【正文】 備的添置。、儀器、校舍等期末大檢查。，統(tǒng)計入檔等學期結束工作，總結一學期衛(wèi)生保健工作。、體弱兒跟蹤管理一次。，統(tǒng)計一學期開支、庫存等。，做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫。(16周)：主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”?！岸Y儀”課題開展評優(yōu)活動，評出幼兒禮儀之星，師德標兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。，整理課題研究資料。三、課題、培訓、研修(一)課題(參考：《幼兒園教師禮儀》P33頁)?！捌卟仕嚿纭迸嘤?，組織園內(nèi)教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。(3學時)。，并結合活動開展禮儀課題研究工作，關注幼兒集會禮儀教育。二、教育教學1大班組區(qū)域活動展示。、教職工的滿意度測評。進行假期安全教育。繼續(xù)開展“我要上小學”主題活動。開展幼小銜接活動和家長會。開展“有趣的水”主題活動。參加幼兒講故事比賽。五月份：向家長開放半日活動。開展“春夏和秋冬”主題活動。開展外出春游活動。開展語言美活動。開展“我自己”主題活動。制定切實可行的班務計劃。大班六月份工作計劃9三月份：穩(wěn)定入園幼兒的情緒，加強常規(guī)教育。活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣，了解廣告的作用和對生活的影響。六、環(huán)境創(chuàng)設各專用教室環(huán)境創(chuàng)設，做好計劃的制定，調(diào)整各室環(huán)境，開展分區(qū)活動。做好家長對幼兒園、教師的測評工作。結合《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，開展家庭育兒心得交流會。五、家長工作結合“六一”親子游藝活動，發(fā)放和上交家長意見反饋表。假期安全宣傳教育，發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。保健老師做好保健臺帳資料整理。以及設施設備的添置。設備、儀器、校舍等期末大檢查。做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計入檔等學期結束工作，總結一學期衛(wèi)生保健工作。安全演練一次。肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。繼續(xù)做好傳染病的防控工作。做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。查看食堂伙食情況，統(tǒng)計一學期開支、庫存等。做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫。(16周)班主任論壇：主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。參加中心課程總審議。結合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動，評出幼兒禮儀之星，師德標兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。三、課題、培訓、研修(一)課題理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考：《幼兒園教師禮儀》P33頁)。參加中心“七彩藝社”培訓，組織園內(nèi)教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。(3學時)做好課程資源的整理工作。舉行大班畢業(yè)典禮，并結合活動開展禮儀課題研究工作，關注幼兒集會禮儀教育。各類資料整理歸檔二、教育教學小班組區(qū)域活動展示。做好各類評優(yōu)評先工作。組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。審閱幼兒匯報單評語。聯(lián)系拍畢業(yè)照。做好學期結束工作。（請離開）；其次，在教學活動中，讓孩子養(yǎng)成愛思考、愛提問、認真回答問題、注重傾聽的習慣；而且，培養(yǎng)孩子握筆、寫字、讀書、正確閱讀的習慣；通過適當?shù)姆峙渑囵B(yǎng)孩子的任務意識，加強孩子在游戲和活動中的規(guī)則意識。（2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣；家長被要求與幼兒園合作，并與孩子一起制定時間表。他們應該學會做自己的事情，找到快速解決問題和困難的方法。（1）獨立生活的能力：通過對話、故事和社會實踐，可以培養(yǎng)孩子的獨立意識，增強他們獨立解決問題的能力。我們要抓住每一個機會，及時定期地教育孩子，這樣有利于良好習慣的形成，特別是對于個別孩子的不良習慣，我們要處處關注，跟進這學期我們將圍繞“連接年輕與年輕”，通過開展“攀比，誰能坐直”、“我的作業(yè)最干凈”、“愛思考的好寶寶”等競賽，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。生活常規(guī)：對于大班的孩子來說，已經(jīng)形成了一些良好的習慣和自理能力，現(xiàn)在的目標是鞏固和糾正一些不良現(xiàn)象。這學期我們班三位老師會積極溝通，達成一致，默契配合，進一步穩(wěn)定孩子的作息。各家要互相配合，做好幼兒的銜接工作。二、班級工作的總體目標：針對班級的現(xiàn)狀，圍繞幼兒園工作的總體目標，班納特提出了以下工作目標：進一步規(guī)范孩子的日常作息。班級弱勢：班里孩子普遍靈活，穩(wěn)定性差。