師德師風學習自查與整改報告范文合集-文庫吧資料
2024-10-24 23:09本頁面
【正文】 大小便，完事后不是及時回課堂，而是借機在外溜達，有時發(fā)現(xiàn)自習課堂中的一些學生不遵守課堂紀律，大聲喧嘩，甚至滿堂走動搗亂了秩序。自己還存在著諸多不足：滿足于現(xiàn)狀缺乏青年時期的奮發(fā)精神，奮發(fā)精神概括地說：就是在工作中不夠主動、創(chuàng)新，而是領導交代干什么就干什么，不深入思考。同時我對自己做了自查自糾，并對出現(xiàn)的問題作了整改。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。承擔著培育新型的社會主義事業(yè)建設者的重任，承擔著提高整個中華民族素質(zhì)的使命，教師的職業(yè)道德的高低，直接關系到國家的興旺發(fā)達。因此，借助于師德師風學習這個學習的良機，我以特別認真和態(tài)度投入學習中，我分別深入細致地學習了《新時期教師職業(yè)道德》、《師德師風教育學習資料匯編》。”篇二：2013師德師風學習自查自糾報告2013師德師風學習自查自糾報告英語組 安玉瑾有道是“學高為師，身正為范”。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育?？傊?，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。今后我的改進方向： ，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。,針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發(fā)言,設計作業(yè)有層次,注重教育的實效性和針對性,關注學生的心理健康和生理健康的問題。在日常工作和生活的各個方面，也要嚴格要求，做出表率。要自覺為人師表，作道德的表率。要忠誠于教育事業(yè)，對教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個人利益的關系。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應課改的要求。經(jīng)過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題: ，思想認識不到位。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。這樣的人生才會過的充實有意義。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默[師德師風學習自查整改報告(共2篇)]無聞的付出。所以我不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。,依法執(zhí)教首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。教師的言行是構(gòu)成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一，它不僅影響著學生學習狀況及其效果，而且影響著學生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。今后，我還會繼續(xù)向前，在學習中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標，我會加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者！[師德師風學習自查整改報告(共2篇)]篇一：師德師風個人自查整改報告師德師風個人自查整改報告本學期，我校開展了師德師風建設學習、整頓活動，活動中通過學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及區(qū)教委關于對教師的有關的要求，提高了思想認識，使自己進一步加深了對教師這一職業(yè)的理解，教師隊伍素質(zhì)的高低直接關系教育事業(yè)的成敗，教師隊伍思想道德建設的方向決定著學校精神文明建設的性質(zhì)和方向。總之，我通過這次的師德師風學習，得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。努力做到關愛每一位學生，不歧視后進生，讓學生都充分得到個性上的發(fā)展，做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學生真正學到東西。教學中要刻苦、積極鉆研。作為一個教育者，要不斷的學習、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。二、整改措施理論學習是頭戲，提高自身素質(zhì)是關鍵。本人也一直愛護學生，但對學生的關愛投入還不夠，有時不能及時發(fā)現(xiàn)，不能及時走進學生的心靈，一有事、工作忙就會耽擱，以至于拖沓。課本淺顯的知識注意的比較準一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。教學中，本人能夠詳細、準確的把握教材
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