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我心目中的英雄演講稿-文庫吧資料

2024-10-24 23:05本頁面
  

【正文】 駐入我們心中,今天我們享受著英雄們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹赖耐瑫r,記住那些英雄的名字,踏著英雄的足跡前進(jìn)。我慶幸我也成了一名人民教師。他們強大的人生勇氣,不僅深深影響了學(xué)生,也在全社會產(chǎn)生了強烈反響,贏得了高度贊譽,在人民心中矗立起了令人景仰的豐碑。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星。多少年如一日,她們把“愛的奉獻(xiàn)”做到了極至,把師德的實踐做到了極至,把教師責(zé)任心的力量發(fā)揮到了極至。教師只有在平時對學(xué)生有愛的積累,才能在關(guān)鍵時刻挺身而出。高尚的師德精神,集中展現(xiàn)在災(zāi)難瞬間,爆發(fā)在緊急關(guān)頭,卻孕育在長期的培養(yǎng)和自我修煉中,是師德建設(shè)工作30年來努力的結(jié)果。正是他們,用不屈的身軀、挺起的頭顱,支撐了學(xué)生生命的港灣;用深沉壯闊的胸膛,為學(xué)生留下希望的藍(lán)天。幸存的教師中,有的妻子被埋,有的丈夫被埋,有的父母或兒女被埋,但他們顧不上朝親人被埋的地方看上一眼,強忍悲痛,堅守在救學(xué)生的崗位上。位于震中的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)傷亡慘重,幸存的老師們不顧自己親人的安危,迅速開展自救。瞬間,1000多名朝夕相處的師生被埋,家人遇難,他的頭發(fā)一夜間由黑變白。平武縣南壩小學(xué)學(xué)前班臨時聘用教師杜正香,遇難時趴在瓦礫堆里的她,頭朝著門的39。在四川大地震中涌現(xiàn)了無數(shù)英雄教師,他們把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己;雖然不是學(xué)生父母,卻勝似父母 ,在艱難痛苦的抉擇面前,舍棄親人營救學(xué)生……四川綿竹市歡歡幼兒園,在地震中校舍整體垮塌,僅有的5名教師迅速投入搶救正在午睡的孩子。其實,英雄就是一面大起。他們就是我心中的英雄。他們不但學(xué)習(xí)好,而且,他們關(guān)心同學(xué),關(guān)心班級,肯為同學(xué)做好事。因為他們學(xué)習(xí)條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時,我對英雄又有了新的認(rèn)識,那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu),特別是那些家庭不富裕,學(xué)習(xí)環(huán)境差的39。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。當(dāng)我上小學(xué)的時候,在我童年的心中又多了一個英雄,因為,他什么都懂,什么都會。她就是我媽媽。剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中就一有英雄。我的演講完了,謝謝大家!第四篇:我心目中的英雄演講稿我心目中的英雄演講稿1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。”娜塔莉常說的這句話將成為我的座右銘,永生永世陪伴著我。就像娜塔莉那樣。仔細(xì)想想,如果我以后遇事肯動動腦筋,如果有機(jī)會讓我展示自己時勇于嘗試,如果努力去發(fā)現(xiàn)事情,如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。想想平時,我一遇到困難就會退縮,不肯想辦法解決,還會找出各種各樣的理由。正是這次出色的成績,使她一舉“游進(jìn)”北京奧運會。經(jīng)過不懈努力,娜塔莉終于有幸參加2007年的非洲運動會,并在女子800米游泳比賽上成功獲得金牌。手術(shù)僅5個月,她便跳入游泳池,尋找失去的自我。但不幸的是,她在十七歲時,因為一次意外的車禍?zhǔn)チ俗笸?。第十六名,這個成績對于常人來說簡直是小事一樁,但是,如果對于一個殘疾人呢?娜塔莉她,就是在這次女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第十六名的“單腿美人魚”:娜塔莉今年的北京奧運會圓滿結(jié)束,在奧運賽場上,也產(chǎn)生出了許多“金牌運動員”,許多選手都成了人們心目中的奧運英雄?!蔽覑郯职?,愛您對我諄諄的教誨。我懷著不安的心情回到了家。我的三個科目只考了個及格。爸爸就像一杯熱水,在我失望時給我溫暖。在這千鈞一發(fā)之際,您沖上來扶住了我。于是,我大膽的騎了起來,可是騎了一會兒,我扭頭一看,您沒有扶我。慢慢地,我騎的成熟起來,但這是在您扶我的情況下。那是您,爸爸!您一來我就感到有了依靠。剛開始的學(xué)時候還不很成熟,騎起來搖搖晃晃,一直摔倒。爸爸就像一座威猛的大山,在我窮困潦倒的時候在背后支撐著我。有的人崇拜奧特曼。英雄是人人都崇拜的角色,每個人崇拜的英雄都不一樣。同學(xué)們,就讓這些英雄成為我們學(xué)習(xí)的榜樣吧!從現(xiàn)在起,為祖國的更加美麗,更加繁榮富強而發(fā)憤學(xué)習(xí)吧!我心目中的英雄演講稿7敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,我是八年級4班的學(xué)生。他們毅然放棄外國優(yōu)厚的`待遇,選擇回國工作,這是為了什么呢?不就是為了我們祖國不再受到外國人的侮辱和嘲笑嗎?當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我就會不由得想起這些愛國的知識分子,他們就是我心中的英雄。終于,在他和大家的共同努力下,中國第一顆原子彈爆炸試驗成功了!隨后,他又以驚人的速度研制成功了氫彈和東方紅衛(wèi)星。此后的八年間,他進(jìn)行了中國原子核理論的研究。1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決然地回到了一窮二白的祖國,決心為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。然而,一些留學(xué)知識分子的回國,使中國的命運得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了中國的脊梁。