教師自查自糾匯報材料-文庫吧資料
2024-10-25 00:07本頁面
【正文】 壞事。（《論語內(nèi)省就是自覺進(jìn)行思想約束，內(nèi)心時時檢查反省自己的言行。只有經(jīng)過實踐的反復(fù)磨練，道德認(rèn)識才能日益明確和深刻，道德信念和道德意志才能日益堅定，道德情感才能日益豐富，道德理論才能日益完善，才能形成良好的師德品質(zhì)，成為品德高尚的人。針對以上存在的問題，我決心：，著重加強加強在實踐中的磨練。不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策，有明哲保身之想法。在工作中還不夠細(xì)致，有時也存在應(yīng)付。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己目前還存在諸多不足：政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。了解每個學(xué)生的個性特點，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。改進(jìn)課堂教學(xué)。給學(xué)生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。平等對待每一位學(xué)生。與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。三、整改措施認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。家長對教師的工作不積極支持，不理解。缺乏一顆寬容的心。思想認(rèn)識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。二、存在問題的原因政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。業(yè)務(wù)知識不精。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。在這方面的工作還不夠主動，未按學(xué)校的要求家訪。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。對學(xué)生的評價方式過于單一。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)，總有拖沓的心理。對待工作不夠主動，積極。總認(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真。第三篇：教師自查自糾匯報材料教師自查自糾匯報材料教師自查自糾匯報材料為扎實推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè)，按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)，對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心?！惫湃松兄獌?nèi)省和慎獨，作為新時代的人民教師，更應(yīng)該努力加強自修養(yǎng)，通過自我修養(yǎng)，強化自己的道德意識，磨練自己的道德意志，并在實踐中把道德意志轉(zhuǎn)化為道德行為，做一個品德高尚的人民教師。“慎獨”一詞源于《禮記?中庸》，書中說：“道也者，不可須臾離也，可離非道也。（《論語?里仁》）以師德規(guī)范為準(zhǔn)則，以品德高尚的人為榜樣，時時反省自己，就能少犯
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