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我心目中的英雄演講稿(文件)

2024-10-24 23:05 上一頁面

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【正文】 聘用教師杜正香,遇難時(shí)趴在瓦礫堆里的她,頭朝著門的39。位于震中的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)傷亡慘重,幸存的老師們不顧自己親人的安危,迅速開展自救。正是他們,用不屈的身軀、挺起的頭顱,支撐了學(xué)生生命的港灣;用深沉壯闊的胸膛,為學(xué)生留下希望的藍(lán)天。教師只有在平時(shí)對(duì)學(xué)生有愛的積累,才能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星。我慶幸我也成了一名人民教師。勝利;年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。英雄們所處的歲月離我們漸漸遠(yuǎn)去了。那就是,信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天!同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于玩樂,失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于動(dòng)畫片,不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著零食,喝著飲料的時(shí)候……想一想英雄的那些人和事。20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。凱勒是幸福的,她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但,在一場(chǎng)高燒過后,在那個(gè)清晨,上蒼拿走了她的幸福。她的優(yōu)待。莎莉文,海倫的家庭女教師。莎莉文成功了,海倫凱勒。感謝海倫今天,我要把我心中的英雄說給大家聽,讓我們一起來尋找屬于自己的39。她就是我的媽媽。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。當(dāng)救援人員搬開垮塌的`映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:張米亞老師跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。無數(shù)的“白衣天使”在危難時(shí)刻,隨著祖國和人民的召喚,母親吻別了甜睡的嬰兒,女兒瞞過了年邁的父母,丈夫告別了新婚的妻子,義無反顧奔向?yàn)?zāi)區(qū),幾天幾夜不眠不休,累昏了醒來繼續(xù)戰(zhàn)斗。當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前,首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔,在電視上,我看到了一個(gè)個(gè)感人的故事,一幅幅悲傷的畫面,我不禁淚流滿面,災(zāi)難無情,人有情??吹綉?zhàn)士們不顧一切地往上沖,在現(xiàn)場(chǎng)指揮的政委劉法峰立即下令部隊(duì)后退集合,大聲喊道:“不是獨(dú)生子女的舉手!”273名官兵全部舉起了右手。讓死者安息、生者堅(jiān)強(qiáng)。我們看到最多的是他們的39。更別提岳飛的八千里路云和月,林則徐的茍利國家生死以;也別提毛澤東的江山如畫、殘陽如血,和周恩來的大江歌罷掉頭東;就提那自強(qiáng)不息,積極樂觀的張海迪,就提那不怕犧牲,遨游太空的楊利偉;就提那抗洪搶險(xiǎn)的人民子弟兵;就提那勇搏雪災(zāi)的電力職工;他們都是大家公認(rèn)的英雄。每當(dāng)我有困難的時(shí)候,身邊總是出現(xiàn)媽媽熟悉的身影,她對(duì)我說:“孩子,別怕,有媽媽在?!庇谑?,隨著老師的粉筆,我從懵懂孩童長成俊俏少年。只要他能為我們帶來快樂,帶來感動(dòng),他就是我心目中的英雄!所以,我心目中的英雄。爸爸就像一座威猛的大山,在我窮困潦倒的時(shí)候在背后支撐著我。那是您,爸爸!您一來我就感到有了依靠。于是,我大膽的騎了起來,可是騎了一會(huì)兒,我扭頭一看,您沒有扶我。爸爸就像一杯熱水,在我失望時(shí)給我溫暖。我懷著不安的心情回到了家。當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)。看到戰(zhàn)士們不顧一切地往上沖,在現(xiàn)場(chǎng)指揮的政委劉法峰立即下令部隊(duì)后退集合,大聲喊道:“不是獨(dú)生子女的舉手!”273名官兵全部舉起了右手。就這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、鮮活的形象站在死神面前,死神也望而卻步。當(dāng)四川汶川512大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)amp。在玉樹強(qiáng)震中,一位女孩在水泥預(yù)制板下面,那是一個(gè)被壓迫得讓人喘不過氣來的空間,謝天謝地,那空間竟然還能讓那小女孩存活!救援人員用盡各種辦法,費(fèi)盡九牛二虎之力,終將女孩救了出來!面臨倒塌的危險(xiǎn)。他們?yōu)槭裁慈绱送??是因?yàn)榇髳鄣牧α?!你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對(duì)拖著他的人說amp。在這里我代表所有的小學(xué)生,向這些無畏的英雄敬重的說一聲:感謝您們無畏的付出。在玉樹強(qiáng)震中,一位女孩在水泥預(yù)制板下面,那是一個(gè)被壓迫得讓人喘不過氣來的空間,謝天謝地,那空間竟然還能讓那小女孩存活!救援人員用盡各種辦法,費(fèi)盡九牛二虎之力,終將女孩救了出來!面臨倒塌的危險(xiǎn)。他們?yōu)槭裁慈绱送遥渴且驗(yàn)榇髳鄣牧α?!“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對(duì)拖著他的人說??就這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、鮮活的形象站在死神面前,死神也望而卻步。當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)??每一次災(zāi)難面前,首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔,在電視上,我看到了一個(gè)個(gè)感人的故事,一幅幅悲傷的畫面,我不禁淚流滿面,災(zāi)難無情,人有情。