【正文】 信息科技職業(yè)學院 河南機電高等?？茖W校 華中科技大學華中師范大學 華中師范大學 湖北美術學院湖北美術學院 湖北師范學院 吉首大學 湖南師范大學湖南理工學院 湖南理工學院 衡陽師范學院長沙民政職業(yè)技術學院 中山大學 廣東工業(yè)大學 廣東工業(yè)大學 華南師范大學 汕尾職業(yè)技術學院廣西師范大學 廣西師范大學 廣西師范大學廣西師范大學 廣西民族大學 桂林工學院廣西工學院 ?。▍^(qū)、市）論文名稱廣西 關于我國民族音樂文化遺產保護和管理人才培養(yǎng)的幾點思考廣西 廣西 廣西 廣西 廣西 高師合唱教學中的民族性、地域性特色探索 我的高師課程——鋼琴小組課協(xié)同式教學初探 校本培訓：促進音樂教師專業(yè)發(fā)展的應然選擇 新形勢下高師音樂畢業(yè)生就業(yè)問題引發(fā)的思考作者黎珍單位廣西師范學院韋華峰 蔣艷陸小玲、楊超有 曾宏華廣西師范學院 玉林師范學院 玉林師范學院 河池學院 廣西藝術學院 基于多元智能理論的我國聲樂教育評價改革探析 郭晗 廣西 民族地區(qū)舞蹈編導教學芻議三題廣西 多學科課程知識的滲透——關于雙排鍵電子琴專業(yè)方向研究生課程體系的構建廣西 高等藝術教育的當代境遇及其思路調整 廣西 構建技藝與文化和諧的藝術課程教學生態(tài)——西部民族地區(qū)高師藝術院（系）課程教學改革的生態(tài)學思考與教學實踐四 川 “本土化”：21世紀高等藝術設計教育改革的一種思路四 川 淺談高師美術教育專業(yè)的課程設置——以基礎美術教育課程體系為基點四 川 論原生態(tài)民歌研究視閾中價值取向的結構缺陷 四 川 “雞肋”窘境與國粹突圍——論高校書法藝術普及教育的窘境與對策重 慶 色彩設計教學思路重 慶 關于包裝設計教學改革和發(fā)展新模式的探討 重 慶 審美藝術教育對大學生審美素質的影響的實驗研究 重 慶 藝術類高校教師的科研激勵因素研究——以全國8所專業(yè)美術院校為例貴 州 音樂人類學路徑：貴州民族音樂研究的后集成走向——關于貴州民族音樂研究今后工作發(fā)展及學科發(fā)展問題的思考貴 州 論民間美術在地方高校教育體系中的意義 云 南 開發(fā)利用鄉(xiāng)土音樂課程資源的實踐探索 陜 西 影響力:“高雅藝術進校園”的目標指向——陜西高?！案哐潘囆g進校園”影響力調查報告 陜 西 高等學校公共書法教學創(chuàng)新模式研究與實踐 陜 西 詩情畫意的缺失——中國畫教學與創(chuàng)作之反思 陜 西 藝術教育與科學教育的均衡協(xié)調原則 陜 西 關于美術專業(yè)學生創(chuàng)造性素質的調查研究 甘 肅 在場感悟與音響體驗——中國傳統(tǒng)音樂教學方法論 甘 肅 20世紀中國高等師范美術教育思想發(fā)展淺論韋娜 伍時旺黃志華 沈勇 陳美珍、梁 葵 周麗梅 趙大剛 侯忠明皮永生 李昱靚 鄧 倩 張 楊 楊殿斛楊洪文 趙全勝 張騫文 于唯德 侯小春 王家民 王志平張君仁、熊江源 文 化、朱淑娥廣西藝術學院 廣西藝術學院桂林師范高等?？茖W校廣西教育學院西南民族大學四川師范大學 西華師范大學 四川文理學院重慶工商大學 重慶工商大學 四川外語學院 四川美術學院 黔南民族師范學院畢節(jié)學院 大理學院 長安大學 西安工業(yè)大學 西安美術學院 西安理工大學 西安建筑科技大學 西北師范大學 西北師范大學省（區(qū)、市）論文名稱作者單位甘 肅 甘 肅 甘 肅 寧 夏 寧 夏 寧 夏 新 疆 新 疆 新 疆 新 疆省（區(qū)、市）北京北京北京 北京北京北京 北京 北京 北京 北京 北京 北京 北京北京 西部高師美術教育教學改革初探王玉芳 關于藝術設計專業(yè)學生職業(yè)能力培養(yǎng)的思考 王錫臻 高師?？