同學(xué)們,大家都知道,我們祖國的現(xiàn)代科技日新月異。在這里我代表所有的小學(xué)生,向這些無畏的英雄敬重的說一聲:“感謝您們無畏的付出”。他們?yōu)槭裁慈绱送遥渴且驗榇髳鄣牧α?!“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對拖著他的人說……就這樣一個個生動的故事、鮮活的形象站在死神面前,死神也望而卻步。劉政委以為大家沒聽清,又提高嗓門喊道:“我說的是不是獨生子女的,舉手!”大家不但沒放下,反而把胳膊舉得更高。在玉樹強震中,一位女孩在水泥預(yù)制板下面,那是一個被壓迫得讓人喘不過氣來的空間,謝天謝地,那空間竟然還能讓那小女孩存活!救援人員用盡各種辦法,費盡九牛二虎之力,終將女孩救了出來!面臨倒塌的危險。當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前,首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔,在電視上,我看到了一個個感人的故事,一幅幅悲傷的畫面,我不禁淚流滿面,災(zāi)難無情,人有情。少年智則國智,少年強則國強。今天我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,我們已在心中筑起了一道新的長城??缛胄率兰o(jì)的中國,煥發(fā)出勃勃生機(jī),三峽工程的改造,西部大開發(fā)的39。英雄們所處的歲月離我們漸漸遠(yuǎn)去了。從這些烈士們的身上我認(rèn)識到共產(chǎn)黨人的浩然正氣,也明白了為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?因為這是我們的祖國是擁有幾千年悠久歷史的文明古國。上小學(xué)一年級的時候,我就從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,前仆后繼,英勇奮斗的可歌可泣的故事:邱少云為了革命的勝利,烈火燒身一動不動,用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。學(xué)習(xí)海倫凱勒,讓我們的生命因讀書而精彩,讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!謝謝大家!我心目中的英雄演講稿4尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我心中的英雄》每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當(dāng)聽到激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時候,一種振奮,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。感謝海倫海倫在自傳中表明:黑暗與孤寂并不存在,只要你覺得還有一線希望,就不要放棄,堅持下去!親愛的同學(xué),如果你像海倫那樣一輩子失明失聰,你是堅強地挺過一生,在心中想象著這個世界,還是逃避一生,永遠(yuǎn)留在“黑暗”的世界呢?我們不能忘記海倫凱勒。她把自己的那份不屈,頑強,執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。莎莉文成功了,海倫每天,莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞,讓海倫認(rèn)字。莎莉文,海倫的家庭女教師。一切都因為上蒼拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來回敬不公平的`命運。海倫集盲、聾、啞于一身,她有無數(shù)個理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān),理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優(yōu)待。海倫只擁有19個月的光明和聲音。凱勒是幸福的,她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但,在一場高燒過后,在那個清晨,上蒼拿走了她的幸福。她,是我心中的英雄。她就是海倫英雄,不一定要毅然選擇死亡,就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。英雄,是一個人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進(jìn)!我心目中的英雄演講稿3敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!今年我10歲了,我學(xué)會了讀書看報,也學(xué)會了看新聞,就在十多天前的一個新聞里,我又一次見到了英雄。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們什么都懂,什么都會。她就是我的媽媽。剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中有了第一個英雄。英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨一無二,不可替代的。我驕傲,我是一名人民教師!此致敬禮!演講人:xxx日期:20xx年xx月xx日我心目中的英雄演講稿2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是11號選手,我叫李雅萱。是的,正是因為有她們發(fā)揮模范帶頭作用,我們的教師崗位上不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀教師,在30年間,教師職業(yè)日比一日受到社會的重視和敬仰。英雄教師的模范行為,用行動向世人證明:他們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。她們早已成了我們這個時代的英雄。其實,在我的周圍,也生活著一群英雄教師,她們有的已經(jīng)從教幾年,有的十幾年,有的甚至幾十年。其實,無數(shù)英雄教師從他們走上講壇那一刻起,就擔(dān)當(dāng)了這份沉甸甸的責(zé)任:不僅要教書育人,還要擔(dān)當(dāng)保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任
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