他們的生活衛(wèi)生習慣和飲食習慣相對穩(wěn)定，飯前、飯后、飯后都可以洗手，可以自己安排桌面和餐具；同時能積極參加體育活動，身體狀況良好。新來的學生是我班的一個孩子，對班級情況有了更好的了解，很快融入了班級集體生活。大班六月份工作計劃7一、班級概況：我們班有28個孩子，包括16個男孩和12個女孩。音樂：老師再見了能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏?？茖W：買文具快樂的一天引導幼兒認識人民幣。第十七周語言：最后一天畢業(yè)詩常使用有的有的還有的仿編句子。健康：團結一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神，萌發(fā)團結意識。社會：神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義。美工：多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關系，會用扇子解暑。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響?？茖W：游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進行列式計算。第十六周語言：池上星星和哨兵學習有感情的朗誦古詩。初步了解物體膨脹的條件，學習用比較的方法觀察事物。學會制作拖鞋的方法。音樂：慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒?？茖W：游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并在此基礎上，準確運算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結果。大班六月份工作計劃6活動內(nèi)容活動目標第十五周語言：夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文?；顒右弧队腥さ膹V告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣，了解廣告的作用和對生活的影響。六、環(huán)境創(chuàng)設，做好計劃的制定，調(diào)整各室環(huán)境，開展分區(qū)活動。、教師的測評工作?！?—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，開展家庭育兒心得交流會。五、家長工作“六一”親子游藝活動，發(fā)放和上交家長意見反饋表。，發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。上報暑期維修項目。，各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。：兒童傷害的預防和急救。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。，對全園進行安全檢查，做好各項安全工作的自查和上報工作?！拔宄７ā惫芾?，做好食堂創(chuàng)建整改計劃。四、安全、后勤和衛(wèi)生保健，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。(三)研修。(二)培訓《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)2.“百節(jié)好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)(6月6日下午)(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡培訓：大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)(2)古琴講座(張峰)，做好各項論文參賽工作：(1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評選(截止6月25日)(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)(4)20xx師陶杯論文評比(截止7月15日)(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比(截止8月25日)：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日6月5日)。，并寫好讀后感，月底上交。，關注教師的專業(yè)需求，便于下學期開展工作。(紙質和電子稿，存放在規(guī)定的地方)。(16周)“六認真”工作檢查。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)。督導大班組畢業(yè)典禮。(重點：各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)?！顚υ娙水a(chǎn)生崇敬之情大班六月份工作計劃5一、行政工作?！罡惺鼙硌萦螒虻目鞓贰！顕L試用輕快、跳躍的旋律演唱歌曲，表現(xiàn)歌曲活潑、歡快的情緒。☆通過觀賞潑水節(jié)、傣族服飾、住宅，初步了解傣族的生活習慣和風俗。第四周：語言《瀑布》社會《愛水的民族》音樂《小黑豬》語言《望廬山瀑布》☆充分感受文中對小水珠和大瀑布的形象描寫。☆對寓言故事產(chǎn)生濃厚的興趣，喜歡想象故事情節(jié)?！罹毩暡⑴Τ獪嗜B音的節(jié)奏?！钤谟變河H自動手洗手帕的基礎上，了解洗手帕的一般過程?！钤谛蕾p活動中，了解雨點落在哪里，初步認識雨的作用。☆想想并用聲音、動作表現(xiàn)小動物們在夜里睡覺的可愛姿態(tài)?！罡惺芨枨拿褡逄厣??！