粕啪毿『铣哪芰ε囵B(yǎng) 武江麗 民族地區(qū)綜合性大學設計藝術教育的思考 李新昌 非物質文化遺產與寧夏高校美術教育 撖學文 回族舞蹈課堂教學與舞臺實踐袁 媛 新疆美術院校民族民間美術課程資源開發(fā)和利用左紅衛(wèi) 的構想邊疆少數民族地區(qū)基礎音樂教育不容忽視——以王 建、努爾開利德新疆伊犁州少數民族中小學音樂教育為例烏圖阿熱勒村蒙古長調民歌的傳承特點及發(fā)展現狀 夏 敏 義務教育如何應對青少年舞蹈教學孟 霞三 等 獎（排名不分先后）論文名稱作者綜合性大學藝術教育初探—一以北京大學學生合侯錫瑾唱團為例我校學生藝術團及學生干部“集中班”的組織系劉欣欣統(tǒng)與管理模式麻省理工學院的音樂教育理念研究及啟示 李雪 拓展民族音樂文化傳承之路——在普通高校中開敖麗設民族音樂課程的思考與探索從灌輸到體驗——論音樂教育中個體感知能力的鄧雙林建構中美綜合類大學音樂教育比較 宋賽高校藝術教師能力素質培養(yǎng)的研究潘明、黃霞、龐波 提高非音樂專業(yè)大學生音樂素質教育之我見 甄曉明、楊晏 音樂劇歌曲演唱宋賽、王士魁 普通高校多元文化音樂教學實踐初探 吳瓊我國高校校園文化藝術初探屈浩、張朱博 淺論高師“民族音樂”課程的重要意義 王莉中美理工類高校藝術教育比較后的啟示——以北郭年華、賀春華京理工大學與麻省理工學院為例理工科院校藝術教育工作面臨的問題及對策研究 趙秋迪、閆陽西北師范大學 甘肅聯(lián)合大學隴南師范高等專科學校 寧夏大學 寧夏大學 北方民族大學 新疆藝術學院 伊犁師范學院 新疆教育學院巴音郭楞職業(yè)技術學院單位北京大學清華大學清華大學 北京交通大學北京科技大學中國農業(yè)大學中國農業(yè)大學 中國農業(yè)大學 中國農業(yè)大學 北京中醫(yī)藥大學 北京師范大學 中國政法大學 北京理工大學北京航空航天大學 ?。▍^(qū)、市）論文名稱北京 北京 “校園舞蹈”啟示錄以北京某大學為例談新近合并成立的理工科大學藝術教育現狀與發(fā)展規(guī)劃北京 北京 北京 天 津 普通高校音樂教學評價的新思考作者胡偉 劉利紅單位首都師范大學 北京信息科技大學楊凌 北京電子科技學院 北京石油化工學院 北京石油化工學院 天津大學 論音樂美學在大學生音樂素質教育中的指導意義 童江梅 論音樂教育中的情感體驗童江梅天津大學藝術特長生招生與管理現狀的思考與構想 潘 睿 天 津 用心靈感受舞蹈《舞蹈鑒賞》課程教學體會 天 津 俄羅斯高等音樂教育鋼琴教學研究天 津 音樂欣賞教學對提高大學生審美能力的研究 天 津 體育院校表演專業(yè)學生藝術表現能力研究 天 津 對高校舞蹈專業(yè)學生不同類型健美操動作技術轉換的教學研究天 津 運用比喻法，教學收獲大—談二胡的基本技法 天 津 高等職業(yè)院校藝術專業(yè)課程改革《字體與版式設計》新創(chuàng)意河 北 當代和諧人格建構的美育思考 河 北 論舞蹈訓練中學生主體意識的作用河 北 尊貴的眼睛 —— 試論觀看之道與視覺文化素養(yǎng)教育河 北 談音樂欣賞中的“通感”運用 河 北 淺談醫(yī)學生藝術教育河 北 河北區(qū)域民間（音樂）文化資源在高校藝術教育中的應用性研究河 北 構建會展藝術教育新模式 培養(yǎng)會展“新型人才”河 