店鎮(zhèn)南關(guān)小學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練管理制度》《沈丘縣槐店鎮(zhèn)南關(guān)小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組》《沈丘縣槐店鎮(zhèn)南關(guān)小學(xué)校園足球活動(dòng)安全小組》《沈丘縣槐店鎮(zhèn)南關(guān)小學(xué)校園足球活動(dòng)督導(dǎo)小組》等規(guī)章制度，并且不斷完善，保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。孫運(yùn)田校長親自掛帥，確定學(xué)校足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：孫運(yùn)田（校長，負(fù)責(zé)校園足球全面工作）副組長：于勇（副校長，負(fù)責(zé)體育課、足球課開展、協(xié)調(diào)工作）張偉廠（后勤副校長，負(fù)責(zé)校園足球后勤保障工作）組 員：李俊杰（專職足球教師，負(fù)責(zé)足球課以及其他體育教師的培訓(xùn)工作）楊國標(biāo)（前河南省體工隊(duì)專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員，沈丘國標(biāo)足球俱樂部主教練，我校特聘專業(yè)足球教練）趙 濤（體育老師兼職足球教師）肖 梅（體育老師兼職足球教師），將校園足球納入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，在學(xué)校文化建設(shè)中突出體育文化建設(shè)，尤其是校園文化足球建設(shè)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。學(xué)校始終堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，積極開展規(guī)范化、系列化、多樣化的體育活動(dòng)，響應(yīng)國家號(hào)召，搶抓機(jī)遇，開展少年校園足球活動(dòng)，努力讓“足球精神”深入學(xué)生的精髓，讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于突破的思想貫穿學(xué)生一生，努力打造精彩紛呈的足球文化。水泥籃球場2個(gè)、水泥排球場一個(gè)，人工草坪足球場地1個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1046人，一至六年級(jí)分別設(shè)有16個(gè)教學(xué)班。2017年7月，被評(píng)為“全國校園足球特色學(xué)?！?。我校校園足球工作由于底子薄、經(jīng)費(fèi)缺等原因，加之足球教育、宣傳等工作做得還不夠到位，我們會(huì)以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)在最短的時(shí)間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。我校足球特色還有許多需要?jiǎng)?chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學(xué)校足球比賽成績還需提高，怎么做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動(dòng)在校園內(nèi)開展等。（三）不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。學(xué)校要積極爭取社會(huì)、家長的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；在足球校園文化建設(shè)上動(dòng)腦筋、精布置；在足球特長 學(xué)生訓(xùn)練上想對(duì)策、出成績。積極走“院校合作”之路，依托河西學(xué)院體育學(xué)院積極開展院校聯(lián)合，加大以教代訓(xùn)式的力度，提高我校學(xué)生足球訓(xùn)練的整體水平。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，安排所有班主任和體育教師參加各級(jí)各類足球培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的“造血”功能，要求他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，并上好每周一次的足球課?！稖\議鄉(xiāng)土游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用》、《新課改下小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容與方法的選擇策略》、《小學(xué)籃球游戲教學(xué)探討》、《我校體育校本課程開發(fā)的體會(huì)與思考》等多篇論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表。學(xué)校認(rèn)為課題研究不單單是語、數(shù)、英老師的事，同樣也是體、音、美老師的事，更應(yīng)該是校園足球老師的事。同時(shí)，區(qū)教育局每年為青年教師體育素養(yǎng)提升基地學(xué)校提供的訓(xùn)練的器材、裝備，對(duì)校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動(dòng)作用。2014年，我校主動(dòng)邀請(qǐng)主管教育的副區(qū)長和區(qū)教育局局長來?，F(xiàn)場辦公，就拆除一棟平房，擴(kuò)大操場面積，改建符合國家標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場達(dá)成初步協(xié)議，現(xiàn)平房已被拆除，改建的先期工作正在緊鑼密鼓進(jìn)行中。（三）加快場地設(shè)施建設(shè)，為開展足球活動(dòng)提供必要的硬件保障。在積極參加甘州區(qū)體育局、甘州區(qū)教育局組織的區(qū)級(jí)聯(lián)賽的同時(shí)，扎實(shí)開展校級(jí)足球聯(lián)賽。在訓(xùn)練中，把抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中提高學(xué)生足球基本功，讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)，學(xué)到基本的足球知識(shí)和技能。河西學(xué)院定期指派足球?qū)I(yè)學(xué)生到我校協(xié)助和負(fù)責(zé)開展具體的足球教學(xué)和訓(xùn)練工作。學(xué)校先后選派體育教師赴四川南充、河南鄭州、廣東深圳、甘肅蘭州等地參加體育培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)。我校在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作，學(xué)校在師資人員緊張的情況下，一如既往的按照中小學(xué)校體育教師配備基本標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教師，現(xiàn)有專職體育教師3人，兼職體育教師12人，能基本滿足體育教學(xué)工作的需求。為了讓孩子們盡快掌握足球基本要領(lǐng)，教練員自編自創(chuàng)，將顛球、踩球、控球、傳接球、運(yùn)球射門等基本動(dòng)作包蘊(yùn)在節(jié)奏鮮明、簡潔易學(xué)的足球操中，真正做到寓教于樂。同時(shí)在教法上進(jìn)行了嘗試，練習(xí)中多采用活動(dòng)性游戲的形式使學(xué)生在近似比賽的情況下學(xué)習(xí)掌握技術(shù)，對(duì)學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。組織上狠抓“三個(gè)落實(shí)”(一是領(lǐng)導(dǎo)參與重視落實(shí)；二是師生參與熱情落實(shí)；三是形成制度習(xí)慣落實(shí))。學(xué)校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極開發(fā)足球校本課程《》。學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周開設(shè)一節(jié)足球課，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，分年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。學(xué)校積極推進(jìn)足球教學(xué)、訓(xùn)練工作。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開足、開齊體育課。舉辦 “舞動(dòng)足球，健康快樂”足球操比賽、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂”繪畫展、顛球比賽，在樓道懸掛足球明星像，書寫球星名言，發(fā)放告家長書，邀請(qǐng)家長參觀學(xué)生訓(xùn)練，召開座談會(huì)等形式大張旗鼓地向家長宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來的好處，取得了家長的理解和支持，普及校園足球知識(shí)，激發(fā)師生的興趣，在各班建立了“三冊(cè)一報(bào)”——即榮譽(yù)冊(cè)、活動(dòng)冊(cè)、展示冊(cè)和足球報(bào)，“班班有球隊(duì)，月月有比賽，人人一只球，處處說足球”，營造了良好的校園足球文化氛圍。利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗和新聞媒體廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開展情況。我校把足球教學(xué)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手，根據(jù)《馬神廟街小學(xué)十二五教育發(fā)展規(guī)劃》、《馬神廟街小學(xué)教育質(zhì)量提升三年行動(dòng)規(guī)劃》、《馬神廟街小學(xué)足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案》、《馬神廟街小學(xué)校園足球活動(dòng)三年計(jì)劃》等有步驟地開展足球教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校班子成員都很重視這一特色項(xiàng)目，意識(shí)到校園足球?qū)τ谪S富學(xué)生課余生活、陶冶情操、鍛煉意志品質(zhì)等方面的優(yōu)勢(shì)，以積極貫徹“健康 第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)