钤诟枨畜w驗與媽媽之間的親情，抒發(fā)愛媽媽的情感。☆感受任性、爭吵所帶來的不愉快，引發(fā)內(nèi)心的反省。☆在反復欣賞和感知中，逐步掌握詩歌內(nèi)容?！钤诟兄适碌倪^程中，積極主動地與教師、同伴交流和討論?！罡鶕?jù)《小青蛙》的故事情節(jié)，記憶動作的順序?！顚W習有條理使用和收拾整理用具，注意操作安全。☆在制作沙拉的過程中體驗和同伴、老師分享的快樂。大班六月份工作計劃4第一周：語言《牽?；ê退呐笥选飞鐣段覀円黄鹱錾忱芬魳贰缎∏嗤堋氛Z言《樹蔭》☆在傾聽和講述故事中體會其中所表達的友情。認真準備“六一”畢業(yè)班文藝匯演演出，給幼兒合理分配角色，編排符合幼兒年齡特點的節(jié)目。管理好自然角，讓幼兒做好觀察記錄工作。組織好“xx之旅參觀小學，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，做好“幼小銜接”工作。(4)指導家長積極配合幼兒園，參與各種園部的活動。親自到幼兒家中了解幼兒的家庭生活，讓幼兒感到親切，讓家長感到滿意。(1)寫好《快樂成長錄》，與家長進行書面交流，互相反映幼兒在家在園的情況。通過家園宣傳欄、家園聯(lián)系冊，與家長做好宣傳、學習的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。努力做好家庭與幼兒園的紐帶，讓孩子們在家園共育中得到全方位的發(fā)展。使他們養(yǎng)成正確地閱讀、書寫姿勢。開展心理健康教育關注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施。幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學會主動增減衣物，照顧自己。根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。(二)做好班級衛(wèi)生保健工作。(2)通過小紅花的評比，激發(fā)幼兒上進心和榮譽感。注重品德教育，促進幼兒全面發(fā)展。(2)把培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力滲透教學工作之中，能大膽地運用現(xiàn)代化教學，提高活動質量。以新《綱要》精神為指導，提高堂課教學質量。結合班級實際和教學特色進行個性化的環(huán)境創(chuàng)設，讓每塊墻、每一個角落都成為無聲的教育者。(一)抓好班級管理、搞好教育教學工作。因此，在新學期中將給予更多的關注和幫助，幫助幼兒建立良好的學習習慣。有的幼兒則活潑好動，做事不太認真，常常影響同伴，有的幼兒經(jīng)常重復模仿別人的答案，缺乏創(chuàng)新。大部分幼兒經(jīng)過兩年多的幼兒園學習生活，在各方面的能力有了很大的進步和提高。六月份，將是孩子們進入小學前的關鍵一月，在這一月里我們要全力以赴做好“幼小銜接”工作，讓孩子們能順利地過渡到小學。同時也要做好教室的消毒工作。所以，我要時刻關注孩子的身體狀況。此外，要定期對兒童進行安全教育，向兒童灌輸安全觀念，培養(yǎng)他們的安全意識。五、安全工作安全工作室幼兒園是最重要的工作。要求家長及時了解園內(nèi)傳授的知識，配合收集相關學科資料，豐富相關知識，指導督促孩子及時完成作業(yè)，增進親子關系。四、父母的工作父母是孩子的第一任老師，一個好孩子離不開父母的配合。向孩子傳授社會信息，讓孩子了解社會，促進和諧社會。因此，我們不僅要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境，還要為孩子創(chuàng)造有價值的精神環(huán)境，給孩子帶來與主題相關的信息，這些信息可以滲透到活動區(qū)域和日常生活中的活動中，讓孩子不斷尋求探索知識。在手工方面，這學期主要是把折紙和廢料的使用結合起來，激發(fā)孩子大膽的想象力。為了豐富孩子的知識，開闊孩子的眼界，另外，根據(jù)即將進入小學的孩子的需要，可以適當教孩子一些新單詞，可以加強1到10的加減運算和10以內(nèi)的連續(xù)加減運算，讓孩子熟練掌握。但是班里有些孩子自制力差，需要加強常規(guī)訓練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打下堅實的基礎。大班六月份工作計劃2一、班級現(xiàn)狀分析我們班有29個孩子。提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。加強班級特色教學。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。二、教育教學方面本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作。做好家園的聯(lián)系工作。第二篇：大班六月份工作計劃大班六月份工作計劃大班六月份工作計劃1一、班級管理方面班級老師相互配合，做到一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。做好各項教學資料的上交、整理、歸檔工作。六月份開展慶“六一”家園同樂等系列活動。迎接園領導教學常規(guī)檢查?；I備“六一”系列活動的準備工作?；I備全鎮(zhèn)教學開放日活動。開展親子郊游活動。舉行區(qū)域開放活動及迎接區(qū)送教下鄉(xiāng)活動。三月份繼續(xù)完善區(qū)域活動、及大廳角色區(qū)材料，加強區(qū)域活動指導。排練幼兒早操。二月份教師提前上班整理、布置班級環(huán)境，及區(qū)域活動材料。術作品。繼續(xù)辦好“家長學校”，每月通過“家園聯(lián)系冊”向家長反饋幼兒的表現(xiàn)情況，并提出需要家長配合的事項和要求，其次利用各班級家園聯(lián)系欄上向家長提供最新幼教資訊及主題進展情況，不斷地提高家長家庭教育意識和質量，再次以豐富多彩的活動促進