【摘要】《醉翁亭記》練習(xí)1醉翁亭所在的具體位置在哪？2醉翁亭是怎樣得名的？3點(diǎn)明醉翁亭命名之意的句子是什么？其中成為千古名句的哪一句，并解釋其含義。4描寫山中朝暮景色的句子是什么？5描繪山中四時(shí)景色的句子是什么？6將山水之樂具體化并表明“樂亦無窮”的原因的句子是什么？
2024-11-23 01:31
【摘要】2020-2020年全國歷年中考文言文匯編：《醉翁亭記》2020年中考《醉翁亭記》匯編2020南京市(一)閱讀下面兩段文言文，完成6—9題。(10分)[甲]若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。
2024-11-23 17:42
【摘要】《醉翁亭記》是歐陽醉翁亭修被貶為滁州太守后寫的一篇散文，在這里作者把政治失意，仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間，消融于與民同樂之中。描繪出了一幅幅變化多姿、秀麗嫵媚的優(yōu)美圖畫。一提起《醉翁亭記》我們首先會(huì)想起里面的千古名句：\\\\\\\'醉翁之意不在酒，在于山水之間也\\\\\\\'這里面的\\\\\\\'醉翁\\\\\
2024-12-09 10:28
【摘要】醉翁亭記歐陽修學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文，掌握本課中的難解字詞。2、體會(huì)古人“與民同樂”的思想。3、理解本文景物描寫的方式和作用。請(qǐng)說出下列紅色字的正確讀音林壑暝暝傴僂凜冽佳肴陰翳觥籌交錯(cuò)作者簡(jiǎn)介歐陽修（1009-1072
2024-12-09 00:52
【摘要】翁去八百載醉鄉(xiāng)猶在，山行六七里亭影不孤。作者簡(jiǎn)介：歐陽修：北宋著名文學(xué)家，“唐宋八大家”之一，古文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。字永叔，號(hào)醉翁，又號(hào)“六一居士”，謚號(hào)文忠。本文是作者被貶滁州所作。請(qǐng)解釋下列斜體字：臨于泉上輒醉意不在酒翳
2024-11-27 00:02
【摘要】教學(xué)過程文言文背誦指導(dǎo)課一、明確授課內(nèi)容二、點(diǎn)明授課憑借——《醉翁亭記》三、讀指名讀，正音、斷句指導(dǎo)。（1）同位互讀（2）點(diǎn)評(píng)四、背方法一：舉綱張目法舉例：第一段，扣“也”方法二：情景體驗(yàn)法舉例：第三段五
2024-11-27 20:21
【摘要】精品資源醉翁亭記同步練習(xí)2一、填空題：?（1）第一段可分為兩層。第一層寫醉翁亭的???，第二層寫醉翁亭的???。從??這句話往下是第二層。?（2）第2段可分三層。第一層寫亭子周圍???的景色，第二層寫亭子周圍???的景色，
2025-04-01 04:43
【摘要】《醉翁亭記》說課稿一、說教材（一）課文在本單元所處的位置及單元教學(xué)目標(biāo)《醉翁亭記》是語文八年級(jí)下冊(cè)第六單元講讀課中的一篇。本教材從這一冊(cè)開始，文言文采用集中編排方式。本單元所選課文多為古代游記或名勝記，都是歷來傳誦的感事抒懷、借景言情的名家名篇，如《小石潭記》、《岳陽樓記》等。《醉翁亭記》是歐陽修被貶滁州時(shí)的作品。作者因參與政治改革而被貶，但表現(xiàn)
2024-11-28 02:59
【摘要】第一篇：《醉翁亭記》練習(xí) 翻譯課文 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑(hè)尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。...
2024-11-03 22:29
【摘要】醉翁亭記醉翁亭記歐陽修北京市西頤實(shí)驗(yàn)學(xué)校王瑩《醉翁亭記》作者：歐陽修“唐宋八大家”之一，北宋古文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。字永叔，號(hào)醉翁，又號(hào)“六一居士”。本文是作者被貶滁州所作。醉翁亭醉翁亭“蔚然而深秀者，瑯琊也?！?/span>
2024-12-08 15:03
【摘要】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺；而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而
2024-12-13 02:15
【摘要】課題:?醉翁亭記?學(xué)案初三年級(jí)組第一學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力：1、題解，了解本文作者及寫作背景。2、積累并掌握文中出現(xiàn)的文言詞匯。過程與方法：1、在同學(xué)間交流合作的基礎(chǔ)上，能夠流利的翻譯全文。2、熟讀課文，初步理解文章內(nèi)容。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、了解作者與民同樂
2024-11-27 20:52
2024-12-16 20:51
【摘要】《醉翁亭記》同步練習(xí)【基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練】1．加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A林壑（hè）尤美觥(gōng)籌交錯(cuò)林霏(fēi)開[B樹林陰翳(yì)泉香而酒洌（li）巖穴暝（míng）C傴僂（lǚ）提攜蔚（wèi）然而
2024-12-07 13:45
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