北 對高職藝術設計“三室一場”的教學模式探索 河 北 “三室一場”人才培養(yǎng)模式的改革與實踐 河 北 論普通高校舞蹈教學中的研究性學習山 西 走近中國畫 感悟民族精神——在大學開設中國畫技法實踐課程的意義及實施山 西 論大學美術展館建設及管理與使用 山 西 試論傳統(tǒng)美學思想在中國鋼琴音樂演奏中的滲透 山 西 裝飾基礎課創(chuàng)新方法研究內蒙古 關注本土 開掘資源 突出特色——地方性藝術院校學科建設淺探內蒙古 培育歌唱的心靈——談聲樂教學對學生“興趣情緒”的保護和培養(yǎng)王 娟 劉 蕓羅曉穎、毛 琳 孟昭鑫王 思、馬桂霞杜文娟 侯庭卓張 偉石立寧、向安韡 貢小秋、貢小明張 彤、韓俊武 王秀芳、趙劍鋒、薛銀卓 顧 寧、陳 瑾、王永健 安曉波、侯永瑞 王清海、張行彥、潘 靜 張 浩、張麗敏 張玉梅 湯璋銘劉學生 李 靜 羅 元 宋生貴侯文杰 天津科技大學 天津師范大學 天津師范大學 天津體育學院 天津體育學院天津藝術職業(yè)學院 天津濱海職業(yè)學院河北大學 華北電力大學 河北科技大學河北農業(yè)大學河北醫(yī)科大學 河北經貿大學石家莊鐵道學院邯鄲職業(yè)技術學院 邯鄲職業(yè)技術學院 石家莊學院 太原理工大學運城學院山西藝術職業(yè)學院 山西交通職業(yè)技術學院內蒙古大學內蒙古師范大學?。▍^(qū)、市）論文名稱內蒙古 內蒙古 內蒙古 內蒙古 內蒙古 內蒙古 論音樂教學生命價值取向的特征 美聲唱法與民族唱法之比較研究與借鑒 淺談標示設計教學中對于學生設計能力的培養(yǎng) 民族地區(qū)高校音樂教育與本土音樂資源的結合 普通高校數碼鋼琴集體課教學模式探究作者董波 王紅艷 喬楊 賀宇 郭淑君單位內蒙古師范大學 赤峰學院 河套大學 包頭師范學院 包頭師范學院 包頭師范學院 我國高校開展多元文化音樂教育的實施設想初探 侯可心 內蒙古 公共音樂教育對大學生心理健康的積極影響 內蒙古 談高職美術教育專業(yè)學生美術創(chuàng)作能力的培養(yǎng) 內蒙古 廣告設計教學如何挖掘傳統(tǒng)文化的精神內涵 內蒙古 內蒙古攝影教育的現狀分析與專業(yè)建設 遼寧 推進傳統(tǒng)民族文化藝術教育略探遼寧 高校音樂藝術教育在和諧社會建設中的重要作用 遼寧 從加德納思想談高校美術師范生的培養(yǎng)研究遼寧 論“大藝術設計教育”在現階段高校美育中的意義 遼寧 藝術教育專業(yè)文獻建設與服務 遼寧 中美高校藝術教育文化環(huán)境比較研究 遼寧 公共藝術課程與醫(yī)學生人文素質教育的研究 遼寧 大眾化階段大學藝術教育的出發(fā)點和終極目標 遼寧 中日公共音樂教育課程改革現狀比較與思考——以中國首都師范大學與日本早稻田大學為例 遼寧 高校室內環(huán)境藝術設計專業(yè)教學理念更新初探 遼寧 廣告設計教學中基礎能力的培養(yǎng)遼寧 高職藝術類學生就業(yè)意向的調查分析與思考 遼寧 美育公共藝術課程體系初探吉林 對高師美術基礎課在當代藝術語境下的重新審視與界定吉林 高師與非高師音樂課程及教學的共性與差異性研究 吉林 高校免費師范生聲樂教育的新模式分析 吉林 論聲樂療養(yǎng)產生的時代依據與現實意義 吉林 當前我國音樂教師教育存在的問題與思考 吉林 分析博洛尼亞音樂學院鋼琴系的課程設置帶給我們的啟示吉林 論開放式音樂教學中學生的個性發(fā)展與自主學習吉林 音樂欣賞綜合教學初探吉林 美國猶他州立大學音樂公選課實施特點的分析借鑒 張曉武 于洋 