劉政委以為大家沒聽清,又提高嗓門喊道:“我說的是不是獨(dú)生子女的,舉手!”大家不但沒放下,反而把胳膊舉得更高。在這里我代表所有的小學(xué)生,向這些無畏的英雄敬重的說一聲:“感謝您們無畏的付出”。他們?yōu)槭裁慈绱送??是因?yàn)榇髳鄣牧α?!“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對(duì)拖著他的人說??就這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、鮮活的形象站在死神面前,死神也望而卻步。在玉樹強(qiáng)震中,一位女孩在水泥預(yù)制板下面,那是一個(gè)被壓迫得讓人喘不過氣來的空間,謝天謝地,那空間竟然還能讓那小女孩存活!救援人員用盡各種辦法,費(fèi)盡九牛二虎之力,終將女孩救了出來!面臨倒塌的危險(xiǎn)。在這里我代表所有的小學(xué)生,向這些無畏的英雄敬重的說一聲:“感謝您們無畏的付出”。劉政委以為大家沒聽清,又提高嗓門喊道:“我說的是不是獨(dú)生子女的,舉手!”大家不但沒放下,反而把胳膊舉得更高。當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)??每一次災(zāi)難面前,首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔,在電視上,我看到了一個(gè)個(gè)感人的故事,一幅幅悲傷的畫面,我不禁淚流滿面,災(zāi)難無情,人有情。就這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、鮮活的形象站在死神面前,死神也望而卻步。劉政委以為大家沒聽清,又提高嗓門喊道:我說的是不是獨(dú)生子女的,舉手!大家不但沒放下,反而把胳膊舉得更高。每一次災(zāi)難面前,首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔,在電視上,我看到了一個(gè)個(gè)感人的故事,一幅幅悲傷的畫面,我不禁淚流滿面,災(zāi)難無情,人有情。在這里我代表所有的小學(xué)生,向這些無畏的英雄敬重的說一聲:“感謝您們無畏的付出”。大家爭先恐后往前擠。我們看到最多的是他們的身影,他們是多么地英勇,可敬呀!他們?yōu)闉?zāi)民點(diǎn)燃了生命的燭火,讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)?!蔽覑郯职?,愛您對(duì)我諄諄的教誨。我的三個(gè)科目只考了個(gè)及格。在這千鈞一發(fā)之際,您沖上來扶住了我。慢慢地,但這是在您扶我的情況下。剛開始的學(xué)時(shí)候還不很成熟,騎起來搖搖晃晃,一直摔倒。英雄是人人都崇拜的角色,每個(gè)人崇拜的英雄都不一樣。每天早晨,當(dāng)我走過一塵不染的馬路,我知道,是她們的無私奉獻(xiàn)成就了這一片碧海藍(lán)天。她是老師。他的形象不那么高大,卻非常踏實(shí);他的事跡不廣為人知,卻任勞任怨;他的名字不會(huì)流傳千古,卻給了我最深的感動(dòng)。在玉樹強(qiáng)震中,一位女孩在水泥預(yù)制板下面,那是一個(gè)被壓迫得讓人喘不過氣來的空間,謝天謝地,那空間竟然還能讓那小女孩存活!救援人員用盡各種辦法,費(fèi)盡九牛二虎之力,終將女孩救了出來!卻心懷感動(dòng)。我們一定努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)!做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)無愧于祖國、無愧于人民的學(xué)生!我心目中的英雄演講稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《我心目中的英雄》,在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。大家爭先恐后往前擠。在玉樹強(qiáng)震中,一位女孩在水泥預(yù)制板下面,那是一個(gè)被壓迫得讓人喘不過氣來的空間,謝天謝地,那空間竟然還能讓那小女孩存活!救援人員用盡各種辦法,費(fèi)盡九牛二虎之力,終將女孩救了出來!面臨倒塌的39。在危難時(shí)刻,他們把生的希望留給他人,把危險(xiǎn)留給自己,他們就是我心目中的英雄。哪里有危險(xiǎn)、有生命的呼喚,哪里就有子弟兵。就在5月12日汶川大地震發(fā)生的一瞬間,德陽市東汽中學(xué)教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下護(hù)著4個(gè)學(xué)生。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!今年我10歲了,我學(xué)會(huì)了讀書看報(bào),也學(xué)會(huì)了看新聞,就在十多天前的一個(gè)新聞里,我又一次見到了英雄。他們什么都懂,什么都會(huì)。剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候,在我的心中有了第一個(gè)英雄。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。海倫在自傳中表明:黑暗與孤寂并不存在,只要你覺得還有一線希望,就不要放棄,堅(jiān)持下去!親愛的同學(xué),如果你像海倫那樣一輩子失明失聰,你是堅(jiān)強(qiáng)地挺過一生,在心中想象著這個(gè)世界,還是逃避一生,永遠(yuǎn)留在“黑暗”的世界呢?我們不能忘記海倫她把自己的那份不屈,頑強(qiáng),執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。每天,莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞,讓海倫認(rèn)字。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運(yùn)。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。凱勒;她,是我心中的英雄。我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)!只有這樣才能使祖國的明天變的更美好!努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)無愧于祖國、無愧于人民的好少年!此致敬禮!演講人:xxx日期:20xx年xx月xx日我心目中的英雄演講稿4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。跨入新世紀(jì)的中國,煥發(fā)出勃勃生機(jī),三峽工程的改造,
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