侯霞 潘春利 蘇娜彭逸偉 馮利原、孫艷梅彭虤虤 劉艷紅、馬紅靜 吳齊、沈麗麗 羅紅路、趙陽 張會艷 張 楊 薛春艷 劉繼敏 劉碩陸陽秋、賈建國、張孫曄、秦秀杰劉峽 高玉濤 高玉濤 徐敦廣 孫雷雷姜寶君 吳非郭萌、趙麗包頭師范學院 通遼職業(yè)學院 內蒙古商貿職業(yè)學院 內蒙古商貿職業(yè)學院 東北大學 沈陽大學 大連大學遼寧工程技術大學 大連工業(yè)大學 沈陽建筑大學 中國醫(yī)科大學 沈陽師范大學 沈陽師范大學 沈陽師范大學朝陽師范高等?？茖W校 鞍山師范學院高等職業(yè)技術學院雷 渤海船舶職業(yè)學院 東北師范大學 東北師范大學 東北師范大學 東北師范大學 東北師范大學 東北師范大學東北師范大學 長春工業(yè)大學 東北電力大學省（區(qū)、市）論文名稱吉林 關于高職院校開設綜合藝術課的一些思考 黑龍江 談普通高校公共藝術課程體系建設的新思路 黑龍江 談大學生現代舞創(chuàng)作能力的培養(yǎng) 黑龍江 高校藝術社團發(fā)展簡論黑龍江 高校藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方向探索——在現代設計教育中培養(yǎng)“巧工角色黑龍江 圖形設計教學方式探索與實踐研究 黑龍江 鋼琴教育初級階段中俄教學方式對比研究 黑龍江 關于在高等學校音樂教育中實施研究性音樂教育的探析黑龍江 花棍舞蹈教學——原生態(tài)民間舞蹈的延伸與發(fā)展 上海 舞蹈在理工科大學生素質教育中的應用探究 上海 高雅藝術對大學生思想道德修養(yǎng)的作用及其在大學中的運作模式探索上海 淺析中外美術鑒賞課程的專題設計 上海 藝術教育對理工科院校學生的培養(yǎng)探析 上海 談鋼琴即興伴奏的藝術審美價值 上海 從推廣校園集體舞看藝術教育改革 上海 網絡時代的高校藝術教育 上海 “校園集體舞”探究上海 從品牌學論中國工業(yè)設計的教學體系改革 上海 數碼鋼琴文修課教學探究上海 案例教學法——音樂教學論課程教學改革的新探索 上海 普通高校影視素養(yǎng)教育的發(fā)展對策研究——以上海松江大學城為例上海 激發(fā)大學生藝術精神動力,提升公共藝術教育有效性上海 論室內樂重奏中的音準問題上海平面設計教學中圖底轉換訓練的意義與思考 江蘇 高校藝術美育對提升大學生素質功能的研究 江蘇 論大學的校園民謠江蘇 構建多維視角的普通高校音樂學科綜合體系 江蘇 淺談綜合性大學藝術教育中的舞蹈普及 江蘇 國民音樂教育改革研討會與新時期國民音樂教育發(fā)展江蘇 建筑美術課教學改革探討 作者趙淑清張傳輝、宋曄 張曉紅、鄒麗陽 郝冰王永志、李楠張艷紅 宋佳琳隋欣、宋曄關麗 萬婷、王芝眉 封華孔曉燕、萬軒 吳薇薇 謝哲邦 吳立群 劉鴻模 鄭慧慧鐘輝、金亨錫 宗勵陳怡 李欣謝峰、王磊、秦淑娟劉灝 錢為群 汪以平郁紅芳 方方 曹菲菲 陳宗花矯蘇平單位長春職業(yè)技術學院 東北林業(yè)大學 齊齊哈爾大學 齊齊哈爾大學 齊齊哈爾大學哈爾濱理工大學 東北農業(yè)大學 哈爾濱師范大學大慶石油學院 華東理工大學 東華大學上海理工大學 上海工程技術大學 上海師范大學 上海師范大學 上海師范大學 上海師范大學 上海師范大學 上海師范大學 上海電機學院 上海對外貿易學院上海對外貿易學院上海音樂學院上海出版印刷高等?？茖W校南京大學 東南大學 東南大學 東南大學 東南大學中國礦業(yè)大學省（區(qū)、市）論文名稱江蘇 高校公共藝術教育：從“鑒賞”中突圍——以影視鑒賞課為例談高校